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语文教师应聘个人简历思维导图

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《语文教师应聘个人简历》由个人简历范文网发布,主要内容:应聘职位: 文教法律类:小学语文老师、行政/人事类:办公室文员、文员、工作年限: 0 职称:

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思维导图大纲

语文教师应聘个人简历思维导图模板大纲

以下是树图网编辑为您整理的语文教师应聘个人简历,供您参考,更多详细内容请点击树图网(www.liuxue86.com/jianli/)查看。

语文教师应聘个人简历【一】

姓 名:

专 业: 语文教育

性 别: 女

学 历: 专科生毕业

出生日期:1987年10月13日

学 制: 3

生 源 地:广东清远

培养方式:非定向

民 族: 汉族

毕业学校: 教育学院

政治面貌: 共青团员

毕业时间: 2010年7月

主修科目:中文

微机水平: 初级

普 通 话: 二级甲等

大学所学科目

主修课程:现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学 、毛概、邓小平理论 、教学研究理论课程

参与社会活动及获奖情况

07-08年获优秀学生干部 01-02年获二等奖学金 02年10月普通话水平测试为二级甲等 02年11月参加党员培训 03-04年获二等奖学金 03-04获三好学生 03-04获优秀社团会员 04年5月通过三笔字测试 04-05年获校英语演讲比赛三等奖 04年4月获系英语演讲比赛二等奖.

语文教师应聘个人简历【二】

姓名: 国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 茂名 身材: 160 cm48 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 23 岁

求职意向及工作经历

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 文教法律类:小学语文老师、行政/人事类:办公室文员、文员、

工作年限: 0 职称: 无职称

求职类型: 均可 可到职日期: 随时

月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州 佛山 深圳

个人工作经历:

公司名称: 江门美景小学起止年月:2009-02 ~ 2009-03

公司性质: 所属行业:

担任职务: 实习 语文老师

工作描述:

离职原因:

公司名称: 广州贸易公司(暑假)起止年月:2008-08 ~ 2008-09

公司性质: 所属行业:

担任职务: 文员

工作描述:

离职原因:

公司名称: 江门实验小学起止年月:2008-05 ~

公司性质: 所属行业:

担任职务: 见习 语文老师

工作描述:

离职原因:

公司名称: 江门白沙小学起止年月:2007-05 ~

公司性质: 所属行业:

担任职务: 见习 语文老师

工作描述:

离职原因:

教育背景

毕业院校: 江门职业技术学院

最高学历: 大专 毕业日期: 2009-06-01

所学专业一: 语文教育 所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号

2006-09 2009-06 江门职业技术学院 语文教育 大专

语言能力

外语: 英语一般

国语水平: 优秀 粤语水平: 优秀

工作能力及其他专长

获初级中学教师资格证书;

获广东省普通话水平测试二级乙等证书;

获广东省中小学心理健康教育C证;

全国高等学校非计算机水平考试一级。

详细个人自传

中介、保险勿扰!

个人联系方式

通讯地址:

联系电话: 家庭电话:

手机: QQ号码:

电子邮件: 个人主页:

语文教师应聘个人简历【三】

基本信息

姓名:

性别:女

民族:汉族

出生年月:1983年9月10日

婚姻情况:未婚

身高:160cm

体重:44kg

户籍:安徽安庆

现所在地:广东广州

自我评价:

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

毕业学校:淮北煤炭师范学院

学历:本科

专业名称:汉语言文学

毕业年份:2006年

工作年限:二年以上

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区:广东广州;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到职时间:三天内

教育经历

时间所在学校学历

2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科

工作经历

工作地点1:南京市景明佳园小学

时间范围:2006年9月-2007年7月

担任职位:中小学类-小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

工作地点2:桐城市石河高中

时间范围:2007年9月-2008年12月

担任职位:中小学类-高中语文教师

工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

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