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读《老人与海》有感分享700字(精选5篇)思维导图

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思维导图大纲

读《老人与海》有感分享700字(精选5篇)思维导图模板大纲

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读《老人与海》有感分享【篇1】

桑提亚哥没能保住马林鱼,使之被咬得只剩了副骨架,他在物质上失败了,却在精神上胜利了。人可以暂时战败,但精神和意志却永远也不能垮。尽管人往往被命运所捉弄,尽管人最终难免失败,但人还是应保持尊严,努力抗争,肉体上可以失败,精神上却不能屈服。

"大海"象征着现实生活,它永远无限,神秘莫测,时而仁慈,给人带来丰厚的收获;时而又残忍,又让人九死一生;"马林鱼"象征着人们想要达到的目标,它总是那么美好却又可望而不可及;"鲨鱼"则象征着人类永远摆脱不了的悲剧因素,它总是在人取得了某些胜利时出现,似乎是命中注定不能完美,不能圆满。

人类在浩瀚的宇宙中总是渺小的,是体能上的弱者,在来自自然、社会和命运的强大的外部压力下,人们总是体能不支地抗争着,但是人类的精神意志可以支撑着自己抗争到底。

因此,人生的目的和意义并不在于真正的获得,而在于获得的过程中不懈的努力和追求。

读《老人与海》有感分享【篇2】

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。然而,老人却一次又一次的经受了打击。他之所以能接受打击,因为他是皮球,越受打击,越要奋起;老人用自己的行动证明他是麻袋,只有充实自己,才能站起身来;老人是帆,越是风高怒号,越显英雄本色。而这一切,都源自他永不言弃的精神,这就是这部小说的真谛,可以毫不夸张地说,《老人与海》让我们看到了信念、毅力,以及人生的意义。

读《老人与海》有感分享【篇3】

朱浩然国庆期间我认真阅读了美国作家海明威的作品《老人与海》,虽然我以前曾经阅读过这本书,但再次读完以后,我仍然觉得心潮澎湃,受益良多。

这本书主要讲了一位独自驾着小船在湾流中打渔的老渔夫,他连续八十四天都没有捉到一条鱼,起初有一个孩子和他在一起。但过了四十天,他们仍然没有捉到一条鱼,孩子的父母认为老人倒霉到了极点,所以,他们把孩子带走了。老人认为他在这捕不到鱼了,遍到大海深处去捕鱼,在远离陆地的大海上,他遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,老人终于杀死了那条大马林鱼。

可在返航的途中,却遭到鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼被鲨鱼吃的还剩下了鱼头,鱼尾和一条光秃秃的脊骨。虽然这本书故事的结尾并不圆满,但其中曲折丰富的过程令我感到十分震撼。这是一则简单的故事,然而就是这个简单的故事,唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。虽然老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心个希望始终未曾破灭。"人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。"一定要向书中的老人一样,不管什么样的困难与挫折,都要勇敢的去面对,永不气馁。这个道理深深的激励着我。

也许,在今后的学习生活中,我也会面对一次有一次的失败,这些都是不可避免的成长历程,但我会永远记住这句话,记住失败只是通向成功的门坎,这就是永不服输的硬汉精神。

读《老人与海》有感分享【篇4】

本文的主人公是一个叫圣地亚哥的老人,他经常独自出海,有一回已去了八十四天,可没逮到一条鱼,但是他并没有灰心气馁,而是继续出海,旁边的渔夫都同情可怜他,有的甚至鄙视他,可是他并不服输,继续勇往直前,毫不退缩。

经过了那次之后,老人又独自出海了,这次,老人的运气似乎没那么糟糕了,他终于独自钓上了一条大马林鱼但是这条鱼实在是太大了,,把他的小帆船在海上拖了三天以后才被杀死绑在小船的一边,但在归程中,这条大鱼一再遭受鳄鱼的袭击,老人一次一次的与它们顽强的搏斗着,有好几次老人都失去了信念,可最后还是听了过去,最后回港时这条鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨了。

虽然最后老人没有十分成功的把大鱼带回港,但是对于一个老人来说,能和一条足足有十八英尺的大鱼搏斗,可见老人是有多么的了不起。

对于现在的我们来说,我们生长在和平的年代,没有遇到一点的挫折,一遇到什么困难就先亮出了白旗,向困难低头,而老人那种敢于挑战,敢于和困难作斗争的勇气和毅力,不正是我们要为之学习的吗?

老人虽然失败了,但他坚信:"一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不破的它。"其实,老人在几十次捕捉大鱼的过程中已战胜了大海,而我们也要学习他的精神,勇于和困难作斗争,不在困难面前低头,结果并不重要,重要的是奋斗的过程天空虽不曾留下痕迹,但我飞过。我想,那样便满足了。

读《老人与海》有感分享【篇5】

初读海明威的《老人与海》一书是我还在读初中的时候,对文中所表达的思想不甚解,只觉得是一个精彩的故事。老渔夫圣地亚哥八十四天没有捕到鱼,终于在第八十五天钓到了一只巨大的大马哈鱼,通过三天三夜的较量,他捕获了这只大鱼并将它绑在船头,但是却吸引了一只凶残的鲨鱼,它和鲨鱼展开殊死搏斗,最后战胜了鲨鱼,但那只大马哈鱼却只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

瑞典文学院院士霍尔斯陶穆是这样赞颂这本著作的:"《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品,具有一种无可抗拒的美。"但曾经的我却未能感受它的美,甚至在书的最后,看见老渔夫带着鱼头鱼尾和那条光秃秃的脊骨,蹒跚的走回窝棚时,心里满满的都是不解。

之后再读这本书,是我已经参加工作的半年之后了。从学校毕业到现在的这一段时光,就像给植物播撒下了催长剂,催促我这棵从校园象牙塔里走出的小嫩芽长出自己的枝桠,萌生自己的对世界和人生的一些看法。这时当我再读《老人与海》,才明白那苍凉深刻的文字下表达得是一种这样的精神,才明白百年来人们对它的赞誉来源于何处。

我工作的地方很远,需要坐很久的车,经过满是灰尘的乡间公路,走过崎岖泥泞的阶梯,远远的离开繁华的城市与热闹的人群。我工作的地方很旧,坐落的监房和宿舍都是上个世纪六七年代的旧屋,顶楼的活动板房搭成的办公室被太阳一晒就像烤箱。

但是现在的我在这里工作的每一天都决定快乐而满足,富有希望和动力。

我也不清楚这份所谓的正能量是因为读了《老人与海》而懂得了在这里工作的人所产生的,还是看见了在这里工作的人而懂得了《老人与海》一书所产生的,但是我却真实的被这样一种精神而感动与鼓舞着。

单位的同事们年龄都比我大很多,有的甚至差不多与我的父母同岁,他们每天和我一起搭乘公务车来上班,会闲话家里,也会讨论日常琐事,时而满足,时而抱怨,不会几国外语,也不能通晓古今,简单而平凡的和我生活在同一片屋檐下。但是在工作中,他们却认真的感动着我,在艰苦的条件下,恪尽职守的完成工作,从朝阳初升一直忙到日落西山,在平凡的岗位上却敬业的奋斗着奉献着,就好像那位在茫茫的大海里与大马哈鱼较着劲的老渔夫,都一言不发,却感染着别人。

书中的大海蕴藏着可以食用的鲜美的大马哈鱼,也藏匿着尖锐牙齿的鲨,就好像我们所在的社会,有财富也有危险,还有狂风暴雨,潜伏在看不到的前方。而我们都要行驶好唯一的小船,在一望无涯的海中边走边摸索,可能会被颜色美丽的鱼所吸引,也可能被一阵大浪打翻在海中。单位里的前辈们在他们工作与生活的岁月里,面对形形色色的诱惑和风雨大浪,坚定的驾驶着人生的小船,不为诱惑所驻足,不为风雨所畏惧。

也许我们都没有那么幸运,可以成就伟大的事业,带回肥美而完整大马哈鱼,但是在平凡的工作里敬业奉献,认真努力,面对象征邪恶与欲望的鲨鱼,勇敢的挥舞拳头,去和它做斗争,这样在我们要离开工作岗位的那一天,默默回顾,有过捕捉鲜美鱼儿的兴奋与快乐,也有过打击鲨鱼,拒绝诱惑的勇气与坚韧,那么这样的一生也是有意义的快乐的一生,就算最后带回家的是鱼头鱼尾和那条脊骨,但是也会像老渔夫一样在心里默默为自己喝彩。

时值初夏之际,一天午休的时候突然下起了大暴雨,我回不了宿舍,便索性在窗前看起雨来,雨水如注,拍打在窗外的梧桐树叶上,在叶片洗得一身新绿,在雨中油油的泛着光,监区的大院里没有人走动,远远的可以看见对面办公室还有几个人在忙,我闭上眼睛,雨水滴在房顶上,像巨大的心跳声盈在耳际,随着我的呼吸,默默的鼓励着我。

这是我的第一份工作,我也愿如老渔人圣地亚哥,把青春和激情献给这份事业,在人生的大海里用心驾驶我的小船,用快乐认真的态度换得大马哈鱼,用坚决勇敢的面孔面对来犯的鲨鱼,敬业奉献,努力工作,做一片大雨之后的绿叶

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