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化学九年级上册第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》课堂笔记思维导图

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讲述了化学九年级上册第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》课堂笔记

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化学九年级上册第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》课堂笔记思维导图模板大纲

二氧化碳

物理性质

无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰

化学性质

1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸

2)与水反应生成碳酸: CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红, 碳酸不稳定,易分解 H2CO3 == H2O+ CO2↑

3)能使澄清的石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 用于检验二氧化碳;这也是久置装石灰水的试剂瓶壁有一层白膜的原因。要除去这白膜,用稀盐酸。其原理是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

用途

①灭火(灭火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)既利用其物理性质(密度比空气大),又利用其化学性质(不能燃烧,也不支持燃烧)

②干冰用于人工降雨、制冷剂(利用干冰升华时要吸收大量的热)

③温室的气体肥料

④做碳酸型饮料(利用二氧化碳能溶于水)

二氧化碳对环境的影响

⑴过多排放引起温室效应。

①造成温室效应的原因:人类消耗的能源急剧增加,森林遭到破坏

②减轻温室效应的措施:减少化石燃料的燃烧;植树造林;使用清洁能源

⑵由于二氧化碳不能供给呼吸但无毒,因此在人群密集的地方注意通风换气

一氧化碳

物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水

有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒

因此在冬季用煤炉来取暖时,要注意房间的通风和换气。

一氧化碳与二氧化碳性质不同的根本原因是:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子

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