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化学九年级上册第三单元课题3《元素》课堂笔记思维导图

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讲述了化学九年级上册第三单元课题3《元素》课堂笔记

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思维导图大纲

化学九年级上册第三单元课题3《元素》课堂笔记思维导图模板大纲

概念

质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。

元素为宏观概念,只讲种类,不讲个数;不同种元素最本质的区别是质子数不同

注意:同种元素的原子中子数可能不同,同种元素可能有不同原子。 元素的种类由_质子数_决定。元素的化学性质与_最外层电子数_关系密切。

分类

(1)金属元素:“钅”字旁,最外层电子数一般小于4(金、汞除外),易失电子;

(2)非金属元素:“石” “氵” “气”字旁,最外层电子数一般大于或等于4(H、B除外),易得电子;

(3)稀有气体元素:“气”字旁,最外层电子数一般为8,氦为2,8不易得失电子。

含量

(1)地壳中含量居前四位的元素为氧、硅、铝、铁(由多到少的顺序);

(2)人体中含量最高的金属元素为钙;

(3)形成化合物种类最多的元素为碳。

元素符号

(1)意义

①宏观:a.表示一种元素,如Fe表示铁元素;b.表示由原子构成的一种物质;如Fe表示铁这种物质;

②微观:a.表示这种元素的一个原子;如Fe表示一个铁原子;b.表示一种原子;如 Fe表示铁原子。

(2)书写(“一大二小”)

元素符号第一个字母一定要大写,第二个字母要小写。

元素周期表

(1)俄国科学家门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。

(2)排列规律

①横行(周期):每一个横行叫做一个周期,共有七个周期;第一周期:元素由非金 属元素→稀有气体元素(从左向右),其他周期:元素由金属元素→非金属元素→稀有气体元素(从左向右),每一横行元素的电子层数相同,最外层电子数从左到右依次增加。

②纵列(族):每一个纵列叫做一个族,共有18个纵列16个族(其中8、8、10三个纵列共同组成一个族),每一个纵列元素的最外层电子数相同(0族除外,电子层数从上到下依次增加)。

物质的构成粒子

从微观上看

金属、稀有气体、金刚石等物质是由原子直接构成的

_硫酸铜、氯化钠等物质是由离子直接构成的

水、二氧化碳等物质是由分子直接构成的

如果从宏观上看,所有物质都是由_元素_组成的。

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