毕业医学论文范文推荐6篇思维导图

进入毕业专题后，带教老师主要把握以下实践教学环节：开题报告，实验过程，论文写作过程，论文答辩。在所选择的毕业专题题目及文献综述的基础上，要作毕业论文的开题报告，在该报告中，不仅要报告出该研究方向的国内外发展状况与研究热点，而且要结合本实验室的条件，选出自己的突破方向、论文方案及进行理论上的可行性论证，经答辩修改后，方能进入实验室。

在实验过程中，注重原始数据的采集与记录。由于第一课堂和第二课堂的前期工作，同学们已比较熟悉环境，所以，一般能够很快地完成实验准备工作，并进入实验过程。当然，在该过程中会遇到各种各样的问题。我们要求学生，一旦遇到问题，首先要在教师指导下独立思考或利用文献解决，培养其独立工作的精神及能力。

在论文写作过程中，从初稿到终稿往往需要经过数次的修改，在修改过程中学生逐渐学会科技论文的写作方法及技巧，也培养了其写作能力。在论文答辩过程中，给学生提供一个参加学术报告平台，使其不仅能够将论文写得好，而且能够在规定的时间内清晰、完整地表达出自己的思想，并接受由教师组成的答辩委员会的答辩，从而完成一个科研工作的全过程。

《空气检验》、《水质检验》是卫生检验方向学生大四下学期的两门重要的专业课。而其毕业论文的时间为大五上学期，如何将专业课的教学与毕业实践的教学有机地融合一起，一直是我们探讨的事情。因此，从1995年起，我们开展了以"提高学生综合实验素质及创新能力"为目的的综合性实验教学改革。其工作总的说来分为以下两个阶段：

1医学写作教学的重要性

目前，我校开设的科研设计与论文写作课时共18学时，若在这18个学时之内让学生掌握医学论文的写作要领、科研设计的总体把握及构思确实有很大难度，况且毕业论文写作又稍有别于一般医学论文的写作，让学生了解他们之间的细微差别及各自的写作重点，应当成为教学的重点内容之一。医学生具有一定的写作能力是非常重要的，学生是首要的受益者，医学院校的学生在走上工作岗位后,拥有数篇优秀的医学论文是今后事业发展中的一个重要因素，而医学论文写作课程的开设,则为在校学生提供了这样一个机会，这样让学生首先在校期间就对论文写作产生一个感性认识,不仅提高了他们的论文写作水平,更重要的是使他们理论联系实际的能力达到了新的高度。此外,亦为他们高素质的塑造与锤炼,以及毕业就业的成功增加重重的砝码。学校是间接的受益者，学校是教育的载体,培养大批能创作出优秀医学论文的人才,既是对学校实力的肯定,又增强了学校的竞争力。社会是根本的受益者，社会是所有医学论文的最终使用者,对医学论文质量的要求当然是越高越好，医学论文写作能力的培养是高质量医学论文的基础,而一篇高质量的医学论文对医学、生命科学乃至全人类的贡献是不容忽视的。

2医学写作教学现状的提示

目前关于医学写作教学内容改革研究较少，因为大多数医学院校虽然开设了医学写作课程，但往往是有名无实，即虽然开设了这门课但实际上却没有开课，或者教师讲授乏味，学生对此毫无兴趣，抑或学校、任课教师、学生对这门课程的重要性认识不足。所以加强对这门课程的教学改革，让大家都重视起来，让学生提高学习兴趣，在有限的课时内使学生最大限度的掌握医学论文写作要领及写作重点是非常重要的。

3医学写作教学改革思路

我们计划在原来教学方式基础上，进一步转变教学观念，更新教学内容，改革教学模式，注重素质教育，培养学生医学写作能力。医学论文写作能力的培养在医学院校教育体系中起着重要作用，克服医学论文写作能力培养的滞后性,关键在于医学院校教育模式、教学方式的改进。因地制宜,根据我院实际情况量体裁衣,采取合理的培养方式,从而稳步而健康地实践医学论文写作教学过程。

基本改革内容

改革现有教学内容：更新教学内容，改变目前"填鸭式教育"，在教授教材内容的同时，注意补充新的医学写作知识，不同类型的医学论文虽然格式固定，但是随着医学科学的发展，过去很多常用的诊断标准、数据单位都在变化，教材内容往往跟不上这些变化。

改革传统教学模式：①采用教、学互动的教学模式，②理论教学与实践同时进行，实践包括论文写作及对论文的评判、修改，从而尽快掌握医学论文写作要领及写作重点。医学论文写作课程内容的设置应包括以下几个方面:医学论文的类型与体裁;医学科技论文的选题;医学论文的基本结构和撰写的基本要求;医学论文的撰写格式;医学图表。在教授理论知识的同时，指导学生尝试不同题材的论文写作，并选出有代表性的文章进行集体评判、修改，发现问题、解决问题。

编写及整理医学论文写作常见问题及不同类型论文写作模式教案：目前关于医学论文写作的参考书不是很多，而且良莠不齐，为此，我们应当从中选取有关内容并结合教学中出现的实际问题编写适合我校学生的教案和参考资料。

注重介绍科研设计、科研方法在论文写作中的重要性：科研设计、科研方法在论文写作中的重要性是不言而喻的，论文实际上是科研活动成果的书面形式，科研活动的条理性、逻辑性、缜密性都可在论文中得到体现，从这个角度来说，科研和论文写作是密不可分的，所以在教授医学写作时应特别提出科研设计和科研方法的重要性。

卫检方向是五年学制，一般在大三上学期，通过各种形式吸引学生参加以课外科技小组为主体的第二课堂活动。在不影响正常学习的前提下，提供一些教师研究范围内的小课题，供他们在课外时间去做，既巩固了理论课所学的基础知识，又锻炼和培养其运用知识解决实际问题的能力，并使其认识到科学研究与一般的教学实验的区别和联系，使其入门科研。同时，亦为参加全国大学生"挑战杯"竞赛作准备。

另外，积极开展文献综述，使卫检学生能够追踪本方向科研的前沿。卫生化学教研室是卫检方向毕业专题的重点带教单位，对已有意向到我们教研室实习的学生，带教老师根据"产学研"相结合的人才培养目标，结合自己的科研方向，提前一个学期安排题目，学生利用课余时间学习查阅文献，消化文献并找准方向，设计实验方法，到毕业实习时，能够很快地进入课题状态，为学生在较短的实习时间内做出一篇高质量的论文打下良好的基础。

几年的第二课堂实践表明：卫检学生经过第一课堂所学习的知识，在第二课堂得到补充和实践，不仅使其基础知识得到运用，而且扩大知识面，并能在实际工作中灵活运用，独立解决问题，为此后的毕业主题实践打下了良好的基础，并且取得良好的成绩，如：在教育部，xxx，中国科协等部门联合举行的第四届"挑战杯"创业大赛中获全国铜奖1项、广东省金奖、银奖各1项。第六届"挑战杯"课外作品大赛中，获全国鼓励奖1项、广东省二等奖、三等奖各1项。第七届"挑战杯"课外作品大赛中，获广东省二等奖1项。

通过第二课堂活动，不仅使同学们真正入门科学研究，并且能够追踪本方向科研的前沿，为以后毕业论文实践打下了坚实的基础。

摘要:目的本论文拟介绍本科生毕业课题设计的带教经验。方法为本科生毕业课题制定详细、合理的计划，并严格按照计划执行。结果临床药学专业本科生毕业课题设计是该专业教育过程中的一个重要环节，其毕业课题的合理安排是提高学生对专业知识的掌握程度及学生……

摘要：为考察药学本科生职业决策自我效能感的现状及职业决策自我效能感对毕业取向的影响，文章采用自编的《药学本科生毕业取向问卷》对河南省744名药学本科生进行调查，在职业决策自我效能感方面，药学本科生的整体水平较高，各个维度得分均处于中等偏上……

[摘要]军队院校药学本科毕业设计质量直接关系到军队的建设与发展，是培养药学军事人才的重要环节。空军军医大学对药学本科生毕业设计要求较严格，但是随着实验环境、管理体制等变化，目前药学专业本科毕业设计仍存在较多问题。本文以空军军医大学为例，分……

摘要：为全面了解毕业生就业质量，建立就业与人才培养良性互动长效机制，有效推进教育教学改革，依托第三方专业机构对2020届高职医学检验技术专业毕业生进行跟踪调研。从就业情况、就业质量、培养质量、毕业生对专业教学满意度等方面，分析专业人才培养……

目前，随着招生规模的不断扩大，学生学习能力参差不齐，新进教师培训学习周期较短，综合实训实践经验不足，导致学生在学习过程中出现理论和实践脱节的现象，近年来医院等单位对于检验人才需求缺口不断缩小,毕业生就业压力激增[1]。随着就业竞争力的增大……

【摘要】目的研究医学检验专业学生的学习动机，并比较不同年级、不同性别学生学习动机的差异，为教学改革提供参考。方法2019年10—12月，研究了118名本科生，来自于上海健康医学院医学技术学院医学检验专业，采用学习动机简易量表，调查医学检验……

毕业论文; 卫生检验; 预防医学; 教学实践

毕业论文教学是预防医学专业卫生检验方向学生的必修课，是其取得学士学位的重要课程之一。并且，该实践对于本专业方向学生毕业后所从事的卫生检验工作尤为重要：是培养学生独立思考、独立解决问题和独立工作的有效的实践教学方法，其重要性是不言而喻的。

目前存在的主要问题是：该方向毕业专题实践的时间较短，对于完成一篇既有创造性又有一定工作量要求的毕业论文而言，时间极为紧张，因为一个完整的毕业论文实践应该包括以下几个环节：确定论文题目，查找并消化文献，制定实验方案，做开题报告并确定实验方案，进行实验并采集实验数据，汇总并分析实验数据，得出结论，合理地解释结论，撰写出毕业论文，进行答辩，给出成绩。

如此众多的实践教学环节，需要在数周内完成，的确时间颇为紧张，为了解决这个矛盾并达到良好的实践教学效果，我们采取了以下的做法：