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我喜欢小八哥作文优选6篇思维导图

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我喜欢小八哥作文 第一篇去年夏季的一天,奶奶给我送来一只小八哥,它长着雪白雪白的羽毛,只有头上的翎毛是黄色的。为了它,我还特意当了这只小八哥的老师呢!开始,我说:“一二三。”它也跟着说:“一二三。”我说:“四五六。”它还是说:“一二三。”不管我怎么命令它就是不听。

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思维导图大纲

我喜欢小八哥作文优选6篇思维导图模板大纲

我喜欢小八哥作文 第一篇

去年夏季的一天,奶奶给我送来一只小八哥,它长着雪白雪白的羽毛,只有头上的翎毛是黄色的。为了它,我还特意当了这只小八哥的老师呢!开始,我说:"一二三。"它也跟着说:"一二三。"我说:"四五六。"它还是说:"一二三。"不管我怎么命令它就是不听。

还噘着尖尖的嘴巴,好像在说:"我也很想学会,你得有点耐心呀!"我很生气,就不教它了。它叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:"主人,你还是教教我吧。"于是它唱起动听的歌,为我解闷。一下子,我的气一下子全消了。我对它说:"小八哥,以后,你就是我的好朋友了,咱俩永远也不分开,我一定有耐心的教你。"小八哥聪明、好学。现在它已经会说:"你好、起床了、放学了。"一些简单语言了。通过教小八哥,我懂得了一个人不能光靠聪明,必须好学,才会很棒!我越来越喜欢这只小八哥了。

我喜欢小八哥作文 第二篇

今天,我们班的丁?昊同学带来了一只"小八哥"。它刚刚到了班上,兴高采烈的,在笼子里跳来跳去。还不时的向笼外张望,像是个对世界充满好奇的孩子!它的喉咙里不停的发出各种各样的声音。当我们开始上课向郭老师行礼时,这只聪明活泼的小八哥也向郭老师行礼,引得我们班上的同学哄堂大笑!当我看见这只小八哥时,我就深深的喜欢上它了!

一身乌黑光亮的羽毛。头上有一撮毛像是球星贝克汉姆的头发。眼眶里镶嵌着一颗闪闪发亮的"黑宝石"。它的嘴巴又尖又长,像啄木鸟一般。它的翅膀俩旁有些白毛,看上去像一个"八"字,怪不得人们称它为"八哥"呢!它的尾巴高兴时总是会向上翘,伤心时会耸立下来。它一身乌黑光亮的羽毛像是穿了一件燕尾服,尾巴底部有一些白毛,像是镶嵌在燕尾服上面的白色蕾丝,美丽极了!

上语文课时,这只小八哥总是乱蹦乱跳,不停地叫唤。郭老师在讲八哥的外形,说八哥的羽毛像穿了一件燕尾服似的。郭老师刚刚讲完,回到了讲台上。这只八哥似能听懂人话似的,突然叫了起来,又再一次弯腰90度向郭老师敬礼。它那明翠的叫声像是在说:"谢谢夸奖!谢谢夸奖!"我心想着只八哥可真聪明呀!它的小主人丁?昊说:"这只八哥的脾气十分倔强,你逗它它就是不理你,你不逗它它就会自言自语。"郭老师之前不知道,便一直向八哥问好,可这八哥就是不理你,郭老师的手差点让八哥咬了一口。这只八哥可真不听话呀!

这只小八哥的腿又细又长,是棕黄色的。它总是在我们不注意它是,来了个金"鸟"独立呢!像是个杂技演员。不只是因为什么,紧张?兴奋?它常常扎开身上的毛,让自己的身体膨胀得像个皮球,不停的从喉咙里发出"咕噜咕噜"声音,样子十分吓人!

它可真是个聪明活泼、调皮、人见人爱的小八哥呀!

我喜欢小八哥作文 第三篇

在我们的学校门房李伯伯那里,养了一只八哥。每天放学,我都能看到它。它长得十分可爱,我非常喜欢它。

这只八哥长着乌黑光亮的羽毛,一双红眼睛,就像两颗红宝石镶嵌在脸上。淡黄色的嘴巴十分尖利,翅膀上点缀着许多白圆点。它的脚很细,脚趾上有着尖指甲,也是淡黄色的。

它是一只能说会道的八哥。有一次,李伯伯对我说:"这只八哥会说‘万事如意’,不信你试试看。"于是我咬字清晰,一字一字地说:"万——事——如——意!"小八哥把脑袋歪过来,耳朵对着我,仿佛在认真地听。这时,它的身子慢慢地像吹了气的'气球一样,肚子鼓得大大的,全身羽毛仿佛也炸开来了,就像一只刺猬一样;接着小嘴巴特别清晰地说了两遍"万事如意!万事如意!"鼓鼓的身体也慢慢地瘪了下去。太神奇了!它竟然说得那么清楚,原来鼓那么多气就是为了说话呀,真是太厉害了!这时,李伯伯又对我说:"它还会背诗呢!"我有点怀疑,为了验证,我就对八哥念道:"白日依山尽,黄河入海流。"只见八哥果真说出了"白日依山尽,黄河入海流。"虽然咬字不是那么清楚,但我还是很佩服它的,真是一只聪明的八哥!

这只八哥不仅能说会道,还十分爱洗澡。有一次,八哥在鸟笼里,伯伯提着鸟笼,把鸟笼整个浸到水中,这时,八哥一动不动,水淹到了它的脖子,它也不动。我想,一般鸟碰到水都很害怕,害怕被淹死。而它却不一样,看来一定是经常洗澡呢!接着,李旧伯从水中提出了鸟笼,放到地上,打开笼子。八哥跑了出来,摇着头,抖了抖身上的羽毛,把水珠洒得满地都是。它在院子里还跑来跑去,跳来跳去,也不飞走,看得出来,它很爱洗澡呢!

这只八哥,能说会道,爱洗澡,真是太可爱了!

我喜欢小八哥作文 第四篇

我很喜欢小动物,养过小金鱼、小乌龟、小兔子……特别难忘的是,养过一只可爱的小八哥。

记得去年三月的一个星期天,我刚上完钢琴课,走在回家的路上,忽然一个黑乎乎的小东西"嗖"的一声落在了地上,我好奇地跑过去,仔细一看,"呀!一只可爱的小鸟(后来才知道是一只八哥)。"我连忙把它捧在手上,小八哥的爪子在我的手上一动一动的,挠的我痒痒的,小尖嘴还时不时地啄我手心,似乎在表达着对我的感激之情,这非常让我同情和喜爱,我赶紧小心地窝着小八哥,大步流星地往家走去。

回到家中,我把情况告诉了妈妈,妈妈看看我,又看了看可怜的八哥,轻声说:"既然把它捧回家了,就要好好喂养啊!"说完转身进屋找出一个精致的篮子,又拿了一块红绒布铺在篮底上。我们小心翼翼地把八哥放在绒布上,只见小八哥躺在绒布上,微微睁开眼,"唧唧"叫了两声,好像在说"谢谢,谢谢!"

从此,我和八哥成了好朋友,侍养八哥成了我生活的一部分:早饭前我用饭米一粒一粒喂它。放学后我会去草地中捉虫,回家后再一只一只喂给它。小八哥越来越活跃了:在笼子里跳着、拍打着翅膀,喳喳地叫着。哇!好可爱的小八哥呀:浑身灰色的羽毛,软软的,滑滑的,摸着它好舒服啊!两只又黑又亮的眼睛藏在长长的睫毛下,眼珠骨碌骨碌地转着,每当我走到笼前,伸出手,它就用嘴啄我的手心。我说话、唱歌时,它就在笼子里跳舞,窜上窜下跳个不停!

有一天放学回家,我突然看见笼子空了。妈妈告诉我,她把八哥放了,我听了大哭一场,好几天没理她。后来经妈妈再三解释我才消了气。是呀!八哥长大了,关在笼子里会不快乐的,它是一个生命啊,回到大自然里它才会更愉快地生活呀!如今,清晨,我常常站在窗前,仰望蓝天,看着一阵阵飞翔的鸟儿,情不自禁地想起那只可爱的小八哥!小八哥啊,你还好、快乐吗?好想你能再回到我的身边,让我再教你说话,再教你唱歌!

我喜欢小八哥作文 第五篇

我家里养了一只八哥。它能说会道,我高兴时它也高兴,我伤心时它似乎也在为我伤心。为我的生活增添了不少乐趣。

那一次,我正专心致志地思考问题,忽然听到了奶奶呼唤我的声音。我以为奶奶有事情,就来到了厨房,奶奶连忙把玉米粒一个劲儿地往我手上倒。"奶奶,您要给我吃玉米吗?"我疑惑地问,奶奶摇摇头,把手指向了窗前——只见一只八哥停在窗前,但是面对这个陌生的地方,它不敢飞进来。"八哥多可怜,要是它在外面会饿死的。"奶奶说,"我们把它养起来吧!"于是,我蹑手蹑脚地走到窗前摊开手,小八哥胆怯地看着我,没有敢进来。我心里很着急:你快吃呀,你快吃呀!它终于走了过来。吃一粒,看看四周,然后再吃一粒。全部吃完后,小八哥就飞了进来。

小八哥虽然给我带来快乐,可是有时候它也非常调皮。记得有一次,我和爸爸妈妈回到家,本来准备给八哥换水喂食,却发现笼子空了,电视机上的'小老虎装饰也掉在了地上,地上还有零零碎碎的几根羽毛。我目瞪口呆地看着眼前的一切,简直不敢相信这是真的。这时,我看见八哥正在花瓶旁练习说话呢!爸爸见了哭笑不得,马上把八哥放回了属于它自己的"小屋"。这时,八哥的头低得很低,好象在说:"小主人,对不起,让你担心了,我知错了,下次再也不敢了!"我心想:这次就饶它一回吧,反正它也已经乖乖认错了。

虽然小八哥很调皮,但是它还是我最好的朋友。

我喜欢小八哥作文 第六篇

去年夏季的一天,奶奶给我送来一只小八哥,它长着雪白雪白的羽毛,只有头上的翎毛是黄色的。

为了它,我还特意当了这只小八哥的老师呢!

开始,我说:"一二三。"

它也跟着说:"一二三。"

我说:"四五六。"

它还是说:"一二三。"

不管我怎么命令它就是不听。还噘着尖尖的嘴巴,好像在说:"我也很想学会,你得有点耐心呀!"

我很生气,就不教它了。它叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:"主人,你还是教教我吧。"于是它唱起动听的歌,为我解闷。一下子,我的气一下子全消了。

我对它说:"小八哥,以后,你就是我的好朋友了,咱俩永远也不分开,我一定有耐心的教你。"

小八哥聪明、好学。现在它已经会说:"你好、起床了、放学了......"一些简单语言了。

通过教小八哥,我懂得了一个人不能光靠聪明,必须好学,才会很棒!

我越来越喜欢这只小八哥了。

指导教师:储凡芹

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