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关于给灾区孩子捐书的作文(合集17篇)思维导图

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关于给灾区孩子捐书的作文 第1篇今天,我校为民工学校举行了一次捐书活动,要求每人带一本半成新的书,重新定个价,价格不要超过十元钱,再拿十元钱买自己喜欢的书。回到家里,我马上就向妈妈说了这件事。然后,我和妈妈就到书房找书。过了一会儿,我终于定下了捐出去的书——《钢铁是怎样炼成的》,我给书重新定个价格:三元。

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思维导图大纲

关于给灾区孩子捐书的作文(合集17篇)思维导图模板大纲

关于给灾区孩子捐书的作文 第1篇

今天,我校为民工学校举行了一次捐书活动,要求每人带一本半成新的书,重新定个价,价格不要超过十元钱,再拿十元钱买自己喜欢的书。

回到家里,我马上就向妈妈说了这件事。然后,我和妈妈就到书房找书。过了一会儿,我终于定下了捐出去的书——《钢铁是怎样炼成的》,我给书重新定个价格:三元。最后,妈妈给我十元钱。

第二天早晨,我刚一到校,便发现我班很热闹:买书的买书,卖书的卖书。我也赶紧参与进去。我先要把我的书卖掉,再买别人的书。我刚开始卖书就有"难题"出来了:两个同学都要我的书,怎么办?稍微考虑了一下,我决定:两个同学哪个同学的书好,我就让他买我的书,我也买他的书。我开始选了。我选了好长时间,终于选好了。我选了手中有《动物大战》的同学交换买卖,完成了任务。

活动搞好了,学校报班级捐款数目了。当我听见沈老师说我班捐款数目最多时,我开心极了。我希望学校能多举行几次这样的活动。

关于给灾区孩子捐书的作文 第2篇

亲爱的同学们:

你们好!

5月12日,一场突如其来的灾难震惊全国,也震惊着我们的心灵。在地震灾区有无数的小伙伴们,正承受着巨大的创伤和痛苦。他们之中有些人被坍塌的教室夺去了生命,有些人至今仍未找到父母亲人,更多的人失去校舍和家园……

而在我省的"老、少、边、岛"地区,也有着这样一群小伙伴们,他们交通不便,信息闭塞,没有电脑,缺乏资讯。在他们的童年里,从来没有见到过火车和飞机,也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话……

我们的耳边,是灾区小伙伴们无助的哭泣;我们的眼前,是留守小伙伴们渴望的眼神。在此,我向同学们提出倡议:拿出你们的零花钱、压岁钱,为灾区小伙伴们买一本书、捐一本书吧!用爱温暖灾区小伙伴们受伤的心灵,用爱改变留守小伙伴们一生的命运!你们买一本书,就会有一本同样的书捐赠给灾区的孩子们!让我们共同努力吧,爱心之盾,定会成为抵御艰难的有力的臂膀;让我们共同加油吧,爱心之火,定会点燃生命的点点希望!

关于给灾区孩子捐书的作文 第3篇

星期一放学后我回到家专心的做作业。到了晚上六点多"叮铃铃"门铃响了,我跑过去开门,妈妈回来了。我又开始写作业了,突然妈妈说要帮余老师做小葫芦。我想:终于又可以做手工了。我迫不及待地说:"妈妈我们开始吧!""你先做好作业再说。"妈妈严肃地说。我快速地完成了作业。

因为余老师是去开化的金马希望小学上课,所以大家建议捐书,捐两本新书。我和妈妈来到了书柜前,我看了看想:要不就送他们《感动小学生一百个智慧故事》和《增广贤文》吧!因为《感动小学生一百个智慧故事》可以让开化的小朋友成为一个更有智慧的人。《增广贤文》可以让开化的小朋友成为一个品德高尚的人。我希望他们成为这样的人所以我要送这两本书给他们。我还在书里写了一些我对对他们想说的话。第二天我高兴的把书余老师。

这次送给开化小朋友的书真多还有好多好书,我心里在想:他们一定会高兴得不得了!

关于给灾区孩子捐书的作文 第4篇

我愿为灾区献爱心作文

我为灾区献爱心 春天,本该是万物复苏、播种希望的季节,可是一场百年未遇的特大干旱席卷西南大地。干旱发生范围广、历时长、程度深、损失重。现在已造成5个省份6000多万人受灾。一方有难,八方支援,4月6日上午,来集镇苏寨小学"我为灾区献爱心"募捐活动在学校操场上隆重举行。

此次活动由学校德育处、大队部共同组织,活动得到了广大师生的.热烈拥护和大力支持。当天活动现场学校六年级学生任梦雨同学代表少先队向全体师生宣读了"我为灾区献爱心"的倡议书。同学们随着乐曲《爱的奉献》的深情呼唤,会场庄严而肃穆。学校全体师生纷纷争着把自己的浓浓爱心放进捐款箱里,一元,两元,三五元,涓涓细流,汇成爱的海洋,向灾区人民送去了爱的春天!

旱灾无情人有情,广大师生不仅献出了自己的爱心,也下定决心节约用水,珍惜水资源,保护水资源,以实际行动支持灾区,为夺取抗旱救灾的胜利尽己之力。

关于给灾区孩子捐书的作文 第5篇

星期四时,老师组织大家捐书。我们的脸上都露出了疑惑的表情,我也很奇怪,这书到底是捐给谁的呢?这时,老师说话了:"这书是捐给贫困地区的,那儿的孩子很贫穷,虽然他们也渴望看书,但无法实现自己的愿望。"听着听着,我的眼睛湿润了,贫困地区的孩子们多么爱学习那!相比之下,我是多么的幸福,有好的学习环境,还有堆满书架的课外书。想到这里,我决定积极参与这次的活动。

回家后,我第一件事就是找书,看着满满一书架的书,我还真有点舍不得,但一想到是捐给贫困地区的小朋友,我不再犹豫了。我东看看,西挑挑,最后找了一本《智慧故事》和一本《淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天,我带着这两本书来到了学校,在交作业时交了上去。我希望贫困地区的孩子们都能好好学习,更希望他们能和我们一样享受读书带来的乐趣。

这次捐书活动,不仅使躺在书架上的书本充分发挥作用,而且进一步培养了我们的爱心,我觉得这次活动意义非凡。

关于给灾区孩子捐书的作文 第6篇

小学日记我为灾区献爱心200字

今年6月21日,我打开电视机,被正在播放电视画面吓呆了:6月20日,大暴雨和特大暴雨突如其来,气势凶猛。老天爷似乎将它所有的雨水,瓢泼似的倾泻到我们县。顿时,山洪暴发,河水猛涨,农房校舍倒塌……看见灾区的小朋友缺衣少食。我想:我能为他们做些什么呢?

俗话说,一方有难,八方支援。为了让灾区学生早日恢复上课,我们学校举办了捐款活动。这时,我的目光落到了一只粉红色的小猪身上:那是我的存钱罐,里面有24元钱。"对了,我把这些钱捐给灾区吧。"这24元钱对我来说真是来之不易。这是我平时认真弹钢琴妈妈给我的奖励钱。本来我想用这些钱买一个芭比娃娃,再买点我最爱吃的肯得基,但现在灾区的'小朋友生活这么艰难,他们没有饭吃、没有地方住,上不成学,他们比我更需要钱。于是,我取出24元钱,把它捐给了灾区小朋友。在《爱的奉献》的乐曲声中,1000多名师生将饱含着对灾区人民深情的钱款丢进捐款箱。在短短的半天时间里,我们班就捐款170多元。

我虽然没有买到我想要的东西,但是我的心里还是美滋滋的。因为我用劳动所得,为灾区做了一点小小的贡献!

忻城县实验小学四年级(2)班:邹林盛

关于给灾区孩子捐书的作文 第7篇

在放学回家的路上,我便行走边思考:早上老师让我们给清远的贫困学生捐书,我该捐什么书好呢?

刚回到家,我便放下书包,迫不及待地挑书去了。打开书柜,显眼的《三十六计》展现在眼前,打算捐这个,可是我太喜欢看;《儿童科普问答》?不,他有我去世的外公写的祝福语,那是外公送给我的八岁生日礼物;《青铜葵花》?我还没看完;《听妈妈讲故事》,太幼稚了吧…挑来选去,我都取不出一本书来。虽然我的书足足装了一个大柜子,应有尽有,各式各样,但都很不舍得。

最后,我只好"忍痛割爱",把《红树林》、《时代校园文萃》、《爬泳艺术讲解》捐了。

当第二天回学校捐书是,我发现有人捐的书很多,才发现——我是个"小气鬼"!

附录:后来妈妈说了,捐得少不要紧,只要有真诚的心意就可以了。但我还是不能心安理得…

关于给灾区孩子捐书的作文 第8篇

今天,老师跟同学们说:"这次我们学校为了失学儿童有书读,开展了一个有意义的活动,叫爱心捐书,请大家踊跃参加。"话刚说完,大家便议论纷纷:"我们有书读,但是失学儿童家里穷,买不起书,上不了学,我们应该尽自己的一份力量去帮助那些失学儿童"。

放学后,我跑进家门,直奔书柜,摸着崭新的《少儿百科全书》,我有点儿舍不得,这是妈妈送给我的生日礼物。可一想到失学儿童那一双渴望知识的眼睛,我毅然把书放进书包里,准备明天带到学校去。

第二天,我们在操场上集合,只见红色的条幅上写着为希望工程捐书。同时还播放着:"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间"这首歌。这时,校长走过来说:"请同学们为贫困的失学儿童献出自己的一份爱心吧!"话音刚落,同学们便开始积极地捐书,此时此刻,我很激动,感觉全身的血直往上涌,我更深刻地体会到操场上正播放的这首歌的含义—"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"

关于给灾区孩子捐书的作文 第9篇

今天,对于我们班来说,是个特殊的日子,因为今天我们班将代表我们学校,接受国美电器的叔叔阿姨捐赠给我们的书。

黑板上的一条大红色的横幅,把整个温馨的气氛衬托了出来。我作为这次活动的主持人,更是要表现出内心的激动和喜悦!我用最洪亮的声音宣布活动开始。前面的同学都笑着上台领取书籍,领完书后更是乐得像吃了蜜似的,合不拢嘴了!不过,我知道这笑中有同学们拿到书后的快乐,也有同学们对捐书的叔叔阿姨的衷心感谢。

在国美电器的代表人讲完话后,我有觉得他们在我心中的形象愈加高大起来了:在来我们学校之前,他们还去了敬老院看望和帮助了哪里的孤寡老人,他们其实也是志愿者,为这个社会奉上了自己的爱心,社会因他们而和谐,人间因他们而温暖啊!我对他们油然生起了敬畏。我以前的理想就是做一名光荣的志愿者,如今,榜样就在身边,我们大家都要想他们学习,致敬!当同学们拿到书后,都如饥似渴地读了起来,看到我们的样儿,叔叔阿姨们都笑了!

走前,叔叔阿姨们还不忘对我们叮嘱一句:"好好学习啊!"我想,同学们一定会的,难道不是吗?今天,这个温馨的捐书仪式,让我永生难忘!

关于给灾区孩子捐书的作文 第10篇

今天,我要参加社区活动——为山区的小朋友捐书,所以我早早地起了床。我们吃完了早餐就到了8点40分,我想起来了队长说9点到金泰路社区。我换好衣服,和妈妈一起去金泰路社区了。

到了金泰路社区,还没到9点,我跟到了的朋友谈天一直谈到9点。开始照相了,我们先在社区外面的一个广告——学习雷锋好榜样的地方拿着各自带来的书在哪里照相。

我们照完了,大家纷纷地跑进金泰路社区,我们把书放在捐书书架上的时候队长的妈妈给我们照了一张相,这时,我感觉到了一种从未遇见的好心情。我拿学校发给我的哪张表去盖章,同时,他发给了我一张纸,他说:"哪张表要的照片就是这个。"我把胶水涂在那张纸的背面然后粘在表上。我把表交给他,只听咚的一声,章盖好了。我拿着我的表回家了。

今天捐书真快乐。

关于给灾区孩子捐书的作文 第11篇

5月12日14时28分,四川省汶川县发生了8。0级大地震,一栋栋房屋倒塌、一座座桥梁坍塌、一条条道路被毁……四万多个鲜活的生命被夺走,灾情十分严重。

"天灾无情,人有情。"四川的灾情牵动着全国各族人民的心。"一方有难,八方支援。"全国各地迅速掀起了"为灾区献爱心"的募捐活动,我们学校也积极组织了募捐活动,我们每一位同学都献出了自己的一份爱心。我也非常崇敬地捐了10元钱,这是我平时省吃俭用的零花钱,虽然是个非常渺小的数字,但它却是我的一片心愿!"你5元,我10元"我们五(6)班的每个同学都踊跃奉献出了自己一份爱心,共捐款两千多元,"众人拾柴,火焰高",同学们还纷纷表示要以其它形式为灾区的小弟弟、小妹妹捐出自己的书和文具。我相信只要人人都献出一点爱,大家的爱心聚在一起,就可以形成巨大的力量,去帮助灾区人民。

灾区的同学们,我和你们心连心!我希望灾区外的每一个人都伸出援助之手,献出自己的一份爱心,帮助灾区人民重建家园,让灾区的孩子们早日重返校园。

关于给灾区孩子捐书的作文 第12篇

今天,老师让我们捐书。这可麻烦了,我的书差不多都是一套一套的,每套都有10多本,捐哪一本都舍不得,还是回家看看吧!

我所有的书都在书柜上。作文书应该不错,就先拿两本吧。这儿还有一本1~6年级的辅导书,不知行不行,干脆都拿去吧!唉,选了这么久,可才三本书,还少得可怜。反正这儿有的是《脑筋急转弯》都看过了,就拿两本吧。老师不是说幼儿读物也可以吗?正好我有一本《新幼儿故事大全》,反正都是彩图,内容也挺幼稚,我已经六年级了也不用再看了,就捐给一、二年级的小弟弟小妹妹们吧!

剩下的都是杂志了,可凑来凑去都只有六本,还差四本呢。没办法,我只好求助爸爸。爸爸想了想,对我说:"我以前有很多书,不知道可不可以。"我如同抓住了一根救命稻草一样,着急地说:"行行,快点拿出来吧!"

结果令我大失所望,爸爸的书没有一本是适合小学生读的,连《几何解说》都有。真烦躁!没办法,只好明天去旧书店买几本旧书了。

关于给灾区孩子捐书的作文 第13篇

今天,我们班进行了一个很有意义的捐书活动,也是一次有意义的秋游。

我们先乘大巴车到南庄映月山庄骑自行车。一小时后,我们各自满头大汗地上了车,到我们的下一站——育萃学校进行捐书活动。

听老师说,育萃学校的学生是一些外来工子弟,他们的父母是外地来南庄打工的,所以生活条件都不是太好。当我们乘坐着大巴进入这间学校时,看到育萃学校的学生做出欢迎的手势和那渴望的眼神,我不禁想起了我们的生活,与他们比起来,我们幸福多了。

这次捐赠的书籍是我们通过班级收集起来的,而且大部分是我们平时已看完或不需要的书籍,整理起来原来有这么多啊!我与其他十一个同学作为捐书代表,在捐赠仪式中捐赠书籍和物品。当我们把书籍和物品递给他们时,他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,我想:他们一定非常需要这些书籍和物品吧!捐赠完书,我们还一起合影留念。

这次捐书活动非常有意义。同时,我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品,也能使我们播下爱心的种子。

关于给灾区孩子捐书的作文 第14篇

篇一:捐书

今天上午,我们老师说要帮我们建一个图书角,让我们给班里捐一些书。这个消息几天前我们就知道了,几个带了书的同学连忙跑过去把书捐给了老师。看到他们在捐书,我心里也痒痒的,恨不得马上把书捐出去。

回到家里,我连忙跑到书房去找书。找到了《米老鼠》、《趣味探索1加1》等5本书。我在每本书上写上了姓名和班级,我想明天的图书角一定会塞得满满的。

我祝愿这次捐书活动取得圆满成功!

篇二:捐书

今天,我和妈妈、甜甜、烨烨一起到冠亚广场逛街,忽然,烨烨听见唱歌的声音,就说我要去看表演。然后妈妈带着我们一起去看表演。妈妈和我们走到广场上才知道是在举行向灾区的小朋友们捐书活动。我和妈妈一起挑了两本书,卖书的阿姨把*盖在书上,我在书上写了自己的名字,把书交给了负责活动的阿姨。我觉得今天是个快乐的日子,因为我为灾区的小朋友们献爱心了,我希望他们也能过得像我们一样的幸福。

篇三:捐书

学校组织我们每人捐一本书给希望小学,不能要作文选,不能捐杂志,要捐八成新的有价值的书。这不,我们班同学们纷纷带来了书,积极响应学校的号召。向我、韩明轩、鞠晓娜……都在第一时间捐了书。老师说了:"如果你捐的书让十个人看到了,就等于做了十件好事;如果让一百个人看到了,就等于做了一百件好事。"

是啊,举手之劳可以让那么多人得到益处,不是很有意义吗?

篇四:捐书

今天早上,我们全校进行了捐书活动,首先是跟平时一样*的演讲活动,到第二项的时候,我觉得很光荣。到了第三项的时候就开始捐了,轮到我了,于是我情不自禁的把书捐到老师那里,然后就开开心心的回去了。

就这样,捐书的活动就结束了。

篇五:捐书

星期五晚上,我和妈妈一起去为贫困儿童捐书,是*青少年发展基金会和平安合办的。我们去的有点早了,又过了10分钟就开始了。我们先去捐书,然后所有的小朋友一起去学习一支手语舞蹈,名字叫"感恩的心"。不一会,我们要上台表演了,开始我很紧张,老师躲在柱子后面提示我们。我们很出*的做完了整支舞蹈,得到了很热烈的掌声。最后老师还送我们一个喜羊羊的娃娃,我很高兴,我就跑步到舅舅车里,上车回家了。

这是次很有意义的活动,让我更有爱心了!

关于给灾区孩子捐书的作文 第15篇

社会各界爱心人士、全体干警:

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。

岳坝镇狮子坝村是佛坪县法院连镇包扶的扶贫村,在佛坪洪灾中受灾严重,目前灾民安置点房屋全部达到入住条件,灾民陆续搬进新家。但是,目前还有很多群众生活水*依然不高,衣服、鞋、家具依然短缺。请您奉献爱心,积极捐助,人行其善,物尽其用,让不用的旧衣物继续发挥它们的使用价值,让我们共同携手,用我们的爱温暖他们!

同一片蓝天,送一份温暖,或许您捐出的一件衣物,不足以改变她们吃穿的生活环境,但您那举手之劳的爱心,一定能令接受捐助者,感受到温暖与祝福,一定能让他们依然对生活充满憧憬。爱心的威力是巨大的.,如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖

捐一件衣物,献一片爱心!在这里,佛坪县法院党组向各界社会爱心人士和全院党员干部群众发起倡议,希望全院干警能充分发挥党员干部的先进模范带头作用,积极捐钱捐物,帮助贫困村贫困家庭度过一个暖暖的冬天!

联系人:佛坪县法院办公室 王亮

邮寄地址:XXX

邮编:XX

20XX年11月30日

关于给灾区孩子捐书的作文 第16篇

书,是我的好朋友,但有一次我和两本书分开了,当时我是即难过又高兴。

记得是三年级时,学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动,就是这个原因,我才和我心爱的图书分开的。

当时我觉得那些灾区的小朋友一定没有这些课外阅读的书籍,想想感觉他们好可怜,所以我要把我阅读过的感觉好的图书送给他们。刚开始只想到他们可怜,可是后来又觉得有点舍不得,因为要和像家人和朋友一样的书分开而依依不舍。可是那些灾区的和我同龄的小朋友们一定很需要这些图书吧,所以我做出的决定是——把我喜爱的书送给更需要的小朋友。

第二天,捐赠图书的日子到了,我兴高采烈地拿着那两本我所喜爱的图书去排队,在队伍里同学们七嘴八舌的讨论和询问着:^v^你捐书书名是什么?^v^^v^爱心树,你呢?^v^……唯独我一个人很安静,因为我当时心里在想:^v^当灾区的小朋友收到我捐赠的图书时,会有什么样的心情呢?我猜一定高兴得手舞足蹈吧!^v^正想着就到我了,我高高兴兴地把书交给了老师。

后来我只要想起那两本书就会想起灾区的小朋友们,我们同在一片蓝天下,同读一本课外书。

关于给灾区孩子捐书的作文 第17篇

书给我们带来了许多快乐,在我的眼中书就是一把钥匙,为我打开文学之门。我们的学校里也搞了捐书活动,为山区小朋友捐书。

学校要求捐书,可外面却下起了倾盆大雨,雨犹如一粒粒透亮的珍珠往下落。我一个人不敢去学校,所以只能要求妈妈送我去,但妈妈还沉睡在午觉之中,我不想打扰她休息。所以我决定明天去。

下了一夜的雨,终于停了,我让妈妈带我去学校。学校门还开着,我三步并作两步赶忙走进校园,到了校园图书室看见销售人员正在检查书,我快步走到那里,把书递给人员,但是销售员严厉地说:"你这个书太破了。"接着就把书还给了我,我垂头丧气地拾了起来,唉声叹气的回了家。

好不容易把书修好了,再次去学校,感觉这次可以捐书了。来到图书室,销售员接过我的书,微笑着说:"你的书捐赠好了。"我高兴得跳了起来。

如果我的书捐给了山区的某同学,我想对他说:读书好,多读书,读好书。

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