2020年安徽中考作文满分范文 第1篇有位作家说过,人,是没有真相的。这应该是指人的多面性与复杂性。还有,人性里很多的幽秘地带,模糊的含混地带。某一特殊时刻,人也许会走向自己的反面,成为另一个自己。
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2020年安徽中考作文满分范文(9篇)思维导图模板大纲
有位作家说过,人,是没有真相的。
这应该是指人的多面性与复杂性。还有,人性里很多的幽秘地带,模糊的含混地带。某一特殊时刻,人也许会走向自己的反面,成为另一个自己。面对罪恶的强权,一个弱女子会突然拿起屠刀,奋力维护自己的生命与尊严;一个^v^在夕阳西下走向刑场的那一刻,可能会小心地绕过一朵小花,唯恐自己的鞋子踩损了它,那是他向世界绽放的最后的温情。
从某种意义来说,世界,也是没有真相的。
这并不是不可知论的论调。而只是说,我们人类的每一步,都走在接近世界真相的路途中,却永不可能穷尽世界的全部真相。世界,没有尽头。对它的研究与了解,也没有尽头。从这个意义来说,世界,确是没有真相的。
这一点可能令人绝望,但也给了我们生生不息的希望。我们的每一点努力,都在揭示真理,倾近真理,走进去越深,感受的世界越广袤,越多元,越美妙。这正是我们生存的动力。
蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。多么不可思议!
想想看,原来,我们看到的永远只能是世界的一部分,对世界的把握与了解也只是一点点。只知道一点点,却要拿它去揣测和丈量整个世界。所以往往,我们得出的结论与判断,都有失偏颇,甚至与真相大相径庭。
应该时刻提醒自己这一点,提醒我们经验与所知的有限性,才可能避免偏执,片面,与虚妄。多多探究、学习与领略,竭力发现事物的每一面,才可能走向广阔,深远,与博大。
一只终生生活在井底的青蛙,看到的天空只有井口大,它眼里的天空,便也只能等同于井口大小,这是它的视野决定的。诺贝尔文学奖获得者略萨说过:我只有生活在巴黎的时候,我对秘鲁才有更深的认识。
你只有见到和领略了更大的世界,才可能不局限,不偏狭,修正和拓展你原来的认识。
世界的实质与真相,永远会超出我们的知识与经验,我们的理解力与掌控力都是有限的。所以,为自己的心灵,配上一部纳米显微镜吧,让自己尽可能看到和领略这万花筒般奇妙深邃的世界的每一面,或者更多的面。
我有一个美丽而神圣的家,它是我的家。
我的家在安徽省的一个小镇上,那里有个美丽的小镇——中国最大的商业城——安徽。
我的家是个温暖的家,有我最爱的爸爸妈妈,还有一个活泼可爱的我。在家里有我最喜爱的爸爸妈妈和一个爱笑的我。
我的家不仅是个温暖的家,还是一个可爱的家。爸爸是个工程师,妈妈呢就是个美丽的姑娘。
我的家虽然不大,但是,我可以在家里尽情的玩耍。妈妈是个美丽的姑娘。她虽然很美丽,但是,如果你想了解我,那可得多了。
我的家是个美丽的姑娘,虽然我们的家不大,但是,我可以在家里享受着温暖的阳光。
我的家,就是这样一个温暖的家。
我爱我的家,因为我爱家。
我的家作文300字
我的家乡在美丽的海南岛,我爱我的家乡——安徽。
春天,冰雪融化了,春风吹到了我们家乡的小河上,河水清澈见底,河边的草地绿油油的,一阵风吹来,小草就摇动着它那细小的身躯,小鱼在水里快活的游来游去。柳树也发芽了,一棵棵柳树就像一位位仙女一样,在春风中翩翩起舞。
夏天,烈日当空,小朋友们在草地上玩耍,他们玩的可开心了。小朋友们都在树底下乘凉,有的在捉迷藏,有的在捉迷藏,还有的在捉昆虫。
秋天,枫树的叶子变成了红色,像一个个火红的小巴掌,把小朋友们的脸都映红了。果园里,苹果树上的苹果都熟了,红的像一个个小姑娘红彤彤的脸蛋;桔子树上的桔子都成熟了,黄澄澄的桔子一个一个,像灯笼似的一串一个,像一个个小娃娃一样;一颗颗柿子像一个个小灯笼,把树枝都压弯了,把树枝压弯了腰。农民伯伯正在丰收,他们脸上都洋溢着笑容,他们都笑的合不拢嘴。
冬天,雪花落在地面上,地面上,树上、房子上,都披上了厚厚的白大衣,就像一个大地毯。小朋友们在雪地上打雪仗,堆雪人,玩的可开心了。
这就是安徽,你喜欢吗?
我的家作文300字
我的家在一个四口之家,一进家门,首先映入眼帘的是一个大大的阳台,上面摆放着一台电脑,一台电脑,还有我的一些零花钱。
每天早上,我都可以看到家人们正在做美味佳肴。爸爸烧菜时,总是在旁边一旁看电视,妈妈烧饭时,总是在旁边一边帮助家人,一边给我讲故事。而我只要听到故事,就觉得特开心。
中午,我的一个朋友邀了我一起去玩,我就爽快地答应了。在路上,我和他聊天,玩游戏。不知不觉到了家,家里人都在忙着做饭,我就和他们一起玩游戏,玩的可开心了。吃过饭,我们就在客厅里看电视,看着看着,我的肚子就开始咕咕地叫了,我和他们一起玩游戏。不一会,家里
"人生就像一场旅行,每个人都是这场旅行的旅客,旅行时的风景在不同的地方会截然不同,这时的我们,不仅要有好的身体、好的心情,还要有一个好的心态。"这句话,大家可能有所耳闻,但是这些都是小事,只要我们每天都能做好,就能够体现出来。
我们要学会做个好心理素质优秀的人。有一次,我和妈妈去公交车站买票,一上车,一位老奶奶上了车。我们看见了老奶奶,就站在老奶奶的身边,看着她,一直到下车,车停下来了,老奶奶才坐下。
我们还要学会做个好心理素质优秀的人。有一次,我和妈妈去公园散步,在公园里,我们看见了一位老奶奶在哭,这时一辆车来了,老奶奶连忙站起来说:"小伙子,别哭,你是不是有不好心思。"说着,老奶奶就把她带到自己的座位上坐下,看着老奶奶,我想:如果我们不好好的待在座位上,就会影响到他们,所以,我们要好好的待在这里,要做个好心理素质优秀的人。
我们也要学会做个好人好事。有一次,我去公园玩,看见一位老奶奶正准备过马路,一辆车来了,把老奶奶撞倒地下,那位老奶奶被车撞倒在地,我和妈妈连忙把老奶奶扶起来,老奶奶却说:"不要管了,我还要过马路呢。"我和妈妈就把老奶奶扶起来,老奶奶说:"你们真好。"
在生活中,只有我们每个人都学习做个好人好事,世界就会变的越来越好。
著名科学家爱因斯坦曾经说过:宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。
这就是宽容,你可能不曾想过,不会包容别人就不会得到别人的包容,总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上,都希望有一个好的心境,而获得好心境的第一要素就是学会包容,说严重点,没有包容就不会处事,不会沟通,不会交往,当然就更谈不上将来事业有成了。
与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之,包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也体会到你的用心良苦。
没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多大的成就,无论你有多美好的人生目标,无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。
当然,学会包容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学不谅解你,甚至,朋友背叛了你……
在这种情况下,你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做得不好的地方,自己的观点也并非完全正确。
"金无足赤,人无完人",世上没有不犯错误的人,这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误,同时也要原谅别人,宽容别人,包容别人。包容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗,就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神,人必须从不完美走向完美,在才是真正意义上的人。
有人说:"包容就是别人打你的左脸,你把右脸也送上去。"不,这是不对的。包容,不是放纵罪恶。
包容是迈向成熟的第一步,是走向人群的第一步。从这里出发,你就会同情别人,理解别人,帮助别人,你会把手伸向每一个需要帮助的人,你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人,你的心胸会变得无比博大,你会拥有一个高质量的人生!
"安徽"这个词对于我来说是一个熟悉的词,对于家乡的这一边的家乡,对于自己的学习来说,这个词是那么的熟悉,可是我却对于那个曾在我身边的学校来说,它就如那座高楼一般,在这个学校上课,我们每天在学校度过的,也就是这座高楼,在这座学校的学习生活,是不是就有着不一样的感觉?
在这座学校里,我们有着一个共同的特点,那就是:不管在哪里上课,我们总会在教室里面听老师讲课,老师讲的内容是非常重要的,而我们听过之后,总不以为然,而在学校里面,老师讲的,我们也总是一遍一遍,老师讲的我们总是听不明白或者是不明白,我们就去问老师,老师,你知道,如果你是一个学生,你会怎样的对待你的老师吗?如果你知道了,你也许会想,他们会对于一个学生来说,这个老师就是一个怎样的人呢?你知道他的学生有多重的时间吗?他们会对待这个老师吗?他们又会对于老师的学生们有多重的吗?如果是这样想的话,你会怎样的对待这个老师吗?
在家乡的一个学校里,有着一个学生的特点,那就是:不爱惜花花草草,这是我们的学生的特点,他们的花草树木,他们的学校,他们的学习环境,都有着一定的污染,而这种情况,老师们是不会对他们有多重的吗?我们的老师也是会对他们的学生很严厉的吗?如果是这样想的话,他们也是会对于一个学生的吗?不,不是的他们会对于我们的老师不屑一顾,这种情况,是很正常不过的吧,我们的老师是很负责的,如果是这样的,也不会对你的学生很严厉的,我们的老师也是很负责的吗?所以,如果是这样做的,你就想想,如果是这样做的话,你的老师是怎样的一个老师?如果不是这样想的话,你的老师又是怎样的对你这么的关心的么?
这座学校,我们的老师,也许会对于一个学生,他们的学生来说,这是最重要的,如果是这样的话,那么他们在你的心里,也许就是很负责的,我们的老师,你知道吗?
在学校的一个学生,那就是:在学校,他们也许是一个学生,他们也许会把你当作自己的学生,你知道,如果这样做,那你的老师是不是就会非常的失望?
这座学校的学生,也许会对你的老师们来说这座学校的学生来说这座学校很重要,如果没有他们,你就没有机会在这座学校上学了,如果你知道了的话,你也许会认为,他们的学生,也许会不喜欢你的老师,那样做,你又会怎样的对待他们,那样的对待他们。
这座学校的学生都会对你这座学校的学生很负责,他们不会对你的学生,这样对你的学生来说,这座学校,也许就是这座学校所要承担的一份,他们对你,也许就是这么的重要,所以你要对他们这么的负责
虽然人们都欣赏"生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。"的人生哲学,但生命却是人们最初的真爱,唯有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应该让别人意识到他仅仅活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,想象你一样拥有同样的生命。你的生命是伟大的,因为你用行动维护了它的尊严。而你靠不义之财想得到别人的敬仰,只能遭人唾弃。名和利虽好却身带剧毒,要仰制名利,像陆羽一样品茶洗涤自己的生命,感染着身边的每一个人。不为名,人本身生命便精彩,它在别人心中地位更高;不为利,那也是一笔无价的财富,它比金钱更贵重。生命的高贵不是体现在金钱和权利之上,而是体现在能够善待生命之上。金钱不能改变一个人的生命,有人却想用金钱弥补生命的缺点,却不知,这是越弄越糟,要相信只有淡泊名利、修身养性之人才能得到完整的一生!
生命一个人只有一次,这谁都知道,可知道生命的真理的人并非谁都重视。拿生命当儿戏,将生命安全问题弃之不顾的人大有人在。如今,报纸、电视上播出的安全事件还少吗?人们总把安全问题挂在嘴边,可一但祸从天降,就只有悔恨的分儿了,有的甚至还没"哎哟"一声,恐怕早已命丧黄泉。生命就这样随风而逝。失去生命,又怎么可能去言说感情的美好,自由的可贵呢?失去了生命,一切愿望将成为梦中的泡影。失去了生命,生命的意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。
珍惜生命、善待生命,要让生命活的精彩!活的有价值!
范文的开头,我引用了名人名言,布雷默曾经说过的话,真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现作为整个文章的定海神针。方便阅卷老师在第一时间就能了解我这个文章小所要表达的真正主旨和含义。也更容易博得阅卷老师的青睐,从而获得高分。
同时列举几个浅层的快乐对比,来为下面即将说出的文本文的主旨来做铺垫和埋下伏笔。
考生在这个时候就可以逐步地娓娓道。来,然后说出那一个令人难忘的事情,而这件事情和主旨相契合,是愉悦身心,轻松自在的,能体现出快乐的内心这个主题。从而如行云流水般河盘突出,将主题元素与描写的事物相得益彰。
文中提到了集中比较冷门的植物,会给阅卷老师留下一个非常深刻的印象,甚至阅卷老师自己本身都无法接触,可能需要通过查阅相关资料来获得证实,这样更加拔高了你的文章的格调和高度。文中提到了几种植物,分别是井南边草,凹叶景天,魔南景天等细微的专业性植物术语。
这在作文创作中就属于闪光点,给考生和阅卷老师留下耳目一新的印象。
对于初中生来说,由于学业繁重,科目繁多,所以不可能有那么多的时间进行野外的植物考察或者是创作,所以这里我提前把这些素材准备好,各位考生根据不同的考题类型以及作文题目灵活的使用优秀作文20篇里面的素材就可以了。
众所周知,作文的创作绝非一朝一夕,冰冻三尺非一日之寒,所以在最后冲刺的关键时刻,尤其是九年级的考生走到了命运的转折点,作文可以说非常关键。而我们有限的时间很难在短期内通过慢慢的循序渐进来获得作文的快速提高,我认为我这种探索方便很多学生少走弯路,更快地掌握作文的真正要领,方便在考试的时候立竿见影获得高分。方便帮助更多的考生和家长。
优秀作文20篇,囊括了各地的优秀中考作文真题采用限时间写作,独立创作。是我的呕心沥血制作耗时大半年。 针对于不同的考生可以在里面圈点批注,也可以在里面选取适合自己的材料,方便后期使用,也可以直接背诵,方便在后面的作文中使用,所以方法是多种多样的。
如果有需要的话可以加入到本人的群,我会具体教大家怎样去写作以及对于作文的一些探索和思路。
对于我们真正热爱文学,文艺的人来说,与同行和家长,同学一起交流作文的心得,是我们的人生乐趣,也是我的爱好。
孟子于《鱼我所欲也》之中言:"鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。"
舍生取义的正气,激励着后代仁人志士。
似灿烂的流星,他们的光辉如火焰般耀眼;如凌空一闪的璀璨钻石,他们的存在如日月般永恒。他们是一团迅捷升空、猛烈燃烧、瞬间将大地于长空照耀得通明绚丽,却又骤然熄灭的烟火。
纵观历史长河之内,英雄无数风流无尽。舍生取义,流传千里。"生当作人杰,死亦为鬼雄。"项羽慷慨赴死,报江东父兄。宁可无愧而死,不肯惭愧而生。
舍生取义,爱国之心永不覆灭。
"匈奴未死,何以家为。"霍去病少年从军,为国出生入死,从不追求安逸享乐。十六岁,残酷的命运转盘,转盘指针将他指向死亡。"人生自古谁无死,留取丹心照汗青。"文天祥慷慨起兵抗元,元世祖以高官厚禄劝降,他宁死不屈,从容赴义。谭嗣同就义的那天,慷慨激昂,神情没有丝毫改变。"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。"
朝朝暮暮,舍生取义,重复激昂上演。
20xx年七月,一个两岁儿童突然从十楼坠落,危险裹挟生命呼啸而来母性的天平容不得刹那摇摆。吴菊萍挺身而出,接住生命。
中国不是缺乏"舍生取义"精神的民族,此精神随处可见。许许多多的军人,生死守卫祖国边疆,常年累月不能回家。除夕之夜,家家团圆之时,与亲人各在一方。思乡之痛被他们爱国的精神压住,血色男儿阳刚之气十足。
古舍生取义之士,在历史星空中烁烁生辉。舍义取生之庸夫、在现人心里,只有憎恨与无视。历代有才能与胆识之人,为国死,天下缟素,名垂青史。历代奸臣,为了生存,一仆二主。使国混乱,后被君杀,百姓乐,名臭万载。
不过舍生取义此说,对我们而言,不是要一定去履行的。精神可嘉,可我们没有没有能力去实现这一切。不能盲目地去选择"舍生取义",青少年舍生取义的例子层出不穷。某中学生,在某河救入水者溺水而死……将此落实到行动上,危险至极。故有此精神,壮志凌云即可。
古人有言:小隐隐于山;大隐隐于市。
在我们的印象中,只是仙人道士必傍山而居,不闻世事。蔡志忠曾以漫画对此作了解释:仙,"人"在"山"旁则为仙,看来,古时造字便点明了其中真意。
傍山而居,和山水融为一体,这本来就是不食人间烟火的象征,偏又练就一身道行,渗透了禅意,方以道入土,归隐于山。千百年来,文人墨客莫不对此动了凡心。其中,陶渊明便是这样一个典型,当他一篇《桃花源记》出世,那颗厌倦仕途,向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的,他想要的是归隐,是闲适,是宁静的生活,可是如果不是官场失意,怀才不遇,桃花源这么一个避难所就要永远与他绝缘,并远离世俗而绝迹于他未来纯朴的生活。
要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉。"出世"有之,"入世"亦有之,所以又有许多"英豪"浮出水面,大隐于市。"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是"钟鼓馔玉不足畏,但愿长醉不复醒",以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的"出入"洒脱!他不被世事摒弃,也不被百姓遗忘,更不被朝廷重用。于是他不断地重拾希望,不断地将自己"大隐于市",也许他的人生哲学便是"宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外"吧!李白啊!不愧为"诗仙",却是个依市而居的一个仙人。
"不识庐山真面目,只缘身在此山中",世事内外变化多端,观念出入繁杂无比。我们不一定都要像陶潜一样"出",也不一定都要像李白一样"入",而是要万物归乎一心。俗话说得好,"心净自然凉",只要内心真诚、纯净,又何去理会污秽的俗事呢?我们不妨静下心来:大隐隐于"乐"。
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