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我熟悉的一个人作文100字读的通用5篇思维导图

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我熟悉的一个人作文100字读的 第一篇我最熟悉的人要葱花哥——姚聪聪了,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。

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思维导图大纲

我熟悉的一个人作文100字读的通用5篇思维导图模板大纲

我熟悉的一个人作文100字读的 第一篇

我最熟悉的人要葱花哥——姚聪聪了,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!

其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。姚聪聪看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。

"没事了,我们又可以玩了"姚聪聪温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。你们说,这么好的哥哥,我能不喜欢他吗?

我熟悉的一个人作文100字读的 第二篇

我班上有一位同学叫黄韵,她乐于助人、学习好、成绩名列前茅,还很谦虚呢!

有一天,我在教室里写作业。开始我都会,可是到了最后一题,我就不会了。我绞尽脑汁地想啊想!还是不明白,我迫于无奈,只好跑去问黄韵。我问她:"这道题怎么做?"然后,她说这样做,我非懂似懂的说:"我还是不明白,你讲清楚点。"于是,黄韵只好又说一遍,就说:"你明白了吗?"我十分感激地说:"我明白了,谢谢你,黄韵。""不用谢,这是我应该做的。"黄韵说。于是我回到了座位上做了那道题。做完哪道题后,我就想:黄韵好聪明啊!我要向她学习。

看!黄韵既是个聪明、可爱又乐于助人的好学生,她是我们学习的好榜样!

我熟悉的一个人作文100字读的 第三篇

嘴巴小巧,知道她是谁吗?哦,她就是我的榜样裘柯萤。

她非常喜欢学习,她上课听老师听讲,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出了一个问题,她都不放过。她安安静静地写作业,认认真真地看书,我的朋友她是这么的爱学习啊!

她很爱卫生,只要地上有纸,她就会自动地捡起来,扔到垃圾桶里。我每次看见他的座位底下是干干净净,毫无一丝纸片。有时,不该她扫的地,她也拿起扫帚,帮助别人扫地。我的同桌可真勤快啊。她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。

她还喜欢打篮球,打篮球打得生龙活虎,她还喜欢跑步,虽然她跑得很慢。但是有信心就能战胜一切困难。

我的榜样她的特点可真多啊!

我熟悉的一个人作文100字读的 第四篇

我身边有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一个人就是我的哥哥。他有两颗珍珠似的眼睛,又黑又密的眉毛,个子很高。哥哥不太爱说话,整天虎着脸,看起来有点凶,但是他从来不对我发火,性格也非 常温和,对我很好。

一天,我们一人拿了一个桶,一起去钓鱼。我对哥哥说:"我们看看最后谁钓的鱼多,谁多谁胜利,胜利了可以吃鱼肉,谁输了只能吃鱼骨头。"哥哥笑着说:"好的。"我们来到河边,立刻钓了起来 。钓鱼的时候,我们一动不动,就像木头人一样。结果,哥哥胜利了。

回到家,哥哥高高兴兴地吃着鱼,我却只能眼巴巴地看着。哥哥不忍心,就请我一起吃鱼。我虽然输了,但是我也很高兴,因为我感受到了快乐。

这就是我的哥哥,我最熟悉的一个人。

我熟悉的一个人作文100字读的 第五篇

我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是"本性难改"。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:"随便"的近义词是什么?啊!小儿科!"随意"呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:"哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!"呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!"还有这里怎么没写?!"妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……

我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

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