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猪的饲养方式作文6篇思维导图

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猪的饲养方式作文 第一篇在猪群管理工作过程中,首先,要做好充分的准备工作。在保育猪完全发育后,需要将其放到保育舍中实现养殖过程,但在执行过程前期,还需要做好相关的预备工作。

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思维导图大纲

猪的饲养方式作文6篇思维导图模板大纲

猪的饲养方式作文 第一篇

在猪群管理工作过程中,首先,要做好充分的准备工作。在保育猪完全发育后,需要将其放到保育舍中实现养殖过程,但在执行过程前期,还需要做好相关的预备工作。第一,对保育舍进行消毒,为了防止保育舍内的大量病原菌危害群,一定要对保育舍进行消毒,在执行期间,相关的饲养人员需要对保育舍进行全面打扫,并通过高压冲洗工作,以做到完全清洁。第二,还要对保育舍的设施进行检查,主要对保育舍中的饮水器情况进行检查,分析饮水器是否存在漏水或堵水现象。检查其他零部件,如果存在故障问题,相关维修人员就要对其处理。对于保育舍的电器,也需要对电器的线路进行检修,如果出现故障,要及时对其修复。第三,对保育舍内的温度进行合理测定,一般情况下,保育猪适合的温度为28℃。所以,在保育猪放入到保育舍之前,需要对温度进行测定,使其能够在合适的温度下健康生长。然后,在前三天,加强观察工作,保育猪到了一个新的环境是需要一个适应的过程,所以,保育猪在进保育舍后进舍后,需要对保育猪的饮食情况、饮水情况运动情况和二便情况等进行观察,保证保育猪的4结束语基于以上的分析可以发现,确保保育猪养殖技术的有效利用,在养殖过程中,一定要加强免疫管理工作、饲养管理以及猪群管理治疗等,在保证保育猪健康生长下,降低疾病的发生,促进养殖户获得更大效益。

参考文献:

[1]张录文.规模化猪场保育猪养殖技术[J].吉林农业,2016(19):95-96.

[2]葛梦兰.楼层式现代化猪场生产工艺设计[D].雅安:四川农业大学,2013.

[3]沈银书,吴敬学.我国生猪规模养殖的发展趋势与动因分析[J].中国畜牧杂志,2011(22):49-52+70.

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猪的饲养方式作文 第二篇

回到老家,爷爷给了我一只小花猪。在老家的时光,小花猪就成了我的好朋友,我跟这个好朋友之间还发生了许多有趣的小故事呢!

小花猪的耳朵一只乌黑乌黑的,一只粉嫩粉嫩的,你别说,还挺有个性呢!它的左眼圈深红深红的,像一朵太阳花。两只眼睛是棕黑相间,水汪汪的,很有光泽,像两颗棕里透黑的小玛瑙。鼻子是大大的、扁扁的,粉红色的,还有两个大鼻孔。它全身大部分是粉色的,另外的都是黑色呢!连那条像卷发一样的尾巴也是黑色的,真是可爱!它吃饭必须要吃新鲜的,我们吃剩的饭菜它还不要吃呢!我们家第一位吃饭的就是这位"花猪老爷"。它吃饭的时候慢条斯理、不慌不忙的,没有一点狼吞虎咽的意思。它先吃一口饭,再吃一口菜,渴了还要再喝点水,吃相还挺矜持的。"花猪老爷"可真不是一般的猪啊!

我们家的小花猪有时凶猛有时乖巧。说它凶猛,的确是啊!在喂它吃饭时,我总爱慢慢喂,这时,它就会用它的猪鼻子哼我两声粗气,像是在说:"你再不喂快点,我就来撞你了。"吓得我赶紧把饭倒下,这时它又会温柔地哼哼两声,像是在说:"谢谢,记得下次早点喂我吃饭。""花猪老爷"可真是个吃货!

"花猪老爷"可一点也不懒。它整天走来走去的,像是在思考什么问题,又像是在"减肥"。它经常喜欢站着,丝毫不感觉累。它还爱洗澡,只要毛脏了,就能听见它气呼呼的哼哼声,像是在说怎么这么脏呀,我得赶紧洗澡去。而且它还活泼好动,一旦发现自己喜欢的物品,就立马冲上去,不停地用嘴拱。

我家的"花猪老爷"可真不一般!我喜欢这只不一般的小花猪,它给我带来了许多乐趣。它是我的动物朋友!

猪的饲养方式作文 第三篇

是八年前的事情了吧,我有了出生以来第一个生日礼物——布偶猪。

它崭新的样子我已经记不清了,但是每个夜晚,它都会伴着我入睡,不知道过去了多长时间,身上的毛也磨脱了,耳朵脱线了,奶奶已经不知道把它缝补了多少次了,可是,我对它的喜欢却只增不减,即使已经十岁,还是天天抱着它。

不久前的一个夜晚,我刚刚躺在床上,伸手摸摸床头,可是床头却空空如也,我的小猪呢?我很伤心,去哪里了呢?我掀开被子,把被子翻了好几个个儿,没有。是不是掉地上了?我用眼睛扫视了整个地面,又翻身下床,在床底下摸索了半天,也没摸出个所以然来。一定是在椅子上,我猛地起身,可是椅子上也没有,我的额头急出了汗,正在晾衣服的妈妈问道:"你在找什么呢?这么着急?""我的小猪呢?"我的脸上写满了焦急,"嗨,今天洗衣服的时候顺带把你的玩偶洗了,这么大人了,对一个娃娃还情有独钟。"妈妈无奈地摇了摇头,转身就把小猪挂在了衣架上。我悬着的心这才放了下来。晚上入睡时,少了小猪,我总感觉胸口空空的,心中少了些什么,我这才明白,原来,小猪在我心中的位置这么重要啊!窗外,微弱的月光透过玻璃射了进来,我的内心有些空虚和害怕,我再也承受不住了,踮着脚尖走到了阳台,取下湿漉漉的小猪,用卫生纸吸走它身上大部分水,这才抱着它安稳地睡着了。

第二天早上醒来,我的胸口湿了一大片,从此这件事情变成了全家人的笑料,我确实有些幼稚,但一旦到了晚上,我的胸口就必须抱着我的布偶主,这样,才能安心地入睡。

猪的饲养方式作文 第四篇

在我很小的时候经常在姥姥家度过一个个夜晚。一天妈妈下班回到家,手提着一个精致的小竹笼。我十分好奇,便睁大眼睛仔细观察,不一会儿笼子里似乎有了动静,我瞧见一个蓬松的"球"在笼子里扭动。这使我的好奇心又大大增加了,笼子里打底是什么东西?

妈妈告诉我它是荷兰猪,十分怕人,千万不要惊动它。我不明白,猪怎么会这么小,它怎么叫荷兰猪?一大堆的问号从我脑袋里蹦出来。

起先,它那可爱、肥肥的小脑袋,总喜欢在笼子里晃来晃去,很讨人喜欢。我忍不住了,便伸手想抚摸它。谁知它怕生,身体不停地颤抖,不时地眨巴眨巴小眸子,如一只狼爪子下的小羔羊。我见它这般萌,更忍不住抚摸它。"刷",荷兰猪同样伸出小爪子,展示了它那锋利的指甲,视乎在说:"你,你别过来,我可是有‘武器’的!"见它那般怕人,我只好扫兴离开。

就这样,荷兰猪有了一个"小淘气"的美称。

从那以后,我每天都让姥姥给我削很多水果,然后我躲起来,偷偷地装满一口袋,再给小淘气送去。

渐渐地,它熟悉了这个大家庭。我经常给它打开笼门,而它喜欢在阳光充足的地方享受日光浴。有时,它也会在院子里漫步,十分悠闲。

后来,我上学了,无论学习任务多么繁忙,我都不会忘记为小淘气添食,但我陪伴它的时间越来越少。有一次,它竟然用爪子把门扒开,跑到我的窗前,身体碰碰窗户,似乎想告诉我:"小主人,我来看你了。"我对它微微一笑。

一次,我在看书,只听见"啪啪"的声音在我耳畔荡漾。我回头一看,原来是小淘气用头顶着我的书本玩呢。它看我不动声色,便"塔塔"地跑到我的手上蹦来蹦去,真令我哭笑不得。

这只小小的荷兰猪给我的童年画了一道亮丽的彩虹。

猪的饲养方式作文 第五篇

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中的清亮。说起童年,倒不禁使我想起了一件在童年发生的有趣的事。

那一天,我在外婆的家里,大喊一声:"外婆,厕所在哪里呀!" "在那里咧!"外婆指了指,对着我笑。我蹦蹦跳跳的走进厕所,听到有怪叫,"哼哼,哼" "是谁?"我打了一个冷战,感觉有一丝凉意在脖子后面,我猛地一回头:"谁?"咦?没人,鬼来啦!"吧唧,吧唧,吧唧",我用微弱的声音说:"谁?我—我看见你了,快出来,别—别吓我。"我吓的往后退了三尺,一点都不敢动。过了一会,我鼓起勇气,去看看是谁。我东看看西望望,又来了两声"哼哼"我随着声音,跳起来一看,哦,原来是两头大肥猪,我向它们挥挥手,它们似乎看到了我,回了两句:"哼哼,哼哼"我用手指着这两头没礼貌的大肥猪,来了个河东大狮吼:"喂,好心打招呼,就回哼哼呀!"妈妈听见了,连忙跑过来。那两头大肥猪生气啦!一下子跳起来,"啊!"吓得我跳到了三丈高。妈妈拿了一根小木棍,敲了一头猪的脑袋,它下去了。"叫你欺负我家星星!"我看着妈妈的样子学了起来,拿起木棍,轻轻地敲了一下另一头猪的脑袋,说 :"叫你欺—欺负我家星星。"妈妈笑了起来,我不知道为什么笑,也笑了起来。

我默默地想,慢慢的回味,仿佛又看见两头猪跳起来,又听见那哼哼的声音。童年重临于我的心头。

猪的饲养方式作文 第六篇

啊哈!我开始养猪猪啦!我好开心啊!嘿嘿!

这天,我不清不楚的去亲猪猪,我闭上眼,我按了一下鼠标,看到电脑右下脚说迷失蔚蓝,你获得了一只猪猪,我当时傻了一下:我居然会得到猪猪,而且是很难亲到的猪mm。

这几天我开始好好养猪猪,幼年期的猪猪好幽默啊!只要按住她的耳朵,她就会作出很搞笑的动作啊!还有,我又按了一下她的裤兜,她飞了起来了,放开还有降落伞!好幽默啊!!好有趣啊!我一下就喜欢上了猪猪!

据说四个等级还有不同的变化!!看起来很好玩啊!

我看见天使坏坏,我想:这个坏坏肯定有礼物我去看看,然后我知道了,每过一级就可以有礼物了!

一开始,我先让猪猪读书,读什么好呢我又去看了一下介绍,学习和综合还有关系啊!智力值:智力值越高,宝宝的心情下降速度越慢,从而成长速度也越快;武力值:武力值越高,健康阀值越低,宝宝抵抗生病的能力越强,也就越不容易生病;魅力值:魅力值越高,打同等级工种获得的*也越高。好神奇啊!!我想想看,认为智力值更重要,我先去猫头鹰博士那里学智力课程!

啊!猪宝宝饿了!怎么办?买食物?好贵啊!!我认为因该去看看学习宝典,看看,才200元宝,该怎么买东西!看完宝典我知道了6级一下可以去托儿所找奶奶,可以免费吃饱啊!爽啊!

现在,我开始慢慢会养猪猪了!嘿嘿!

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