历史九年级上册第六单元第十九课《美国的独立》课堂笔记思维导图

历史九年级上册第六单元第十九课《美国的独立》课堂笔记思维导图模板大纲

独立战争的序幕思维导图模板大纲

北美殖民地的发展：思维导图模板大纲

英国的殖民统治：思维导图模板大纲

殖民者与殖民地人民矛盾的激化：思维导图模板大纲

独立战争的导火线：思维导图模板大纲

独立战争的过程思维导图模板大纲

美国独立战争的爆发：思维导图模板大纲

（1）爆发的标志：思维导图模板大纲

影响：思维导图模板大纲

第二届大陆会议召开：思维导图模板大纲

（1）时间地点：1775年5月，费城。 （2）会议内容：会议上，华盛顿强烈主张武力反抗英军，会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。 （3）会议的影响：与此同时，北美人民要求独立的呼声越来越高。思维导图模板大纲

华盛顿：1775年5月大陆军总司令此后成为美国独立战争的领袖，独立战争胜利后当选为美国第一任总统。思维导图模板大纲

《独立宣言》思维导图模板大纲

（1）发表时间、发布的机构、起草人：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》。 （2）内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。 宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治。 （3）意义：宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 （4）地位：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 （5）局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。思维导图模板大纲

独立战争的转折：思维导图模板大纲

国际力量的支持美国独立战争：思维导图模板大纲

战争的结束：思维导图模板大纲

最终胜利：思维导图模板大纲

战争的性质：思维导图模板大纲

1787年美国宪法的颁布：思维导图模板大纲

（1）背景： 《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法。美国建立后各州各行其是，矛盾重重，代表国家的全国政府软弱无力。思维导图模板大纲

（3）宪法的内容： 宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国： 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。思维导图模板大纲

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