找宝作文三年级400字(优选6篇)思维导图

今天上午，我们学校组织了四、五、六年级到药材市场参加浙八味第十届药博会暨第一届中药材寻宝活动。

我们先站在主席台前，紧接着老师们就去帮我们拿了帽子、勋章、护照就开始游戏了。

游戏项目有六个，分别是速度素质、柔韧素质，灵敏素质，平衡素质，中药配药的体验和中医诊疗体验。其中让我印象最深刻的就是速度素质了。

速度素质的规则是：站在计数器上，然后在10秒内踏步。我也找到了一个诀窍，那就是踩得速度要快，脚往上抬的尽量低一些，这样才能保证数量很多。

当裁判员说到开始时，我就立刻开始在计数器上，我还时不时的往下看，但下面并没有计我踩得数量，而是在倒计时，十、九、八、七、六……时间结束了，但计数器上已经不是计时了，而是我踩出的数量。我的眼睛慢吞吞地往下看，数量是601，我自认为很好了，但一看到陈凯睿的成绩，我懵了。男生怎么比我还快。我踩的数字是601，陈凯睿是610，我感到惊叹不已。

快乐的时光总是一眨眼就过去了，但我却不因这样感到伤心。今天是我过得最有意义的一天。

今天，刚一上课，老师就宣布："现在，我们来玩寻宝的游戏!"同学们都非常高兴，拍手叫道："好!"

我们排着整整齐齐的队伍走到藏着宝贝的操场上。"每一个纸条上都有一个奖品，看谁得到的奖品多!"老师讲完游戏规则，游戏就开始了，我们一个个兴高采烈地冲向小操场。我一边跑，一边想：我一定要找到多多的纸条。我正漫无目的的寻找，赵盛超高喊："我找到了一个!"我看见以后，非常着急，忙地找起来，就像一只无头苍蝇到处乱撞，累得满头大汗。终于，我找到了一张纸条。我打开一看，上面写着：棒棒糖一个。我非常高兴，心里就像吃了棒棒糖一样甜，我更有信心了，我一定会找到最多的纸条。正当大家找的兴高采烈的时候，老师说："时间到。"我们还没找够。只好扫兴地走回教室。这时。赵盛超自豪地说："我找到了16张纸条!"老师让他到前面领奖去了，我虽然只找到了六张，也蹦蹦跳跳地去领奖了。

今天，"寻宝"这个游戏我没玩够，回家我还要和姐姐玩这个游戏，我偷偷笑着：哈哈，姐姐一定玩不过我。

这个周六天气很好，我和爸爸妈妈一起去参加班里组织的定向寻宝游戏。

我们来到了丰庆公园，到了那里已经有很多同学都到了，我们排好队，一位阿姨先给我们发了地图和指南针，并告诉我们怎样在地图上找方位，和指南针的用法，我才知道指南针其实是指北边的，接着又告诉了我们比赛的规则，就是要找到地图上标的十个指定的地方，到每个指定的地方都要在地图上扎一个特殊的孔，十关全部通过最先回到原地的人就获胜了，大家的地图都不一样，一共有四种。

当阿姨一声令下，寻宝游戏就开始了，我拿着地图就朝第一关跑去，爸爸也在我身后陪着我一起去，前面几关都很好找，第五关最难了，我和爸爸转了几圈才找到，第七关居然藏在一个厕所后面，你不绕过去仔细找就看不见！最后我终于把十关都找到了，我是第一个返回原地得，我非常高兴！我等了一会严若熙也回来了，后来同学们陆陆续续的都返回了，我们一起拍了照片后，大家就各自回家了。

今天的定向寻宝游戏太有意思了，通过这个游戏我学会了用指南针，而且用地图找方位还用到了我们数学学的知识，希望以后还有这样的活动。

暑假，我不仅去了天宁岛游泳，还在沙滩上捡了奇形怪状的石和活泼可爱的寄居蟹呢！那时的情景到现在还历历在目。

那天我蹲在沙滩上专心地寻找贝壳。突然，我发现沙滩上有两个会移动的螺壳，里面伸出了几条细长细长的腿，我立刻跑过去看，原来是两只寄居蟹，我猛地一抓，牢牢地把它们抓在了我的手心里。然后，我小心翼翼地把它们放在了妈妈坐的沙滩椅上。一眨眼，两只寄居蟹就逃跑了，我很失望。没有了两只寄居蟹我只好在沙滩上找贝壳和美丽的石头了。

沙滩上的贝壳和石头奇形怪状。贝壳有梨子形、盘子形、窝牛形、半月形。而且它们的颜色五彩缤纷，像天空中的彩虹一样美丽。沙滩上的石头很多很多，有大有小，上面有不同形状的花纹，有的是椭圆的，有的是圆形的，有的是三角形的。导游说，这些宝贝是这个国家的资源，不能把这些宝贝带走。最后，我只好偷偷地带走了四块小石头。

被我带回来的石头有一块是小珊瑚，它像一尊观音，我很喜欢它。现在我把它们都保存在我的家里，做为我这次旅游的纪念品。

上科学课有点兴奋。因为我和同学可以去学校"寻宝"，一定很好玩，呵呵！

上课的时候老师跟我说一组四个人一定要在一起，听组长的指挥…

我们12组出去了。幸运的是，我们一开始抓到了一只蜗牛，有些群体相当羡慕。蜗牛真胆小。当学生来看他们时，他们把头伸进壳里。他们怕什么？

然后，我们挖了三尺找蚯蚓，终于有了收获。我们发现了蚯蚓。蚯蚓是益虫，可以疏松土壤，它们的粪便还是很好的肥料！

你猜怎么着我们还抓了蜈蚣！蜈蚣有毒，但老师教了我们一招。我们每人拿两支铅笔，就像筷子一样。如果我们发现蜈蚣，我们会抓住它，一只一只抓住它。看到它露出牙齿我有点害怕，太棒了。我手里拿着"武器"，抓了很多蜈蚣。

小树上也有一些叶子，都是红色的。学生们觉得有点特别，因为树叶通常是绿色的。拿起一块带回家。我妈告诉我，这种植物叫"红叶李"，一年四季经常"红"。大自然真是丰富多彩啊！

铃儿响叮当，下课了。回到教室，我发现收获真的不小。经过全班同学的合作，"宝"有了盒子！

今天我们举行了"绿野寻宝"的活动，我们全班分成了"A、B、C、D"四组。我是A组的成员。不一会儿，寻宝活动就开始了。

我们领取了地图，确定了寻宝的大概位置——法冬林，我们全队全奔了过去，我们从食堂的东面找到了一直西面。"不对我们走错了！"张梓宇双手拍腿大声喊道。他从姚轶抢过地图，仔细一读题，还真走错了，应该在南面。我们又打算跑回去，正在这时只听姚轶大喊："找到了！找到了！"我们大家围了过去，哪知道那签竟是D组的，我们都垂头丧气地走开了。"找到了！"张梓宇大喊，他边喊边把签丛树枝上摘了下来。他手握着签，跑在队伍的前头，我们也跟在他后面奔向篮球场。

找到了签来到了徐老师的身边，徐老师给我们布置了任务——丈量土地。我是测量员，测量时我小心翼翼，生怕有一点点的差错，我的头上渗出了豆大的汗珠，我想：我总算没有辜负同学们的希望。

有了第一次的经验，我们顺藤摸瓜找到了二、三号签。今天的活动真精彩！