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年级自我介绍演讲稿精选8篇思维导图

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《年级自我介绍演讲稿精选8篇》由演讲稿范文网发布,主要内容:编辑为你收集整理了年级自我介绍演讲稿。有理想在的地方,地狱也是天堂,为了在演讲时语句连贯,语速得当。

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思维导图大纲

年级自我介绍演讲稿精选8篇思维导图模板大纲

编辑为你收集整理了年级自我介绍演讲稿。有理想在的地方,地狱也是天堂,为了在演讲时语句连贯,语速得当。我们应该脚踏实地的准备一份演讲稿,演讲稿的开头也是最难写的,既要直接,又要能够吸引听众。如果合你所需,不妨马上收藏本页!

年级自我介绍演讲稿 篇1

Hello!大家好,我叫xx,现在在xx小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。【Fw76.Com 】

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉"金豆豆"。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排"大珍珠"。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:"当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。"

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

年级自我介绍演讲稿 篇2

我叫_,今年xx岁,我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

年级自我介绍演讲稿 篇3

大年好!

我叫xxx,我今年xx岁了,是个热爱涉猎的女孩。

我的脾气有点分外,是个不折不扣的"两面派"。在黉舍里,我就像一只怕羞涩弱的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从"小绵羊"变成了"假小子"。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。

我也很爱悦目书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的《探求黑骑士》,我最爱悦目杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,无意偶尔催人泪下,无意偶尔让人捧腹大年夜笑,杰出极了!正当我看到最最杰出的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只玄色的袋子,"应该便是这只吧。"我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:"我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。""是那只玄色的袋子吗?"我问。""是呀。""啊,我把它当垃圾扔了。""什么 ?"哎,看来今后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。

这便是我,一个"两面派"脾气,又热爱读书的小女孩!

年级自我介绍演讲稿 篇4

各位老师、同学:

大家好!

船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。

大家好!我是x班的__。在此,我申请"市三好学生"称号。 我十分荣幸地站在这里参加这次竞选。虽然我很清楚,我的并不一定能竞选成功,但在这里我要挑战一次,挑战自己一次. 假使失败了,我不会伤心的。

也许,在我说出这番"豪言壮语"后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任中午的"执行官"后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师的好评,今年获得"乒乓球第七名""跳绳第六名"的成绩"的荣誉。虽然是微小的,但在今后我会努力的提高有所进步!

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也抱怨过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?

当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝"高处不胜寒"的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是小孩子就过分依赖别人。 作为三好学生,是一种荣誉,更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,做好自己的责任,使班级生活更加多姿多彩!

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,找出自己的不足,加以改进。

谢谢大家!!

年级自我介绍演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我留着寸头,圆圆的脸上配上一对剑眉和一双炯炯有神的眼睛,看起来特精神。我特别爱笑,一笑起来嘴角像月牙儿翘起,特别可爱。

我最喜欢踢足球,我一下课就争分夺秒的踢足球,每逢周末都要踢到晚上七八点,把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了,不仅能锻炼身体还能磨炼意志。

长大以后,我要当一名球星。我知道,当一名足球运动员要勇敢。有一次,我和伙伴下楼去踢足球。踢任意球时,我当人墙。我的朋友用力一踢,球踢到了我的头上。我眼冒金星,一屁股坐到了地上。但是我心里想,我绝对不能哭,我要勇敢。虽然头很疼,但是我不放弃,心里想一定要坚持。于是,我晃晃悠悠的站起来继续比赛。

比赛结束了,最后我们队获得了胜利。在回家的路上,小伙伴都夸我踢得好!夸我勇敢!听到大家的称赞,我心里别提多高兴了!

就是可爱的,健康的,勇敢的我。

年级自我介绍演讲稿 篇6

大家好,秋天到了,我也来了。我叫XX,今年6岁啦!非常高兴能成为XX小学的学生,心情激动地站在这里跟大家做个自我介绍。 我好动并且很喜欢玩,妈妈说我在她肚子里的时候就总是伸胳膊蹬腿儿,把妈妈的肚皮撑得鼓起一块儿,可惜没有录像,要不然我就能看到了,那将是多么神奇的一件事啊!

我也喜欢看书,特别是有新书的时候,更是急不可待地要一睹为快!有时候因为看书影响了其他事情,总是被爸爸数落,甚至说我看书没有条理,走马观花!其实书里有些东西我看不太懂不理解,但我知道看书是一个好习惯,我会坚持下去,随着日积月累,我能变得会看书! 我很愿意交朋友,因为我十分开朗,交到我这个朋友,我们会过得很愉快,赶快行动吧!谢谢 !

年级自我介绍演讲稿 篇7

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好,我是五年级xx中队的xx,是一个活泼开朗的女生,现担任学校的大队委一职。

我的兴趣爱好十分广泛:阅读,书法,打球,画画等等,我擅长演讲和写作。平日里,我是一只"小书虫",总是沉浸于书的海洋中,我对课外书情有独钟、爱不释手,有着一段独特的感情,所以一有空,我便津津有味地捧着一本书,兴致勃勃地看着,觉得百读不厌,因此,写作成为我的一大强项。

我的优点很多:勤奋努力,认真刻苦,坚强勇敢,好学上进,乐于助人。我的梦想是成为一名优秀的科学家,为社会贡献出我的那一份绵薄之力,所以从现在开始,我要认真学习,为我的梦想而努力,而奋斗!遇到困难时,我总会勉励自己:不经历风雨,怎能见彩虹?没有经过漫长地努力奋斗,又怎么能收获最甜美的果实呢?我成绩优秀,每次考试都是名列前茅。我还担任过两次班长,有着丰富的管理经验。

如今,我当上了大队委,我一定不会辜负老师和同学对我的信任,认认真真、仔仔细细地完成大队部交给我的每一项工作。不仅如此,我曾多次荣获红花少年,在语文、数学、英语竞赛中屡屡获奖。我虽然选上了大队委,但我仍有一些不足,我会取长补短,弥补我的不足之处,不骄不躁,全心全意地为同学服务,为学校争光。让我们在这片灿烂美丽的艳阳下共同进步吧!

年级自我介绍演讲稿 篇8

各位老师、同学:

你们好!

我叫xx,今年x岁,天蝎座,特别喜欢说话。我是个开朗活泼的男孩,最喜欢看书写作文,所以在xx博客安了家,取名为"xx"。

常来我博客的人都知道,我的想象力和观察力不错。先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上平时看书学到的知识,想怎么写就怎么写,好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文,就可以看出我是多么喜欢写科幻文:《白鲸的精彩演讲》、《 遇见灰太狼》、 《机器人史前大冒险》等等。

再说一说我的观察能力。要想观察力强,就要养成随时观察的习惯。写观察日记就可以帮我们做到,还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物,至少也要好几天的时间。另外,你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活习性,若是静物还可以用拟人,并讲一讲你心里怎么想。这样,一篇棒日记就出炉了。《 豆芽和豆苗开会》、《 养蚕记五--交配、产卵》

我还爱旅游,有假期都会出去玩一玩。回来时,我也会很乐意地记下游览时的经过,把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来,这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转,这样才有题材去写。

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