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我熟悉的同学作文断尾(精选7篇)思维导图

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南柯一梦 浏览量:02023-05-08 11:01:05
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我熟悉的同学作文断尾 第一篇在班里,我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好,而且守信用,热心帮助同学。记得在上个星期的星期三,数学老师改完了试卷,正发来给同学们时。我听到老师念到:“周靖荣,100分。”全班同学发出惊叹的声音:“哇!”这天,他的爷爷正好去世。

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思维导图大纲

我熟悉的同学作文断尾(精选7篇)思维导图模板大纲

我熟悉的同学作文断尾 第一篇

在班里,我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好,而且守信用,热心帮助同学。

记得在上个星期的星期三,数学老师改完了试卷,正发来给同学们时。我听到老师念到:"周靖荣,100分。"全班同学发出惊叹的声音:"哇!"这天,他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷,因为他是留守儿童,一直是年寿已高的爷爷照顾着他,为了报答爷爷对他的爱,他始终努力学习,并且每次测试总是以高分回报爷爷,是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说:"周靖荣,你的爷爷没有白疼你。"听到老师的话,他哭了,他说他从今以后,再也没有爷爷了,但他说他一定不会放弃努力学习,绝不辜负爷爷生前的全部期望。

周靖荣在他爷爷的教导下,特别热心,喜欢帮助同学,在学习上谁碰上不会的,只要找到他,他总会象老师一样的跟同学们讲解,直到同学们听懂为止,他问谁借书什么之类的,从来不会像有一些同学那样,不是弄丢了,就是不拿来还给别人,他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中,他的守信赢得同学们的尊敬,同学都非常喜欢他这样的人,所以他的朋友特别多,话说:"与朋友交,言而有信。他就是可以用这句话形容的`人。他也就是我对他的敬佩之处。

因为他具有这两品质,所以我最敬佩的人就是周靖荣。

我熟悉的同学作文断尾 第二篇

看着那淡紫色的信封,绢秀的钢笔字。我又想起了她。

她的眸,清澈动人;她的脸,细腻红润;她的头,团团圆圆。最后,她有一头乌黑靓丽的秀发。

她学习好,写的钢笔字规规整整,总之她什么也好。当然,她最大的优点莫过于乐于助人。

之所以我们会成为好朋友,不仅仅是因为我们有共同语言,而且还是前后桌。我们经常一起讨论问题。小学的我英语成绩不好。为此她为我想尽了办法。最后她想出了办法给我补习。她每天都早来一会儿,帮助我学英语、读单词。但因为我发音不准,有时既会读错又容易忘记,一个单词可能要读上十几遍。但她从未感到厌烦,当时我真的由衷地感谢她。因为我们的坚持,不久之后,我的英语成绩有了很大的提高。但我从不会忘记那份真诚,那份友谊,使我如沐春风。

她吸引我的地方,还有一点,那就是她的幽默。

在小学的一天,我和一位同学吵架。因为他没完成作业,不但不补,而且还骂人。所以我生气了。但在这时,她来了,她走到我面前抚着我的肩膀对我说:"别生气了,他不值得你生气。"我没说什么,她说的我都懂,但就是心里咽不下这口气。她看我没有减轻怒气,于是她出去了一下,回来之后拿了个小本子,然后一本正经的念道:"亲爱的林文雪同学,您已被抽中幸运大奖。奖励如下,要认真听好哦!奖励你从今以后,不准哭,不准生气。永远被快乐包围,被幸福缭绕,被勇气包裹。即日实施!"听完她这一席话,我扑哧一声笑了。她看我笑了,然后从书包里拿出一张纸,说:"别笑哦,看我的厉害!"然后她找了一个同学让她读纸上的字,只见那同学像二丈和尚摸不着头脑似的读起来:"暗是竹,暗是竹,暗是一支大春竹。"我和她在一边哈哈大笑,那同学觉着不对,然后恍然大悟,说:"又让你们玩了,唉!"然后那同学只好无奈的走开了。而我和她却笑的人仰马翻。那个同学真有点对不起你啊!

我们一起度过了小学五年的快乐时光,但天下无不散的筵席,最终我们……

在六年级时,我们彼此都面临着小升初这个大考验。心情也都紧张起来,于是,不幸的事发生了。我和她吵架了。因为她变了,变坏了,变得我也不知道该怎么用语言来形容。我不知道该怎么办,于是…那几天我们什么也没说,彼此沉默着。但在第三天,她或许知道她错了。于是她给了我一封信,信封是用一张淡紫色的彩纸做成的,上面有着淡淡的香气。我直到回家才打开。那是一封很长很长的信。看完之后,我哭了。原来她并没有变坏,是因为她要去别的学校上学,所以她才会那样。这一刻,我认识到,是我做错了,我没有顾及她的感受,也没问她原因。我真的做错了。直到毕业典礼,我们又在一起。我们约好,下次再见。

初中开始,我们彼此为了自己的理想而奋斗。虽然我们不在同一所学校学习,但我们还是经常见面,彼此聊一些在学校的见闻与感受。一起说说笑笑,并回忆着小学的点点滴滴。

生活,又这样平静的继续。只是我们都知道,有一种东西早已在我们的心里生根发芽,并且会枝繁叶茂下去。那就是我们对彼此的信任——就算遇到生死的考验,也丝毫不会动摇的友情。

我熟悉的同学作文断尾 第三篇

一提到跑步,我就会想起"飞毛腿"——江黎。他圆圆的脑袋,弯弯的眉毛,一双铜铃般的眼睛总是扑闪扑闪的,让人猜不透他的心思。他虽然个子不高,但却拥有一双"飞毛腿",可以说是健步如飞,跳起绳来也是接连不断。

还记得那次运动会的接力比赛,原来我们是落后的,待到他一上场,便像离弦的箭,"嗖"一下就飞出去老远,最终凭借着他的"飞毛腿"迅速扭转了局面,取得了冠军。从此"飞毛腿"成了他的代名词。

"飞毛腿"除了跑步快,跳绳儿也超厉害。每当老师喊"快速跳绳",他就会使出那套必杀技——双摇跳。只见他手腕轻轻一咬,脚尖不停弹跳,跳绳画了一个又一个的圆。这可是我一直想要练成的跳绳技能,跳起来既精彩又令人佩服。

"飞毛腿"厉害吧,我也好想拥有一双江黎一样的"飞毛腿"呀!

我熟悉的同学作文断尾 第四篇

在我众多的.同学中,我最熟悉的只有一个。他长着一张肥嘟嘟的大脸,大脸蛋红润润的,透亮透亮的大眼睛,像黑宝石似的,亮晶晶的光芒给人亲切之感。他有一头乌黑浓密的头发,像擦过油一样光亮无比。最引人注目的要数他那肥胖的大肚子,像一颗篮球似的,走路时常常一抖一抖的。他的个头跟我差不多,看上去很强壮。

他是一个特别能说话的大男孩儿,就是非常爱说爱笑,说话时声音就像高音喇叭,满屋子嗡嗡响。用老师的话说,他是爱动不爱静,一时也不消停。在班里头,他能坚持5分钟不说一句话,那一定不正常,太阳就得从西边上来了。我曾是一个特别不爱说话的人,连读课文也不张嘴,更不用说积极发言了。老师也说我"内秀"。后来,我拜他为师傅,让他"培养"我。老师也把我们俩安排成同桌,这样一来二去,没过几个星期,我渐渐变了,变得特别爱说话了,胆子也越来越大了,上课也敢举手了,还抢着发言呢!

他把我"培养"成这样,我要回报他,所以,我常常跟他说话聊天。只要一下课,我们就说啊聊啊,没完没了,有时他都开始后悔培养我了。他跟老师说:"宋老师,我后悔培养李韦翰口才了,一天到晚唠唠叨叨,我快烦死了。"可不是嘛,我现在已经超过了师傅,一天到晚嘴巴不停地说,还和师傅演相声呢!这连我自己都不敢相信,但的确是事实!

他是一个能歌善舞的人。他的最爱就是唱歌了。三年级刚认识他时,他就特别爱唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年级,他就是因为唱歌而成为学校的一位大明星,艺名"小灰哥",成名作——《小苹果》。在校园里还有不少粉丝呢,都亲切地喊他"苹果哥"了!

他也非常喜欢相声艺术,他跟我一样,喜欢苗阜王声,我们常常谈起他们的相声。我们最爱提起苗阜的两首歌,西游记主题曲和片尾曲,我俩合唱时那真是非常传情、传神!

他就是我最熟悉的同学,谁呢?让你们猜一个谜语:"没有海的地方就在东边",答案——吴海东!

我熟悉的同学作文断尾 第五篇

你们知道我最熟悉的一位同学是谁吗?嘿嘿,不知道了吧,那就认真读这篇文章吧。

她有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,皮肤黝黑,喜欢把头发扎得高高的,走起路来甩来甩去的。她个子又高又瘦,爱穿一件紫色的裙子。还是我们班著名的"十大暴力女"之一,我就是其中一位受害者。

我和她是在幼儿园认识的。当时,她一来幼儿园,我就和她特别投缘,于是,我就想和她弄好关系。这不,到现在为止我们还在一个班呢!

她有许多优点,比如写字好,跳舞好,画画好,爱思考等。她上课喜欢发言就是声音太小了,有时连蚊子也听不见她的声音,但是下课后说话的声音却非常。

她有一个怪癖就是不喜欢别人拉她的手。要是我们三一班的任何一个人,无论男生女生谁碰了她的手都会被她打的很惨。记得有一次课间,我急的出去上厕所,无意间碰到了她的手。她立马抬起脚,一下把我踢倒在地,我还迷迷糊糊不知道怎么回事,就倒在地上。等我反应过来,问她为什么踢我?她厉声说:"谁让你拉我手了。""啊?我拉你手?我没注意,但是我绝对不是故意的。"自那次之后,我每次见她都会小心翼翼,免得受伤。

这就是我的同学——陈裸欣,你们喜欢她吗?

我熟悉的同学作文断尾 第六篇

我有一个好朋友,他是我的同班同学,他长得胖嘟嘟的,圆圆的脑袋上有着一双大眼睛,看上去虎头虎脑的,讲起话来粗声粗气,平时最喜欢讲笑话,总是逗得我们全班同学开怀大笑。

我的这个同学做起事情来可认真了,他每天负责检查小朋友的饭盒,看每位同学饭有没有吃完,汤有没有喝光,督促我们把午饭吃完,让我们有更充足的营养好好学习,他检查的时候一丝不苟、仔仔细细,确保每位同学吃饱午饭,这个工作很辛苦,但是他却做得乐此不彼,从不怕苦。他上课回答问题也很积极,我记得有一次上数学课,老师提了一个问题,他"蹭"地从位子上跳了起来,连声说了好几个"我",刘老师被他弄得盛情难却,你说他可不可爱?

我们班里有这样一位同学,给我们大家带来了好多乐趣和欢笑,你猜出他是谁了吗?

我熟悉的同学作文断尾 第七篇

他的脸瘦瘦的,眼睛大大的,双眼皮。

他学习很好,我们俩总是比着学习。有一次早读,英语老师让我们读课文,我们俩就开始比了,我们俩先比谁读的快,谁我的熟。我们先比了谁读的快,可是总是我略胜一筹。第二次我们俩比堆背的熟,我们俩就开始背了起来,我们背着背着就会背了我们就开始比了,可是总是他赢。其语老师看见了我们俩比着学习,她非常满意。他上课积极回答问题,尤其是上语文课,老师让我们抢答,他总是第一个回答出来。还有就是他总给我取名字,有好几次他总是叫我混子尧。有一次,他总是抄我答案。数学老师让我们抄练习五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道题他就是抄我的,他总是不发挥他的聪明才智。

因为我们俩是好朋友,我非常喜欢和她玩。放学的时候我总是说再见,他很瘦所以很敏捷,我们课外活动的时候,我给他比过,可总是我赢。这就就是我写这个同学的原因。

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