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高二化学备考:高二化学有机物分子式和结构式的确定1思维导图模板大纲
6-3-1 有机物分子式和结构式的确定(一)
[教学目标]
1.知识目标
(1)了解分子式、最简式的差别。
(2)学会确定有机物分子式、结构式的方法和解题要点;巩固以物质的量为核心的化学计算。
2.能力和方法目标
(1)培养发散思维、抽象思维、逻辑思维和归纳小结能力。
(2)学会运用实验数据分析确定物质的微观组成的方法,使化学学习从定性趋于定量化。
3.情感和价值观目标
在自学、分析、交流、研讨中培养独立、自觉、勤奋、刻苦的科学态度和勇于克服困难又善于协作、虚心学习的意志品质。
[重点与难点]
烃的衍生物的分子式和结构式的确定。
[教学过程]
教师提问:分子式和最简式有什么不同?
学生活动:讨论后得出结论。
分子式是用元素符号表示物质的分子组成的式子。它指出一个分子中原子的种类和数目,同时也表示出一个分子或一个摩物质的质量。
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