二年级有趣的游戏200字作文 第一篇官兵捉贼我最喜欢玩的游戏是官兵捉贼。它的游戏规则是五个人猜剪刀石头布,谁输了就当贼,赢了的人当官兵。贼要从七起点开始跳四下,跳完之后在落脚点站好。官兵只能跳三下,如果跳完了正好能摸到贼,算官兵赢;没有摸到的话大家重新排队。
树图思维导图提供 二年级有趣的游戏200字作文5篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 二年级有趣的游戏200字作文5篇 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:1c038f12515ddd384e86621abcab2819
二年级有趣的游戏200字作文5篇思维导图模板大纲
官兵捉贼
我最喜欢玩的游戏是官兵捉贼。
它的游戏规则是五个人猜剪刀石头布,谁输了就当贼,赢了的人当官兵。贼要从七起点开始跳四下,跳完之后在落脚点站好。官兵只能跳三下,如果跳完了正好能摸到贼,算官兵赢;没有摸到的话大家重新排队。
有一次,正好是我当贼,我好高兴!我想一定要跳得远远的,让谁都摸不到!我从起点先后退几部步然后向前方快去奔跑,在起步线处使出吃奶的力气跳了四大步。跳完站定后围观者惊叹到:"方乔可真厉害啊!"我听了很自豪,连续几个人都没摸到我。有些围观者看不下去了,忍不住前来帮忙。可是换了几波还是没摸到我。有人不甘心:"方乔肯定赖皮了!不然你就四步跨回来啊。"我嘴上答应了,可是往回每跨一步我都提心吊胆的。不过好在我四次就回到了起点。我心想:好险啊。
我非常喜欢官兵捉贼的游戏,你呢?
画鼻子游戏
最近有个游戏在班里火了起来,名字叫画鼻子游戏。
我和同学们正准备玩,″忽然xxx上课铃响了,我们只好暂停游戏,回到座位。
惊喜的是这节课老师竟然宣布玩画鼻子游戏。我们全班欢呼了起来。更高兴的是我被选到玩画鼻子游戏的队伍里。轮到我了,我用红领巾蒙上眼睛,在原地转了十圈,我边转同学们边唱xxx…爱的魔力转圈圈……xxx这首哥。我终于转完了,可我的世界天旋地转,像喝醉酒一样。我在黑暗中努力摸索,我终于摸到黑板了,我凭着自己的感觉确定位置,画上了鼻子,顿时全班哈哈大笑,我连忙摘下红领巾,看了黑板上的脸也笑了,原来我把鼻子画到了嘴巴下面了。
这游戏总能让我们哈哈大笑,我喜欢这个游戏。
"哈哈哈,哈哈哈"。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩"凑钱"的游戏呢。
上课了,老师对我们说:"今天我们玩凑钱的游戏。"同学们听了以后,原本安静的教室一下子就沸腾了起来,有的同学兴奋的站在椅子上;有的同学太兴奋了,结果没有坐好,跌了个"狗吃si";有的同学一边儿大喊大叫,一边开心的跳了起来;有的同学忍不住大笑起来;还有的同学高兴得眉开眼笑,手舞足蹈
我们开始玩游戏了,老师说:"我们玩两轮。"第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:"三块五。"同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像"老鹰捉小鸡"一样往自己的队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:"多了,多了。"最后老师说:"这一轮结束了。"你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了,女生还是"一元钱",男生还是"五角钱",这次老师说:"我要给你们出一点难的。"我的心砰砰直跳,只听老师说:"五元钱。"我们几个男生和女生抱在一起,凑成了"五元钱",老师开始数钱了,我的心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀 "耶"我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。
这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!
我最爱玩的游戏
吴静怡
我最爱玩的游戏名字叫"谁是卧底。"
首先,让我来给大家介绍一下这个游戏的规则吧:在不少于四个人当中任意挑选一个人当"主持人",主持人会对剩余三人分别悄悄说出一个事物的词语。对其中一人说的词语是不同的,这个人就是"卧底"。接下来,大家分别对自己听到的词语进行描述,让大家来猜,但不能直接说出这个词语,否则就会被淘汰。比如,听到的词语是"自行车",就可以这样描述:"我爸爸每天骑着它上班。"但不能说"我爸爸每天骑着自行车上班。"大家从每个人的描述来判断谁是"卧底"。如果猜对了,"卧底"就是下一轮游戏的"主持人",如果谁也没猜对,"主持人"继续下一轮。
我最喜欢和姜姜、焦焦、尧尧、范范他们一起玩这个游戏。记得有一次,我们玩这个游戏,范范当"主持人",她给我的词语是"发卡"。我想了想,描述道:"这个东西是用来夹住头发的。"而其他人的描述却是:"这个东西是用来扎辫子的。"我马上就意识到我就是范范指定的"卧底"。当时我紧张的就像是一只快要落入虎口的绵羊。生怕大家猜出我是"卧底"。大家听完我的描述后不约而同地目光都射向我,朝我幸灾乐祸地笑起来。其实大家都猜对了。范范,我"恨"你!
这个游戏给大家带来了欢乐,更能锻炼同学们的语言组织能力,我爱这个游戏。
今天下午,老师带我们玩了个有趣的游戏――猜词语。
老师先在黑板上写出九个成语,再让我们说出什么意思,然后让我们拿意思造句。
我们造了各种各样的句子,老师再让我们上来做一个样子,然后选一个同学上来猜是什词语,并说出你是怎么知道这个词的。
游戏开始了,老师选了一个男同学,他表演了一个动作,然后选了一个同学,让他回答,他说:"是满头大汗。"出题的同学说:
"对,你是怎么知道我做的是满头大汗呢?"他说:"因为你摸着头,就知道你刚才做了强烈运动,头上流了很多汗,所以,才猜出是满头大汗。"
老师又选了一个女同学让她做,她好象三天没有吃饭的样子。
做完了,请我来猜,我说:"是狼吞虎咽。"她说:"对,你是怎么知道是狼吞虎咽?"我说:"你大口大口的吃东西,就知道是狼吞虎咽。"老师和同学们听了都了开了花。
我喜欢这个有趣的猜词语游戏。
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 title: 2024-11-8未命名文件 tags: 影像诊断与手术后符合率统计与分析报告鱼骨图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 title: 2024-11-8未命名文件 tags: 影像诊断与手术后符合率统计与分析报告鱼骨图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f19c198bf7435acf7735ee5051a89d7b