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小学生作文借书的经历通用12篇思维导图

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小学生作文借书的经历 第一篇有一天,我写作业时遇到了一个难题:世界上最小的鸟是什么?爸爸妈妈不在家,家里只有奶奶,于是我去问奶奶,奶奶也不知道,我只好去图书馆借书了。很快到了图书馆。啊,这里真是书的世界!一排排书架上,整齐的摆满了书,四周的墙上还贴着名人名言:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”“书籍是人类进步的阶梯。

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思维导图大纲

小学生作文借书的经历通用12篇思维导图模板大纲

小学生作文借书的经历 第一篇

有一天,我写作业时遇到了一个难题:世界上最小的鸟是什么?爸爸妈妈不在家,家里只有奶奶,于是我去问奶奶,奶奶也不知道,我只好去图书馆借书了。

很快到了图书馆。啊,这里真是书的世界!一排排书架上,整齐的摆满了书,四周的墙上还贴着名人名言:"旧书不厌百回读,熟读深思子自知。""书籍是人类进步的阶梯。"读着这些名言,我懂得了读书的重要性。

开始找书了。我穿梭在一排排书架中,睁大双眼,伸长脖子,还找得我头昏脑涨。我站在书架旁,不知道该怎么办。正在我为难时,我突然发现了书的标签分类:文学、自然……此刻,我恍然大悟,原来书是分类放的。我想:鸟是动物类的吧。于是我在动物类里搜索。"功夫不负有心人"终于找到了,我心里有说不出的开心。于是我拿着书和借书证,在服务员阿姨的帮助下,书借好了。

回家的路上,我美滋滋地想:功夫不负有心人,有志者事竟成!以后,我还要来图书馆借书。

小学生作文借书的经历 第二篇

自从在表哥家看了《中华上下五千年》这本书后,我就迷上了它,回家后缠着妈妈给我买。妈妈问我:"多少钱啊?"我说:"80块。"妈妈听了,叫我以后再买。

第二天早上,妈妈问我:"早餐钱还有没有?"我说:"没了。"妈妈给了我10块钱。拿钱时,我忽然想:我每天早上吃3块的早餐,要是少吃点,每天积攒1块钱,积少成多就可以买书了。说干就干,不到3个月,我攒下的钱就已经够买书了。我准备星期天就去把书买回来。就在这个时候,学校说要给灾区人民捐款。我把这件事告诉妈妈,她说:"我看见你老往储钱罐里放钱呢。这次就从那里拿钱去交吧。"我心想:"唉!我心爱的书泡汤啦!"

我勒紧裤腰带,又用了一个半月的时间才把买书的钱存够。正当我又准备去买书的时候,"灾难"又降临了。老师说文章入选获奖作文集的同学得买这本书,正好也有我。我心想:"我心爱的书又泡汤了!"交了书钱,我又存了3个多月才把钱存够。这次我一定要买到我心爱的书!

星期天,我拿着钱就往南山书城跑,终于买到了那本我心爱的书,我紧紧地搂着书走出书城,迫不及待地翻开,一股浓浓的书香味钻进我的鼻孔,简直令我陶醉了。

我高兴地大喊:"我有《中华上下五千年》了!"

小学生作文借书的经历 第三篇

书是人类进步的阶梯。爸爸为了让我进步,我们便每个星期都去少儿图书馆借书,今天也不例外。

我们刚到图书馆,爸爸突然冲我笑了笑:"要不你一个人去借书吧?"我一听,满脸兴奋的答应。

我手里紧紧地攥着借书卡,先到前台把书还了,然后便去了二楼的图书室,图书室里人不算太多,我全然不注意他们,只顾在书林中寻找我要的{西游记},可过了老半天,{我不但没有找到西游记},还把我急的满头大汗。

真没法,只好决定下楼去找爸爸帮我了。之前,找书的工作一直是爸爸担任,他还说找书有方法,小时候我还一直认为书会说话,所以才那么容易。

刚准备下楼,突然,我看见了书架上贴着的分类标签,顿时,我恍然大悟,原来,爸爸说的方法是这个呀!我觉得{西游记}应该是小说类,我便在小说类书架上排查,很快就发现了一本{西游记}。

回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:"处处留心皆学问。只要细致入微观察,就能得到很多收获。

小学生作文借书的经历 第四篇

几个月来,我一直在寻找我梦寐以求的书--《虹猫蓝兔七侠传》第20册。上个星期五,有人告诉我,在新华书店有这本书借了。

听到这个消息,我高兴得手舞足蹈。我拉了一下自己的脸,哎哟,好痛喔,原来不是在做梦。我打算星期天就去借!

愉快的星期六过去了,迎来更令人兴奋的星期天。我刚吃完午饭,就直奔新华书店。半个小时后,我气喘吁吁地跑到了新华书店。我东走走,西看看,还没发现我心爱的书在哪儿。我气愤地想:是不是那个人骗我?"让开!"一个人急急忙忙地叫着。"嘭"我俩撞在了一起,都倒在了地上。"怎么这么不小心!"那人刚说完,又急匆匆地走了。"你"我气得说不出话来。只见那个人消失在一个书橱旁。我追过去想找他评理。咦?这个书橱呀!这不正是那本《虹猫蓝兔七侠传》第20册吗?我欣喜若狂,立刻拿起这本书走到收银台,激动地问收银员阿姨:"阿姨,我想借这本书看一个星期,行吗?""当然可以,不过不要撕后面那张卡片哟。"收银员阿姨微笑着说。

拿到书后,我迫不及待地翻了起来。看着这惊险、刺激的情节,我心想:这下我死也瞑目了!哈哈哈

小学生作文借书的经历 第五篇

星期四,也就是今天,我们班去学校的图书室借书了。

午读课开始之前,郝老师把图书室的钥匙给了我们,让我去开图书室的门。我兴冲冲地跑上三楼,打开门,扑到书架旁,捧着一本书就看了起来。很快,我就被书中的内容迷住了。

"文欣!"子涵叫我一声,"你帮我看看这本书怎么样?"她拿了一本《父母失踪之谜》问我,我告诉她这本书上都是恐怖故事,太可怕了。但她却说,没什么可怕的,就把这本书借走了。

我想借手里的这本《梦幻童话》,但旁边有一本《女孩童话》也挺好看的。我挑挑这本,翻翻那本,哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本书,经过深思熟虑,我借了一本《巫婆的童话》的书,里面的故事全部都是关于巫婆的,有好的巫婆,也有坏的巫婆,很有趣。

回家后,我要好好读读我借的这本书。

小学生作文借书的经历 第六篇

今天,我写完作业,想看点书,可看什么书好呢?我想来想去,突然,我眼前一亮,去好朋友家借书不是很好吗?于是我就高高兴兴地向孟乔家走去,在路上,我遇见了一条狗,那是一条很大的狗,吓得我撒腿就跑,要知道平时我最害怕狗了。可是,狗却追了起来,我越跑越快,狗却越追越近。这时,一位阿姨正好从这儿经过,看见我正被追赶着,就对我说:"小朋友,快蹲下,狗就不追你了 。"听了阿姨的话,我停下脚步,蹲下来,刚蹲下,狗就溜之大吉了。

不一会儿,我到了孟乔家,孟乔问:"鑫瑶,你怎么累得气喘吁吁呀?"我向她说了事情的前因后果,还问她为什么蹲下狗就跑了,她说:"狗以为你要捡小石头打它,所以它就跑了。"我问:"你怎么知道的?"她说:"看书看的呗!"我心想:"看书多了就是好呀!"

我向她说明了来历,她拿出一本作文选我,说:"拿去看吧!"我拿着书高高兴兴地回家了。在回去的路上,我心想:"这次借书的经历真险呀!

小学生作文借书的经历 第七篇

今天,我们班的同学都办了图书证。我想:"这次我要去借本书,看看图书室是什么样子的,看看是怎样借书的。"

一放学,我就拿起借书证向图书室奔去。我走进图书室,就像来到大皇宫,宽敞极了。 一排排书架就像国庆阅兵队列一样,排得整整齐齐的。每个书架都贴着图书分类的标签,有语文类,科技类各种各样的书整齐地放在书架上。图书室里面安安静 静的,我只好踮着脚尖走路,不敢发出一丝声响。

我想借一本关于语文的书,因为这几单元语文考得不理想。我来到语文类的书架前东找找,西找找,怎么也找不到我要的书,我有点儿失望了。刚要走开,忽 然一转身看见了我要的书,我激动地差点叫出声来,拿起那本书,紧紧地搂在怀里,生怕被别人借走。我拿着书向管理员走去,可半路又缩了回来,心越跳越快有点 紧张。终于我鼓起了勇气,走到管理员面前,小声地说:"我要借这本书。"于是管理员用条形码扫描器扫了图书证和书,就把书递给我。

我捧着书,爱不释手,迫不及待地读了起来。第一次成功地借到书,我心里比吃了蜜还甜。

小学生作文借书的经历 第八篇

下午,我和爸爸到读者书社去借书。借什么书呢?这里书山书海,我的眼睛都花了。

我找到几个书架,却找不到一本称心如意的好书。于是静下心慢慢地找着,找了很长时间,终于找到一本书名有趣的书。我翻开一看,见第一页上印满了广告,第二、三页也一样。一看就不好,我才不看这种书呢!

接着,我又在书丛中仔细查找起来。突然,我发现了《孙子兵法》这本书,但爸爸说这本书大深奥了,让我借自己能看懂的书。爸爸向我推荐了一本《冰心儿童文学》,我没同意,因为我刚好发现一本《科幻作文大全》。我一翻开这本书,就让我着迷了,什么《未来的地球》、《科幻太空》等等,它们都是好作文。我赶快抱着书到管理台登记,然后兴冲冲地跑回家细细品读起来。

原来找一本称心如意的好书还真不容易呢!

小学生作文借书的经历 第九篇

一次,我听说《科学探索》这本书大家都爱看,今天,我决定到图书馆借书。妈妈问我:"我跟你一起去吧。"我说,"不用了,我自己能行"我戴上零钱就出门了。

图书馆离我家只有一条街,走几分钟就到了,来到图书馆,这里静悄悄,有许多人正埋头默读,偶尔有几个人在小声讨论,但尽量压低声音,我也轻手轻脚地进去寻找我梦寐以求的那本书。图书馆里的书真多呀!高高的书架上整齐地摆列着各种各样的书,这么多的书,我上哪儿去找《科学探索》呢?仔细一看,我发现书架上方有一个个指示牌,表明书的类别,这样找就方便多了,我先找到儿童读物区,最后终于找到了我想要的《科学探索》了。就是这本书,我抚摸着它五彩的页面,心里高兴极了,我又找到管理员阿姨,交了押金,小心地捧着书,高高兴兴地回家了。

回到家,我迫不及待地翻阅起来,这本书真的很好看,品读着那些奇妙的知识,欣赏着那些精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

小学生作文借书的经历 第十篇

最近,同学们下课都拿着《数学大战》的课外书看得津津有味。我很羡慕。于是放学回家的路上,我开心地想:让妈妈也给我买一本!

一回到家,我赶紧向妈妈要书。妈妈却说:"你有许多书了,别再买了。"我一听,心情十分低落,一下子从天气晴朗转到多云密布。妈妈一看我不高兴就安慰我说:"正好,你哥哥在看《数学大战》,你去借借看吧!"我心里一百个不愿意:去哥哥家借书,太丢人了吧!我还是不去哥哥家了吧!但是转念一想,不借书的话,那我就看不了了,看书比面子还重要,我还是去哥哥家借书吧!

我走到哥哥家,我看见哥哥正要出门。我赶紧跑到哥哥面前问:"你干什么去呀?"

"我要去还换书"我这才注意到哥哥手里拿着《数学大战》

哥哥问:"你来干什么呀?""我来找你借《数学大战》"

"那我把这本书借给你看吧!要爱惜哦!"

"好的"。我高兴地说。

回到家,我拿着借来的书专心致志地读了起来,看到书中巧妙运用加减乘除的组合,打败了化身为魔兽的各种数值。给我带来了无数的喜悦和丰富的知识,让我们尽情畅游在数学海洋中,让我对数学产生浓浓的兴趣,我越来越喜欢数学了。

小学生作文借书的经历 第十一篇

一次我们全家去探望奶奶,我看见哥哥一直在看《斗罗大陆》,连和我玩都心不在焉。这本书很好看吗?我决定去书店看看。

进了书店,我一眼就看见《斗罗大陆》。哇,是一套,我激动地一下子挑了五本,翻开一看,每一本都是我喜爱的,于是我拿起五本书走向借书登记处。可是快到登记处时我却犹豫起来,心想:登记员会不会认为我是小孩不肯借给我呢?或者觉得我借得太多不让我借。可能他是一个严肃的大叔,是一个不苟言笑的阿姨……本来快乐的心情,顿时沉入谷底。我赶快躲在了一个书架后面。希望妈妈发现我半天没回家能快点下来找我,这样就安全了。

我左等右等还是不见妈妈来,心里怕极了。怎么办?怎么办?再躲在这会不会被发现?会不会被当成小偷呢?看着手里的《斗罗大陆》舍不得放下,可是又没勇气去面对借书登记员。正在犹豫不决时,书店的管理员过来巡视了。吓得我和他玩起了躲猫猫,他往东,我往西;他往西,我往东。直到他离开我才松了一口气。

时间将这样一分一秒的过去,我想再这样等下去也不是办法,必须采取什么措施才行。正在这时妈妈来了。看见妈妈我心里高兴极了,连忙向妈妈说明了情况。

妈妈带着我来到借书登记处,我抬头一看,登记员是一位面带微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了这么多书还一个劲的夸我是爱读书的小朋友呢。

小学生作文借书的经历 第十二篇

星期五,孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。

星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里,坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多,我们好不容易在长安立交下了车,过了马路,就到了图书馆前面的广场,我抬头一看,图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的`人群有的匆匆走过,有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。

我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处,爸爸填了一张表,办了读者证,进入了阅览室。

阅览室里静悄悄的,人们走路、说话都小心翼翼,生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿,爸爸拿了几本书让我选择:有"奥秘——学好数学"、"中国成语故事"、"游戏"、"365夜故事"和"发现——神话里的怪兽"。我选择了最后一本,它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物,都是想象加工的,有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。

这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量,从而充实自己,我会努力的!

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