我不再糊涂初中作文 第一篇下午第一节音乐课,我照例和同学们一起唱歌,教室上空传响起一阵清脆悦耳的歌声。渐渐地,教室里也出现了一些不和谐的音符,有些同学正在兴致勃勃地讲着悄悄话。“安静!”于老师紧皱双眉,大喝一声,嘈杂声立即像关掉的开水炉,消停了下来。
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我不再糊涂初中作文6篇思维导图模板大纲
下午第一节音乐课,我照例和同学们一起唱歌,教室上空传响起一阵清脆悦耳的歌声。渐渐地,教室里也出现了一些不和谐的音符,有些同学正在兴致勃勃地讲着悄悄话。
"安静!"于老师紧皱双眉,大喝一声,嘈杂声立即像关掉的开水炉,消停了下来。于老师怒气冲冲地问:"到底是谁在讲话?快跟我找出来!"大家伸出手指,向我座位前方成为众矢之的的江山,没有忙着解释,伸出手指指向他座位后方的我,用比平时大100倍的声音喊道:"赵晨!"这上演的是什么戏码?怎么我成了主角?我一听,顿时气就不打一处来。
"我明明在唱歌,你江山自己讲话讲那么大声,还赖我讲话,怎么回事呀?"我心想。
于老师问:"赵晨讲话了吗?"同学们都不约而同地说:"赵晨没讲。"
"讲――了――!"而且一个刺耳的声音划破了天际。这个江山!我恨不得手握一把小锤,把这只小地鼠锤下去。
于老师很有正义感地看着我,没有批评我!(多谢同学们仗义直言),于老师又转而看向易江山,"易江山讲话了吗?"大家声音洪亮,整齐地喊道:"讲了!"
于老师估计今天心情不错,轻描淡写般对江山说:"今后不能上课讲话了!"就此作罢!
今天我糊里糊涂当了一回"主角",不过这"主角"当得太不光彩了,甚至有些憋屈,希望以后音乐课不再出现这样的'"乌龙事件"了。
从小到大,我的错误中包括失误、误解,当然还有糊涂。妈妈嘛,从小就叫我"糊涂虫"。我犯了错,结果又记起这个绰号,下定决心改掉它——糊涂,这个臭毛病。于是从那之后,他们再也没提起过糊涂虫。
十岁那年,我放学回家,一起来就卧在床上看电视。妈妈一回家,我便一个劲儿地说:"妈妈,我的作业在学校就写完了,看了一会儿电视。等等,该不会……还要检查作业吧?""嗯,一定要检查,今天我想你又把作业落学校了吧?""我好像带回来了。"我倒了倒书包,只见一堆科作业纸散落在地。"哎,今天又是走运的一天!"我开心地说。一检查完,妈妈便叮嘱我立刻把作业带进书包里,我顺从地照做了。结果,我的糊涂劲儿又犯了,有份作业有落在家里了……
果不其然,第二天我被老师"请"到办公室"喝茶"了好久。终于放学了,我身心疲惫,本以为可以回家了,却临时接到两个"任务"——帮同学修理涂改带、倒垃圾。我正赶着回家看动画呢!但也只好照做。结果在走在倒垃圾的路上时,我竟然心不在焉,走错了班级,又差点把垃圾撒到那个班级去。最后要修同学的涂改带了。修了一会儿,我的双手便又酸又痛,结果,一不留神,我又把别人的涂改带摔倒在地,零件散落在地上,我又七手八脚地捡起了零件……已经5点多了,终于把涂改带修好,我累坏了。太累的后果是:在收拾书包时我也打不起精神来。书包收得鼓鼓的,让我有些欲哭无泪:糊涂这毛病再不改,真是会累死自己!于是我下定决心将它改掉……
现在的我不再会因为糊涂而犯错,我终于战胜了它——糊涂!
我对今天的自己不敢相信——竟然战胜了自己骨子里的"糊涂虫"。由此,我也认识到了一个道理:要认识错误,才有机会战胜它!
就这样,"糊涂虫"消失了……
一头浓密的黑发,一对不大不小的眼睛,还有一个高高大大的身材……对了,这就是我,又高又帅气的我。可是我有一个苦恼:一到下雨天,就犯迷糊。这是怎么回事呢?且听我慢慢道来。
下雨天,也许是气压低,总觉得闷。我时常把雨衣的袖子往腿上套,再把裤管往手上穿;明明带了雨伞,却总是找不到,白白挨雨淋;吃早餐时,又把牛奶当奶油抹在面包上,结果牛奶撒了一桌子,唉,我的迷糊跟雨天杠上了啊!
我喜欢打羽毛球,每周不打上2场就浑身不舒服。每当我看到我的球衣就自然想起那"三件短袖的故事"。那天天阴沉沉的,感觉随时要下雨。晚上,我在球馆打球,打了不到一个小时,只听见"轰隆"一声,"哗啦啦"的大雨就下起来了,雨水很快积满了球馆天花板外的玻璃天窗。为了安全起见,教练让大家结束打球,尽快离场。我收拾好球包,爸爸刚好来接我了。到车里后,为避免着凉,我脱下汗湿的蓝绿色球衣,从包里拿出另一件衣服就穿上了。车行到半路。爸爸的眼镜有些起雾,他让我给他拿一张纸巾擦眼镜。在抽纸的时候,我无意间发现座位旁摆着那件我从球包里拿出的红色短袖T恤,再低头看看自己身上穿的竟然是一件白色的短袖!我扯着"白色短袖"看了半天,脑子里真的糊涂了!捏着"白色短袖"看到它的反面,竟然是蓝绿色的。我愣愣地想了半天才反应过来:原来啊,我脱下蓝绿色湿球衣后,稀里糊涂又把它穿在了身上,而且还是穿的反面,所以看起来是白色的。从球包里拿出的红色短袖就一直放在座位上了。告诉爸爸后,爸爸和我都忍不住哈哈大笑起来!
瞧瞧,我就是这样一个小迷糊,虽然无伤大雅,但以后一定要改正这个缺点,尤其是学习上,一定不能犯迷糊!
这件事是发生在一二年级的时候。当时我上课时没有认真听讲,害得我直到现在还搞不清楚哪个是大于号,哪个是小于号。
"铃。铃。铃。"上课了,老师又搞出了什么稀奇古怪的东西了。对于一年级对老师的了解,我知道又要上新课了。我可是最讨厌上新课了,我就趴在桌子上搞起了小动作。
老师说:"同学们现在我要告诉你们记大于号和小于号的秘诀!"老师说的很重,似乎这句话就是对我讲的。而我呢?却毫不在意,乃趴在桌子上搞小动作,心想:不就一个秘诀吗?有什么了不起的!"铃。铃。铃。"下课了。老师的课也上完了。
第二节课还是数学课,老师问上节课的内容懂了吗?全班同学都说懂啦,老师叫了我的同桌来回答问题。我忐忑不安,心想:老师千万别让我回答问题,我可不懂啊!
我那颗糊涂的心再次害了我,老师原本又讲了一遍可是我的心里七上八下一点儿也没听进去。
我真后悔,当时没有竖起耳朵认真听讲,害得我自己还是分不清哪个是大于号,哪个是小于号!这就是糊涂的我造成的后果。
曾经的一个朋友骗了我,而且骗得如此成功,以后我是不会再糊涂的了。
上学期的一天,他从"百忙"之中抽出时间过来找我,并"怀着好意"地对我说:"兄弟,老师叫你去办公室,保重!"我看着他"和蔼"的笑容,疑惑地问道:"你说的是真的还是假的?"问完,就拿出我的牛奶准备喝,没想到他从我手上"拿"了过来,并"大义凛然"地说道:"你现在还有心情喝吗?办完事回来再喝也不迟,你晚点,呸!早点回来喝啊!"说完,他把我的牛奶放在我桌上,"恋恋不舍"地看了它一眼,然后急急把我推了出去。
同去的路上,我放心不下,又问他:"你说的到底是真是假啊?"他意味深长地看了我一眼,眼角里有一些"悲意",显然对我的处境非常同情,有种替我难受的感觉,当时我简直要把他当做我一生一世的兄弟了。他郑重而惋惜地对我说了两个字:"真的。"我急问:"敢发誓吗?"他说道:"我发‘四’!如果我骗你,我就给你一块‘拳’!"最终我来到办公室,只见每个老师都用那种惶惑的眼神望着我,我问了他们,但老师说并没有叫我呀!我飞快地跑回教室,发现我的牛奶也不见了,这下才恍然大悟!我气急败坏地对"我一生一世的兄弟"吼道:"你骗我,给钱!"他没一点害臊,回敬我:"拜托我说的是拳,难道你要我打你?"我气得头皮发麻,牛奶给喝了,人又给被骗了。
我这"有福独享,有难不当"的朋友啊,我是再也不会糊涂了!
"是人都会犯错,除非你不食人间烟火。"这句话是作家杨红樱的名言。所以,不管你是国家领袖,还是清洁工;无论你是老师,还是学生,都难免会犯错。我,当然也不例外啦,而我最容易犯的错,就是糊涂。
这不,前几天我回家写作业时,发现英语课本不见了,仔细想想,应该是落在了学校,而这时学校马上就要锁门了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为明天就有英语课,不写作业的后果简直不堪设想,所以我一定要想方设法拿到英语课本。
我先给鑫妍打电话,又给清圆打电话,拜托她们帮忙把课本带出来。几番沟通,几经周折,我终于确定了取课本的时间和路线。可是当我赶到清圆家,清圆却告诉我她把课本转交给鑫妍了。天呐,我已凌乱!我又气喘吁吁地跑到鑫妍家,终于找到了我那"调皮"的课本。
回到家,正好赶上晚饭,我光顾着眉飞色舞地和妈妈描述今天的"课本"事件,直到洗完澡,装好书包,准备睡觉时,我再次看到我那"神奇"的英语课本,才恍然大悟,我的英语作业还没有写呢!我就此打消了睡觉的念头,挑灯夜战,一直到12点才把作业全部写完。
由于晚上睡眠不足,第二天的英语课,我昏昏欲睡,眼睛好像患上了"自闭症"。
如果我不糊里糊涂地把英语课本落在学校,就不会千辛万苦地去找课本;如果我不糊里糊涂地忘记写作业,就不会一直熬到12点才睡觉,影响第二天的学习。糊涂真是太可怕了!
糊涂很讨厌,会耽误很多事。但我相信,只要我认真对待生活中的每一个人、每一件事,就一定能改掉这个坏习惯,变"糊涂的我"为"细心的我"。