TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划《活着》读后感400字思维导图

《活着》读后感400字思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
我有一颗少女心耶 浏览量:32023-04-20 22:17:51
已被使用0次
查看详情《活着》读后感400字思维导图

《《活着》读后感400字》由读后感大全网发布,主要内容:这位中国最享誉世界的作家——余华,他通过这本书叙述了一个人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度。

树图思维导图提供 《活着》读后感400字 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《活着》读后感400字  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:3a0d6eaebd20b32bbbb1332c06b36351

思维导图大纲

《活着》读后感400字思维导图模板大纲

下面是树图网小编为大家整理的《活着》读后感400字,欢迎大家阅读。更多《活着》读后感400字请关注树图网活着读后感栏目。

《活着》读后感400字

活着!为谁而活着?为什么要活着?《活着》这是一本值得我们反复阅读,反复去思考的一本书,一本小说。

这本书让我读后,难以忘记,至今记忆犹新。

这位中国最享誉世界的作家——余华,他通过这本书叙述了一个人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度。《活着》讲述了眼泪的宽广和丰富;讲述了绝望的不存在,;讲述了我们中国人这几十年是如何熬过来的,在读这本书的过程中,我明白了人是为活着本生而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。 本书记述了一个名叫福贵的老人和"我"讲述自己年轻时无所事事,然后赌钱输光家产,一夜之间从富人变为农民,脱下绸衣换上麻布衣服,从一个游手好闲的阔少爷变为一个亲自耕种的苦liuxue86.com丁,然后家人的死不断的向他袭来,自己的父亲,母亲,儿子,女儿,家珍,万二喜,孙子一一离他而去,可是他自己却承受住了这些突如其来的打击,最终买下一头老牛,伴自己安度晚年,悠闲的回味自己的一生,看破这滚滚红尘。

"活着"在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸,在福贵身上,他被剥夺了许多东西,但唯一不能被剥夺的也只有活着的意志。这本书暗示着我们每个人无论受到怎样的灾难,都要勇敢的活下去,学会放平心态,看淡一切。《活着》确实被赋予太多的内涵,无疑是一种享受,它让我能更清晰地了解这个社会,了解人生的意义,也许是终生受益吧。

合上书,我似乎明白了许多,即使不能明白那些大人口中的哲理,但我知道不管发生什么,都要活着,即使不能看淡一切,也要活着,因为我是为自己而活着,即使自己在某些方面不如别人,也不能对自己失去信心。我就是我,是颜色不一样的烟火。

《活着》读后感400字

利用了一周睡前的时间又重读了一遍余华老师的《活着》,余华老师用他哲学的思考为我们勾画出了血肉丰盈的福贵,艰难的近乎残忍的人生,福贵用他那悲剧的命运向我们讲述了绝望的不存在与活着的意义。

年轻时的福贵是纨绔、不羁公子哥儿,从家财万贯到输光所有的家产,到送走了身边一个又一个亲人,孤苦的走完一生的他,艰难的选择着"活着",做一个继续与命运抗争的顽强的人。

在福贵输光了祖上留下的所有家产时,福贵的母亲这样对他说:"只要活的快乐,穷也不怕"。是的,活着对于我们每一个人而言已经是一种幸福,如果能够快liuxue86.com乐的活着,那更是人生莫大的幸事。对于见证着至亲一个一个的从身边离去的福贵来说,活着是简单的幸福,一步一个脚印,即使是孤零零的走下去,也会有他所存在的意义。

文章最后,写到了福贵老人与老耕牛"福贵"相依生活。从此,两个"老不死"在属于他们的土地上继续耕耘,全书的境界也在这微妙的刻画中得到进一步升华,在给了人们更多思考空间的同时,更深层次揭示了活着的本质意义,也暗示了人生在经历困苦艰辛,尝遍了所有的酸甜苦辣之后终将归于平静,就像暴风在汹涌过后终会变平静而祥和。

初次读完福贵的故事时感觉他是平庸的更许是悲惨的,待重读之时细细体味,其实他不平庸,因为他承受住了所有难以忍受的苦难,他还有强烈的活着的信念,他有着一股子与命运抗争不屈的精神。他是一个平凡的人,但他是拥有平凡中的伟大,他所承受的一切铸就了他的伟大,他的坚忍与抗争升华了他的价值,活着,就是他对命运抗争取得胜利的最好证明。

其实,生活,就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会成长为一个希望,它们就是鞭笞我们的动力,不管身上承受着什么,不管肩上负载着什么,需要在最低谷的时候去抓住每一个让自己成长的机会,让自己不断进步,不断坚强,变成一个有经历、有故事的人。

推荐阅读:

相关思维导图模板

Day4数字化教学设计(上)彭深惠思维导图

树图思维导图提供 Day4数字化教学设计(上)彭深惠 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 Day4数字化教学设计(上)彭深惠  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b947c428ffbbe69bddb8345f81f21588

数据要素市场建设特色实践思维导图

树图思维导图提供 数据要素市场建设特色实践 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 数据要素市场建设特色实践  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4204dbacced8bd1dd2e552d26f44d29d