我明白了的作文100字共8篇思维导图

"来了！快跑啊！"咦？这是什么声音？这是我们正在躲避追捕呢？

今天不仅作业多，下午还有体育课。这让我与伙伴们非常无奈。下午不交了作业就不能走。于是，我们便"密谋"了一个计划……

我们在第一节课下课后就开始行动了。刚一下课我们就像兔子发现危险一样冲出了教室，跑到了我们的"洞穴——屋顶花园后面的角落里侦察‘猎人’——老师。"

上课铃声响了，同学们不情愿地在体育委员的一再"嘴炮轰炸"下走向了操场。

同学们排成了整齐的方阵，我们正往下看的时候，同学们发现了我们。我们看见体育委员飞快地向我们这里冲了过来。大家愣住了，我大喊了一声："来了！快跑啊！"大家这才飞奔到四楼跟体育委员开始玩"躲猫猫"的游戏。我们凭着人多的优势，把体育委员耍得团团转。最后我们还是靠智慧和速度"战胜"了体育委员。

我们喜滋滋地回到了教室，没想到被老师安排在这的"猎人"给"捕获"了。他哈哈一笑说道："正所谓道高一尺，魔高一丈。"我们被"押"到了"老猎人"哪儿，我们被罚跑操场两圈。哎，早知有现在，何必逃课呢。

我明白了，不能只顾学习，我们不仅要学习好，还要身体好才行啰！

一个人明白的道理总是很多，不过，大多是在关键的时候才会明白的，我是一个非常平常的人，在我人生的道路上我的坎坷总有许多，我做过的某一件事都有可能成为我失败的原因，但在这失败的里面我从而获得了道理。你有没有在失败中吸取教训从而得到道理呢？我猜一定会有的。我就有一个实例。

那年我是一个六年级的学生了，我已经不小了，但我仍然需要通过父母来辅助我的学习，可是虽然我的学习经过我父母的辅导已经向上升了，可就是升的太慢了，因为我就得学习有点累，可那只是一时之说，我相信我自己能超越我自己，一个月……两个月……经过三个月的实习我始终没有超越自我。随后我便沉思了。

我在我的脑海之中似乎没有寻找到答案，于是我便询问我的同学，他们回答说："你只是在你的脑海中没有一个目标，你要在生活之中寻找，寻找到一个你要超越的目标然后把定为你现在的目标，努力去实现它。"我照做了，我首先把自己定为了一个目标，因为首先超越了自己才有可能超越别人吧！我一直做了两个月一直试着去超越自己，可在期末考试我失败了。

放假了，我哪有什么心思玩呢？别人叫我出去我也就出去了，但我玩却没有玩儿开心。直到有一天同学邀请我去游泳……

我们在游泳馆里正玩得开心，突然来了几个大人，在游泳池里比赛游泳，我们看的入迷，因为一人在水中不会游泳，只能在浅水区来回游动，我们想一个大人还不会游泳，真是连我们都不如，让我们看的哈哈大笑。可是，奇迹竟然出现，那人在浅水区游了一会儿，竟然鼓起胆子在深水区游了一圈，我们惊讶极了。

我回家一想，咦？刚刚在浅水区的那个叔叔不已经给我了答案了吗！于是，我边想着刚才明白的道理做了一张从未做过的很难的卷子，经过我的一再坚持终于做完了。

你们知道我明白了什么吗？知道我是从那里明白的吗？告诉你们吧，你们看那位叔叔，因为坚持不懈所以游到了深水区，这不正让我明白了，什么事不是靠光定什么目标才能完成，只能靠坚持不懈才能完成的吗！

小学毕业那天，我终于明白，我离不开你们，我的朋友们……

那天，阳光明媚，太阳挂在天空上，仿佛在告诉大家，这是夏天；周围树上的知了也叫个不停，诉说着太阳的无情。而我们，我们这些将要离开母校的人们，依然坐在一边，看操场上追赶的小孩们，只是嘴里一直不停嘀咕着这六年来的风风雨雨。

一个同学讲了一个特别好笑的笑话，我们都哈哈大笑，但是笑声中却又一种苦涩。根本笑不出来，还要佯装开心，我们都明白，今天离开后，没有联系如何能再见面，也许分开后就不会再见面了吧，也许都会记得六年级同学都叫什么吧。

拍毕业照时，每个人笑得都很灿烂，我甚至从她们的眸子里都能读出忧伤，我更加肯定我的推测，无论如何都忘不了我们这些人。

但是，推测始终是推测，现实始终是现实，总会变的。一天，在街道上遇见了我所谓的六年级的好友，结果我们只说了会儿话，没等我们再次回忆出六年级的事，她就匆匆离开；再次碰到她，已是一个多星期后了，本想接着上次的话题说话时，她就挽着她的新朋友，如风般离去；接着，第二次见面，第三次见面也仅仅是打个招呼后离去；再见面，连招呼都懒得打，直接擦肩而过。真不明白，我们怎能如此自若，多年好友，见面可以当做没有看见。也许是时间一久，自然就忘记了吧。

再次见面，我终于明白，当时的离不开，没法再联系，根本只是一个借口而已，不是没法联系，而是根本不想联系……

在一个阳光明媚的中午，阳光透过树叶洒在地上的污渍，让人温暖。

桂花的香味扑鼻而来。我一边等晚饭一边看电视。妈妈手里拿着碗来了。我调皮的冲上去抱住妈妈，结果却把妈妈手里的汤洒了。"怎么了，你这个懒鬼，只知道看电视！说完就关掉电视。"我气得冲出去摔门。我在外面溜达，肚子开始唱空城计。我在一家米粉店门口停下，看着热气腾腾的米粉，咽了口口水。店里的老奶奶走出来，和蔼地对我说：小朋友，你吃了吗？我我摇摇头，眼里含着泪。"来，奶奶让你吃碗粉。"过了一会儿，一碗香粉放在我面前，我忍不住口吃起来，眼泪掉进了碗里。"怎么哭了？快来告诉奶奶。"我断断续续地说着故事，"奶奶，我们不认识，你却给了我一碗粉填饱肚子。你真好，我妈只知道生气怪我。""傻孩子，你妈妈照顾你十年了，天天帮你做饭，我却只给你一碗米粉。你感谢我，但我不知道怎么感谢你妈妈。

快回家吧，你妈肯定很着急。"我妈妈担心的脸出现在我面前。我对奶奶说了声谢谢，就匆匆回家了。

童心是纯真的，童年的色彩是丰富的，在那次亲身的体验中，我明白了一个道理。

那是一个非常炎热的夏天，我和同学去溜冰完回家，我已经累得气喘吁吁，又热又渴。我想喝冷开水，但是我没料到，那水竟然是刚刚烧开的！于是，我眼珠子一转，对呀！我为什么不可以把热开水倒进玻璃杯里，然后放进冰箱，水不就很快就冷了吗？我说干就干，做完以后，我望着冰箱，心里美滋滋的，妈妈知道了肯定回表扬我，也许还回给我买可比克呢！

我正想着，忽然，"砰"地一声，我连忙打开冰箱，这不看不要紧，可是我却傻了眼：玻璃杯打碎了！我哇地一声哭了起来，这时，妈妈回来了，她看着我和冰箱，好像明白了什么。

我一边哭一边问妈妈："妈妈，为什么玻璃杯子会碎呢？"妈妈看我那副摸样，笑着回答说："难道你不知道‘热胀冷缩’吗？恩？哦，对了，你们还没学。那你想想看，玻璃的水是热的，从冰箱里出来的寒气，一冷一热，杯子不就碎了吗？"

通过这次，我明白了"热胀冷缩"的道理，以后我可不会再犯了。

星期六，我对妈妈说："我帮做家务，你就给我钱，成交吗？"

"当然可以。"妈妈爽快地答应了。

我就跑到客厅拿好扫把飞快地扫起来，可是一看，地上的灰尘一点也没扫干净，我看了就很不明白，为什么一点灰尘都没扫干净。

妈妈就过来说："扫地要慢慢扫，干什么事情都不要慌，才可以干好一件事。"

我听了妈妈的话就认真地扫，扫好后还仔细地检查好几遍，确定一尘不染后才让妈妈过来。妈妈看了一遍说："很好，钱给你，接下来拖地了。"

我和妈妈各自拿一把拖把，我稍微拧干后就开始拖了。我认真地拖着，没过几分钟就累了，看着妈妈拖的地方又干净又整洁，而且一点也不湿。我就问妈妈："为什么你拖的地方那么干，我拖的地方那么湿呢？"妈妈看了看我的拖把，又看了看我拖的地方，笑眯眯地说："是你的拖把没有拧干净啦，先用我的，你的那个拖把给我。"

换了拖把后，我的动作快多啦。再回头看妈妈，只见她早早就拖好去休息了。

这一次劳动后，让我明白了：小小的事情有时候做起来还很不容易，就更别说爸爸妈妈上班更不容易了。

今天我们上了一节使大家大吃一惊的作文课。这节课让我明白了生活中的规则。

一开始，一如既往的还是"猜猜我是谁"。这一次，老师摇盒子的时候，盒子中什么声音也没发出。大家七嘴八舌地讨论起来：有的说没东西，有的说是一张纸，还有的同学说里面是炸弹币。但老师却卖起了关子，我问："里面有东西吗？"老师说："当然有呀！"一听这句话，语出惊人，我原以为老师是不会说的。

我在纸上写下了：钱，炸弹币和炸弹币。老师打开盒子时，开了又关，关了又开。一直在卖着关子，但我们已经心急如焚了！老师一开，里面空空如也，什么也没有。这杨老师也太"诚实"了。由于这很难猜，只有几位猜了出来，猜出来的也只是"瞎猫碰到死耗子——碰巧"而已。

这时老师又让我们写感受，我的感受源源不断地流了出来。大家写的时候，可安静了，针掉到地上都能听见。

接着，老师又让我们写下为什么盒子是空的。我写下了一个好笑的原因——老师忘记放东西了，这老师见了，又张大了他那狮子般的嘴巴。老师又给我们说了一个大道理——智慧就是发现大脑中的"货"不对版时，请倒空换"货"。这让我知道了自己的坏习惯如何改正。

今天我明白了：作文班不仅仅是学作文，也是在学做人。这一切的一切，使我更喜爱作文了。也让我明白如何改正自己的坏习惯。更是让我们明白了世界上没有简单的盒子，只有简单的智慧。

我曾看过这样一个故事：