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自我评价因高中语文教学和辅导班经历，本人具有良好的耐心与责任心，具备较强的语言表达能力，并善于沟通和交流。
工作经验
教育经历
2009-9 至 2012-6郑州大学汉语言文字学专业
2003-9 至 2007-7信阳师范学院汉语言专业
杨帆语言能力
英语：一般英语：熟悉
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