河南专升本公共英语难度略低于大学英语四级，相当于英语三级半程度，需掌握3560个单词量。 思维导图

专升本英语书面表达题（作文题）的考查要点及评分原则：准确运用语法、词汇、拼写、标点。使用某些句型、短语、清楚地表达自己的意思，写出流畅易懂的短文。

1.内容要点 (content points) 。

2.运用词汇和语法结构的数量。

3.词汇的准确运用与句子的结构把握 (accuracy of vocabulary and structures) 。

4.上下文的连贯性(coherence)。

1.未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，

2.写的内容均与所要求的内容无关或所写内容无法看清。（具体什么样子，树图网从来没见过，可能是字母表默写，字迹还很潦草那种）。

3.其实跟得满分一样，得零分也挺难的，一般随便写两句靠谱的话阅卷老师也会给一两分的。

1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

6.信息未能传达给读者。

1.语法错误较多，基本词汇掌握不足；

2.句子结构不完整，缺乏连贯性；

3.卷面混乱，表达错误。

1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6.信息未能清楚地传达给读者。

1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

1.有一定的语言积累，努力尝试使用一些常用的句型和词汇，但表达过于冗长并且意义欠准确；

2.覆盖了要表述的所有内容，表达还欠准确；

3.语篇整体有连贯意识，但选词欠准确。

1.字体优美，语言表达得体流畅，语言逻辑非常好；语言比较简洁；高级的句型运用准确，词汇的选择丰富到位；

2.覆盖了要表述的所有内容，表达比较准确；

3.语篇整体连贯，行文流畅。

1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

从上面可以看出,英语作文高分的关键因素及高分秘诀：三点关键定档因素(不跑题是前提)：词汇多样性、语法复杂性、文章连贯性。书面表达的四项秘诀：审题，遣词，造句，谋篇。

拿到试卷后，首先浏览书面表达的题目，研究题目要求。正确的审题内容包括审标题、审体裁、审要点。审标题：看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题；审体裁：确能够定文章的文体，为你写作提供方向。审要点：如果英语作文中，有要求要点的，一般打分时是踩点给分的，准确把握住要点，是高分的一个诀窍。

不出现语言错误、词语和短语搭配、适度使用加分词汇、避免词语重复、注意词语和短语搭配使用、可以适度的使用加分词句：高级词、同义词、短语等替代。

表达意思要清楚无误，多种表达方式表达相同含义，避免句式单调(简单句，并列句，复合句等适度调整)，表达意思清楚无误：具体化、细节化，可以用形象思维来表达(什么叫形象思维?比如说你朗读的"很好听"，用"抑扬顿挫"来表达就是形象思维)。

注意分段、详略搭配、注意连贯、行文时多用关联词、引导词；把文章句子通过各种关系整合起来，达到起承转合，运用自如的目的，从而获取高分。

具体的连接关系有：并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。

专升本英语必备句型及8大时态结构