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三严三实工作总结精选9篇思维导图

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三严三实工作总结 第一篇局党组对查找“不严不实”突出问题非常重视,专门召开了党组扩大会议,统一思想认识,要求领导干部带头对照“三严三实”要求,要像开展党的群众路线教育实践活动查找“四风”突出问题一样严肃认真,要深入联系思想武装、履职尽责和转变作风等方面,采取群众提、自己找、互相帮、集体议、问卷调查等方式,扎实开展“查修...

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思维导图大纲

三严三实工作总结精选9篇思维导图模板大纲

三严三实工作总结 第一篇

局党组对查找"不严不实"突出问题非常重视,专门召开了党组扩大会议,统一思想认识,要求领导干部带头对照"三严三实"要求,要像开展党的群众路线教育实践活动查找"四风"突出问题一样严肃认真,要深入联系思想武装、履职尽责和转变作风等方面,采取群众提、自己找、互相帮、集体议、问卷调查等方式,扎实开展"查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实"活动。共梳理出班子集体和班子成员"不严不实"问题21个。对梳理出的"不严不实"问题和现实表现,局班子成员都主动把自己摆进去,深刻剖析问题根源,逐项建立了任务清单和整改措施,明确了整改时限。其他党员干部也积极查找"不严不实"方面存在的问题,并着手制定整改路线图和整改措施,做到严改、快改、全改。

三严三实工作总结 第二篇

自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人按照县、镇活动总体安排,认真学习,广泛征求群众意见,对照__提出的三严三实,结合"四风"行动,我认真查找存在的突出问题。现汇报如下:

一、自身存在的突出问题。

1、学习的深度和广度不够。表现在:为学习而学习,用到时才学习。

2、工作的主动性差,工作效率低。

3、工作有时存在得过且过,犯有冷热病。缺乏争先进位意识。

4、工作方法少,工作方式缺乏艺术性。处理群众反映的问题不能得心应手,总感力不从心。

5、作为组织委员,工作向领导汇报少,为党委政府提供决策建议不够。

6、有时不能严格要求自已,不注意自已的形象,说话随意性大。

7、深入基层少,不能与群众打成一片。

二、问题产生的根源。

三、整改措施

针对以上问题,本人通过认真反思,对照__提出的"三严三实"和焦裕禄、沈浩精神,本人应从以下几个方面认真整改:

1、增强学习的针对性、系统性和自觉性。向书本学、实践学、他人学。多学习领会上级文件、方针政策、法律法规和业务知识,努力提升自己的理论素养和业务能力。

2、增强工作的主动性,加快工作节奏,做事要雷利风行、不拖拉、不敷衍塞责。

3、要增强争先进位意识。工作既要有热情又要有激情,更要以良好的精神状态投入到工作当中去。

4、注重理论与实践相结合。在实践中积累工作经验。"三严三实"专题民主生活会发言提纲"三严三实"专题民主生活会发言提纲。

5、积极围绕上级和镇党委政府中心工作。尽量为领导提针对性的建议。遇事要向领导多请示、多汇报,以争取领导的重视和支持。

6、对自已要高标准严要求。少说多做。坚持原则,做到不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,自觉维护党委政府的权威和班子的团结。

7、切实转变工作作风,增强宗旨意识和责任意识。多深入群众,力所能及地把群众反映的问题办实办好。

总之,今后要以习_"三严三实"为标尺,以焦裕禄、沈浩为镜子,找差距,找不足,严格要求自已,弥补不足,内强素质,外塑形象,努力做一名人民群众满意的公仆。

三严三实工作总结 第三篇

服务意识不强。没有把工作做深做细,有些工作做的还不那么令人满意。

工作作风不够扎实。工作安排多,下乡少,督查少。工作热情低,不积极主动,不求有功,但求无过。

坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务,日常工作中忽视了知识能力的培养和再造,学习自觉性和主动性不强,总是有意无意地放松了自我学习,造成知识结构单一,不善于深入思考问题,不善于理论联系实际。

开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新,不能够创造性地开展工作。

改造主观世界不够自觉主动。思想消极,安于现状,不思进取,贪图安逸。对自己要求放松了,满足于面上不出问题,减弱了自己的党性修养。

三严三实工作总结 第四篇

在全面深化改革的今天,每一个党员干部都应该要坚持把落实"三严三实"同贯彻党的、四中、五中全会精神结合起来,严格落实中央八项规定,清廉务实为民、树立良好作风,带头践行"三严三实",为社会发展、和谐、稳定贡献力量。

一是争做勤学善思的楷模。各级党组织要以学习型党组织创建为契机,积极完善学习计划,努力引导党员干部通过中心组学习、集中学习、专题辅导、领导干部讲等方式开展学习,并撰写学习心得体会,切实提高党员干部学习效能。同时,为切实丰富党员干部的知识水平,拓宽工作思路,定期邀请专家学者针对区域经济社会发展中的重点、难点问题为党员干部讲授政治理论、经济、法律、文化、业务等方面的知识,切实提升党员干部本领。

二是争做惠民服务的楷模。以服务型党组织创建为契机,各基层党组织大力加强对干部职工的思想教育,学习焦裕禄等先进模范的先进事迹,发扬革命光荣传统,践行全心全意为民服务的宗旨。同时,各基层党组织着重围绕便民服务,完善服务设施,规范服务方式,安装智能电子查询机,制定服务人员首问制、限时办结制、全程代办制等一系列制度措施,让办事的党员群众感受到党组织愿意服务的诚挚之心,增加党员群众对服务的满意度,切实体现了各级党组织和党员干部全心全意为民服务的情怀。

三是争做履职尽责的先楷模。各级党组织要大力增强了机关干部工作的主动性、积极性和前瞻性,大力加强党员干部效能建设,树立实事求是、脚踏实地、埋头苦干的工作作风,对工作有热情,做到"爱岗敬业",咬住既定目标,把握关键环节,抓住主要矛盾。同时,工作要积极主动,要把手里的事情、分管的工作当作一项事业去干,带领大家完成各项工作任务,并为今后的发展奠定良好的基础。

四是争做引领发展的楷模。各级党组织引领党员干部进一步解放思想,用"加快发展,科学发展,率先发展"这把尺子,找准、找透各行业各单位自身的难点、着力点,注重研究解决本行业本单位在发展中碰到的难题,解决群众反映强烈的突出问题,在具体中触及本质,在具体中深入把脉,在具体中把解放思想变成行动,促进地方经济又好又快发展。同时,各基层党组织通过开展党员争员竞星 、党员承诺制等活动,广大基层党员纷纷结合自身实际积极为基层经济社会发展作贡献,为群众解决实际难题,进一步密切了党群干群关系,赢得了基层群众的一致好评。

三严三实工作总结 第五篇

一是领导带头贯彻落实。台党组就学习贯彻三严三实提出了明确要求,党组成员带头亲自撰写学习体会文章,积极开展对照检查;中层干部还积极开展自学,记笔记、写心得、查问题、抓整改,互相开展学习交流。

二是从严要求贯彻落实。我台将三严三实列为教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把三严三实迅速传达到每位党员干部。在第六督导组指导下,加强督促检查,确保学习扎实深入、不走过场。

三是务求实效贯彻落实。坚持用三严三实指导工作实践,将_的讲话精神与当前广电重点工作紧密结合,大力弘扬钉钉子精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。

三严三实工作总结 第六篇

"三严三实"专题教育启动以来,将乐县严格按照中央和省委、市委的部署要求,坚持严字入手、实处着力,抓学习、抓整改,以作风建设的实效推动全县经济社会科学发展、跨越发展。

二是专题研讨"深学"。县处级领导紧扣研讨主题,从各自思想、工作、职责出发,踊跃发言、互相启发,切实查摆出政治定力不足、规矩意识模糊、改革思路不深、不敢担当、工作谋事不实等方面问题。三是巧用特色"活学"。开设《杨时的道德修养观与严以修身》讲座,用杨时人格修养和理学文化启迪领导干部严以修身、恤民爱民、廉洁从政、情趣健康。新建将乐县廉政教育展馆,县处级领导带头参观,深入开展警示教育。

县干部群众创业激情。今年来县域经济社会发展态势良好,上半年全县地区生产总值亿元,比增8%;地方公共财政收入增幅位居全市第三;出口总值、城镇居民人均可支配收入等5项经济指标增幅居全市中上水平;群众安全感调查位居全省第三。

三严三实工作总结 第七篇

近期在不同场合多次告诫我们:作为_人,要坚守政治纪律,讲政治规矩,要加强世界观、人生观、价值观的改造,牢牢把握世界观这个人生总开关,全心全意为人民服务,要做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。

世界观本意是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。一个人的世界观是否正确,将直接影响他的价值观和人生观。我们作为_人,就应坚定社会主义信念,坚定共产主义信念,切实为社会主义建设和实现共产主义奋斗终身。这不是大话空话,而是_人切实应有的信念。

人生观所要回答的问题是:人为什么活着?人为谁活着?怎样活着才有意义?作为普通的_员,人民群众的普通一员,我认为不求文天祥留取丹心照汗青,名垂青史之宏图大志,但在我们的人生中,应稳健人生、不留污点,尽可能给自己的人生留下点值得回味的东西。

价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。天生我材必有用,我材用在为大众。一个人的人生价值几何,不是自己评判的,做一个有益于人民的人,最能体现人生价值。

马克思主义科学地揭示了金钱的本质和历史作用,认为金钱作为物质财富,是人类创造的,并为人类服务,人类应当是金钱的主人,而不是金钱的奴隶。在市场经济大潮的今天,金钱万能甚嚣尘上,作为_员,理想信念至上,道德情操至上,人民利益至上,先公后私,公而忘私是应有的境界。

坚定理想信念,确定人生航标。我出生于上世纪60年代,自幼家贫,在我一上学刚识字之后就树立了这样一种观念:_好,社会主义好,_好。参军入伍后,从士兵到干部,再到后来的提拔任用,无论仕途坎坷还是平顺,理想信念从未动摇,对_的感情从未淡薄。尽管说实现共产主义,需要十几代甚至几十代人的不懈努力奋斗,但我坚信它一定能实现,因为这是人类社会发展的必然规律。_人就是要有这样的雄心壮志和坚定信念。

勤奋敬业,为实现理想信念添砖加瓦。实干兴邦,空谈误国。理想是美好的向往和愿景,如果得不到实现,就只能是空想,一张白纸、毫无意义。所以,我们作为_人,就要在实际工作中为自己的理想不懈奋斗。正是基于对理想的理解,三十多年来,我对每一项工作都认真负责,做到了愉快接受,认真干好,达到领导满意、群众满意。当士兵做到服从命令,听从指挥,不讲条件,坚决完成战斗任务;当军官认真负责,带领部属千方百计完成上级领导布置的各项工作任务;转业到地方工作后,面对人生又一次转折,我谨小慎微,摸着石头过河,积极适应环境,改变思路,转变观念,尽心尽力完成领导安排布置的各项工作任务,尽力而为,问心无愧。

与时俱进,开拓创新,为人生添彩。时代在前进,社会在发展,历史的车轮是滚滚向前的,是不以每个人的意志为转移的,尤其在全面深化改革、全面建设小康社会的今天,国泰民安、万众一心奔小康,作为_人,就要做到与时俱进、开拓创新。如不加强学习,不更新观念,不能跟上时代的步伐,就会被历史所淘汰。所以我们必须要有紧迫感,要有使命感,要有责任感,以时不我待、只争朝夕、夜以继日的工作劲头干好本职工作。与时俱进,开拓创新,深化改革,勇立潮头,把自己的一生融入时代的洪流,为人生添彩。

三严三实工作总结 第八篇

按照教育局党委的工作要求,我校党支部在培育和践行社会主义核心价值观活动中,牢牢把握社会主义核心价值观的核心内容,认真开展"三严三实教育活动"取得了阶段新成果。从以下几个方面加以总结:

一、加强组织领导,把三严三实教育活动作为党支部中心工作。

1、建立领导机构,制定实施方案。

我校召开领导班子会议,制定了《学校三严三实教育活动实施方案》,成立了以党支部书记长为组长,以副校长纪检委员为副组长,以各处室领导为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。一是深刻领会"三严三实"要求,将其作为为人做事的基本准则。

2、健全机制,实施到位。

赞着党支部制定的《三严三实教育活动实施方案》的具体要求,将三严三实教育落实到党支部各项活动中去;做到有布置,有检查,有总结。要求党员干部牢记三严三实的具体内容,见三严三实当做一面镜子,对照检查自己的言行;对党员干部在工作中的言行进行监督检查,与政绩考核结合起来。

二、加大宣传力度,提高对三严三实教育活动的认识。

党支部利用党员大会,党员民主生活会,党小组学习会,上党课、党日活动等多种形式对党员进行教育,学习关于开展群众路线教育,党风廉政建设,社会主义核心价值观,三严三实的一系列重要讲话,开办学习园地。在学习园地宣传栏宣传介绍"三严三实"内容、党员。组织全体党员开展了学习"三严三实"交流会。开展调研服务活动。为了把活动推向深入,党支部主要领导深入基层调研,深入教师之中,深入课堂,召开家长座谈会听取意见,改进工作。举办南北校区各党小组反腐倡廉教育通报会,以此达到党员对"三严三实"内涵的深刻理解和自觉践行的意识、

三、开展各项活动,使三严三实教育活动取得成效。

1、教育党员干部要严以修身,强党性修养,自觉抵制歪风邪气。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、教育党员干部要严以用权,不搞特权、不以权谋私。

(1)要求党员干部树立正确的权力观

习要求党员干部对待权力要有清醒认识,要有敬畏之心,在行使手中的权力时,一定要公私分明,不搞特权、不以权谋私,要按规则、按制度行使。所有的党员干部都是对着党旗宣过誓的人,党的宗旨是全心全意为人民服务,按照党的宗旨去行使权力,就必须扎扎实实为人民群众办好事,做实事。

(2)召开党员民主生活会,对严以用权进行专题讨论,查找在"用权"方面存在的问题,每个党员干部在严以用权方面做出自己的承诺。

(3)进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到98%以上。

3、教育党员干部要严以律己,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

(1)党员干部自觉遵守中央提出的四大纪律和八项规定。

(2)党员干部个人和家庭重大事情均想党支部作汇报。

(3)党员干部不要参加有偿补课。

(4)不收受家长和学生礼品和礼金。

(5)为人师表,自觉遵守社会公共秩序,自觉遵守法及法规。

党支部制定了检查监督机制,发现党员干部身上存在问题,及时谈话,轻者进行党内批评教育,重者按照党规党纪给予处分。

4、教育党员干部要谋事要实,不好高骛远,不脱离实际。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

教学质量是学校的生命线,要提高教学质量党员要作为表率,所以我们学校把党员示范课作为作为三严三实的一个重要载体。党员示范课活动定在4月份举行。首先制定党员示范课活动方案,是党员认识到党员示范课是争先创优活动的一项重要内容,通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。

1、成立由支委会成员和主管教学的中层干部组成的党员示范课领导小组,制定方案。

2、党员示范课要做到"五个一":即写一份具有个性化和创造性的示范教案;制作一个较高水平的课件;上一节充分体现有效教学的示范课;写一份示范性的听评课记录;写一份示范性的教学反思。

3、评课领导小组要认真评课,如实给老师打分,科学评价教师上课表现。

4、树立先进典型。以优秀党员为重点,采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式,扩大典型影响力。搞好对标定位。所有基层党组织和党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。对照三严三实标准,着眼全面提升,加强党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌。

5、教育党员干部要创业要实,脚踏实地为百姓排忧解难。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

1、发挥工会组织作用,认真做好老干部工作。工会以开展"铸师魂,树师表"主人翁工作为载体,狠抓师德教育和能力提高。学校制定《师德建设方案》,支部和工会组织各部门定期考评,要求党员带头遵守执行,为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。

2、充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动,如勿忘"九.一八振兴我中华"升旗仪式活动;"一、二九"长跑活动;"五四"青年节诗歌朗诵会等活动。支部书记亲自为青年团校上课;结合学校的实际工作开展争做环保小卫士活动,引导学生牢固树立,爱护环境,人人有责;中小学生学习市、区公民道德:好好学习立大志,团结同学尊敬老师,热爱科学爱劳动,遵守纪律、讲诚实一系列思想道德教育活动。

3、进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。给老同志过重阳节,最近几年,出于安全考虑虽然没有带离退休教师出去春游,但是学校想办法给他们发放一定的活动费。每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师,给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

6、教育党员干部要做人要实,坚守正道,善做善成。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

我们要求党支部主要成员对待普通党员和群众要诚实,有一说一,有二说二,不打马虎眼。

同志之间要真诚相待,工作中以诚相待,不动歪心眼子。

在平时的教研活动中党员认真准备,认真备好每一节课,上好每一节课,认真写好教学后记和反思。

天下大事必作于细,古往今来必成于实。"三严三实",需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的,也是我们必须执行的,只有修身律已,每项工作都从实际出发,勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

通过三严三实教育活动的开展,我们树立各方面的典型,树立了李红、张金梅为教学典型;陈妍、马丽为科研典型;李晓东、伟金华为班级管理典型;蔡英、李乐为爱心奉献典型;程君为舍得垂范典型,并建立了三严三实促发展群英谱。

三严三实工作总结 第九篇

目前,"三严三实"专题教育在县处级以上领导干部中开展的如火如荼。此次活动是党的群众路线教育实践活动的延伸,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设而做出的一项重大部署。

过去一年,广大党员干部将"三严三实"的要求体现于党的群众路线教育实践活动中,落实到持之以恒纠正"四风"行动中,不断取得了作风建设新成效。但是我们也看到活动过后,"四风"有反弹、作风建设有松动,"庸懒散浮拖软"、"不严不实"等问题还不同程度地存在,"不作为、慢作为、乱作为"的现象依然出现。

只有坚决践行"三严三实"要求,用忠诚、干净、担当的标准要求自己,用"三严三实"的戒尺规范自己,本着"严"和"实"的要求,才能强化问题导向,敢于直面问题,着力解决"不严不实"的问题。

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