辅导班创业计划书范文 第一篇儿童阶段是形象思维和逻辑思维相互交替发展的时期,如果有机会来学习美术,会有意想不到的效果。只有形象思维和逻辑思维同步发展,才会左右脑均衡发展,也才会开发潜在智力。任何绘画都是思维的结果。儿童在图图画画中用自己特有的形象来表达自己的情感,无意中培养扩展了他们的形象思维。
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辅导班创业计划书范文通用14篇思维导图模板大纲
儿童阶段是形象思维和逻辑思维相互交替发展的时期,如果有机会来学习美术,会有意想不到的效果。只有形象思维和逻辑思维同步发展,才会左右脑均衡发展,也才会开发潜在智力。
任何绘画都是思维的结果。儿童在图图画画中用自己特有的形象来表达自己的情感,无意中培养扩展了他们的形象思维。儿童画是儿童心智的的表达,他又培养了逻辑思维,形象思维和逻辑思维是儿童心智的的一对翅膀。只有共同发展才能开发潜在智力。目前,有一种现象,以为儿童学画只是培养形象思维,今天画个人、明天画个猫,只有在形象上下功夫,这样是不利于开发智力的作法;也有的教师只片面地开发儿童的想象力,没有把美术的审美方法,美术基础知识传授给孩子,这也会耽误了孩子。如果把两者相结合加以开发引导,那么就事半功倍,有意想不到的结果。所以在新的学期初我们*虹美术辅导班教学以世界著名大师的名画为引导,加强培养儿童审美素养和创造*思维,目的为审美能力、想象力*上一对翅膀。在这个新学期的课程安排基本上以创作画为主,临摹为副,再以手工课穿*,以七*童年,无憾人生为主题,小朋友,让我们共同经历一段艺术探秘的历程吧!
画画时间
画画主题
工具你带齐了吗?
我们的目标?
第1次
水粉风景(临摹)
水粉用具、铅笔、橡皮
提高风景写生中的**层次对比的把握能力。
第2次
**绘画训练
——用红
从学生及家长方面来看,我们办补习班的市场性大致分为三个方面:一是学生学习能力强,课堂学习有余力,家长不愿意他们把
大量的时间花在游戏上,给孩子加压也是顺理成章的事。二是学生学习能力差,课堂上的知识无法消化掉,回家父母忙碌且有些知识无法辅导,便急于找家教、补习班给孩子补课,以达到他们"望子成龙、望女成凤"的愿望。三是学生处于中等水平,既没有补课的必要,也没有学习新知识的余力,但是许多家长看到周围小孩都去补课了,便趋之若鹜。正是家长对于小孩过高的期望和从众心理,才使得补习班的存在和发展得以继续。
加之现在的孩子学业压力很大,在这样的背景下,我们办的补习班就有很大的市场。
作为在校学习的大学生,我们对小学生、中学生的课程、所要求学的知识掌握的很好了,可以满足学生对所学习的知识的需求。而且作为师范生的我们,更加了解一个老师需要的东西。而从年龄方面来说,我们也是极易与他们亲近的,沟通的障碍也少了很多。
目前,银川进入了历史上最好的发展时期,被国家确定为欧亚大陆桥西陇海兰新经济重点开发城市。今后5到10年内,银川经济保持两位数的增长速度,构筑起适宜200万人居住的现代化城市基本框架,城市化率将达到70%以上,注册地在宁夏的日资(含合资)企业截止2010年共50家,这些都显示语言机构的市场需求而据调查,银川语言培训机构总共才五六家,且都不具规模。可以说,综合性培训班在在银川有巨大的利润空间 ,巨大的市场潜力
就消费需要方面来看,各种语言需求较大,同时需求也呈现出分散的`不集中的特点;在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现出一种"散、小、乱"的特点,因此抓住机遇成立一家专业化的综合语言培训机构,是不错的选择。
总体而言,虽然现在市场上有许多家教中介,但由于中介费太高,市场上的补习班收费都在100元/天,许多家长都觉得不合理,太贵了。而我们将办的暑假补习班,是涵盖了学习辅导与心理辅导两方面的,我们不需要收取任何中介费,且收费大约15元/天。我们会有固定的办公地点,更加安全可靠,我们作为大学生创业,更能取得家长的信任。我们是大学生,在知识方面辅导比我们低的年级的学生,有很大的能力与优势。加之我们都是90后的,与被辅导学生年龄相差不大,我们也是从他们那个年纪走过来的,更能理
解他们的心理,没有太多的代沟,沟通起来也就更加容易了。
优势分析及利用
1、政策支持,学校鼓励。近年来,政策鼓励大学生自主创业,并且勤工俭学。社会、学校为我们大学生创业提供资金、知识、场地等帮助。
2、知识密集,技能先进。大学生群体励志创业者文化程度高,所学专业技能与励志创业紧密结合,能够学以致用。
3、社会实践,奠定基础。我们可以在社会实践中积累经验,为大学生创业奠定基础。
4、场地可以在家中,父母帮助看管为学生的安全和学习秩序稳定提供了极大的帮助。
5、生源可以通过发传单的方式,或者请熟人介绍,当然推荐人可以给他一定的报酬。
劣势分析及对策
1、资金短缺,大学生还没有赚钱的`能力,创业的资金只能从父母而来。这就需要得到父母的理解与支持。
2、本人年轻,还未经历较多的社会实践。对补习班的管理经验匮乏。
3、虽然学教育,但是至今大多都是学理论知识,缺乏教学实践。
4.某些家长的不信任,认为大学生没有老师的经验足,教不好小孩子。
对策:与父母多沟通,取得他们的支持。对所教学的内容认真研
究,多查阅资料,认真备课。向家中从事教育的长辈,同辈请教教育经验,或者邀请他们授课。多与家长沟通,以实力说话。
创业计划书的编写一个计划既经设定,便会成为人们行动的指南,人们要循着它的方向去做。因此,一个看上去似乎十全十美但却无法实现的计划,就好像是画在墙上的饼,好看却没有办法吃。要制订既容易实行,效果又好的计划,需要具备哪些条件呢?
第一,要具体。必须明确地表示具体的行动、目的和方针,可以稍具抽象*,但行动却应明白地指出,让负责实行这一计划的人了解自己该如何去做。
第二,要有限期。目标就像是一只无形的手,在远方召唤着我们,所以拟定一个计划时,必须顾及时间的设定。
第三,要具备经济*。在费用、人员、资料等方面都有必要精打细算。
第四,要简洁。如果计划过于繁杂,实行时,往往会缺乏**。
第五,要有**。为了应付条件的变化及偶然因素出现,拟定计划时必须考虑到修改甚至变更部分计划的可能*。
第六,要有优先顺序。对于所实施的项目,要根据它们的重要*,决定先后次序。
第七,要反馈,对于计划必须及时进行总结与反馈,这样才能检验计划的实施程度如何以及时调整计划的可行*。创业计划的编写涉及到的内容较多,因而制定创业计划前必须进行周密安排。主要有如下一些准备工作:确定创业计划的目的与宗旨;组成创业计划工作小组;制定创业计划编写计划;确定创业计划的种类与总体框架;制定创业计划编写的日程安排与人员分工。
以创业计划总体框架为指导
一、教材分析
(一)数与代数
1、第二单元"有理数及其运算"
有理数的概念及其加减法、乘除法、和乘方运算,以及使用计算器作简单的有理数运算。
2、第三单元"字母表示数"
引入字母表示有理数,实现由数到式的飞跃。继而介绍代数式、代数式的值及其相关概念,以及多项式的升降幂排列,并在这些概念的基础上介绍同类项的概念、合并同类项的法则以及去括号与添括号的法则。
(二)空间与图形
1、第一单元"丰富的图形世界"
通过生活中熟悉的图形展开研究,包括图形的形状、构成、*质、图形的展开与折叠,图形的截面,图形的方向视图等。
2、第四单元"平面图形及其位置关系"
识别线段、*线、直线、角、平行与垂直等有关概念,从事折纸、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圆规等几何工具,画角、线段、平行线、垂线,制作七巧板、图案设计等活动。
(三)统计与概率
1、第五单元"一元一次方程"
主要是介绍方程、一元一次方程的相关概念,解方程和运用解方程解决实际问题。
2、第六单元"生活中的数据"
通过对报纸中数据的分析,使学生理解三种统计图的不同特点,并能根据具体问题选择适当的统计图描述数据。
3、第七单元"可能*"
这部分的主要内容是学习事件的发生存在必然*、可能*、不可能*,且可能*是有大小的。
二、学情分析
本班共有1名学生,该生为女生。从*格上看,该生
1、课前准备。
备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意,使其保持相对稳定*。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用辅导时间(2小时)。
3、作业设置与批改。
(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。
(2)布置的作业内容要适当,因人而异。
(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发。
(4)批改作业认真细致,及时,并做好评讲工作,采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。
4、做好课后辅导。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理
解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈自己工作的不足。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求
(1)前期培训运作:
对于培训的这一阶段,要注重细节,做好每一步事情,否则必定影响招收学生的数量及培训的资金运作前期培训的运作可以进行免费试听,教授学生们在外语学习过程中出现的问题及应对技巧,让同学树立语言的的重要性及兴趣。
无论怎样,前期培训都是必须注重教学效果的,对老师提出高的要求,优秀的老师安排在合适的位置。
(2)中期培训运作
如果前期的工作做的较好,那么学生应该正式步入学习的环节,课时的安排由教师和我们根据各门考试时间进行详细安排。同时应该注意以下几点:
第一,如果学生未能按时上课,制定制度,给予另外的辅导或者让同学自行学习,要求学生掌握实质的内容
第二,要求老师充分备课,如果当场课老师不能来,应有可以替补的教课老师
现代社会,快节奏的生活观念支配着人们的生活。人心越来越浮躁,学生也是如此。学习的耐心、恒心缺乏。社会对学校的改革并没有减轻学生的负担,考试压力、升学压力等等早已把他们压得喘不过气来。现在相对而言生活水平有了很大的提高,孩子的生活、学习条件越来越好。然而这不仅仅只给孩子提供好的学习环境,也培养了学生的惰性。现在的孩子个个都聪明,但却很懒惰,都是被动学习。本补习班不仅交给孩子文化知识,也将重视学生心理健康的培养和学习习惯的养成。让他们像一只只小海燕在知识的海洋里、生活的天空中自由的飞翔。所以,我们决定凭借小组每个人的优势及智慧在长达两个月的暑假里做一个小小的创业项目——办一个以学习为主,心理辅导、习惯养成为辅的辅导班。辅导班的理念为"让暴风雨来的更猛烈些吧!我们要越挫越勇!"
机构规模较小时实施直线职能的组织结构
⑴ 总经理一名总经理负责整个培训机构的管理和制度的制定,督促员工积极参与机构的运作,负责整个机构的内外交流,使其实现一体化
⑵ 行政人事部
主要职责:
① 招聘培训机构人员到职与离职人员的相关办理
② 各类人事资料的汇总,建档及管理,员工档案资料管理
③ 员工请假,调休假作业,出勤状况,稽查,统计作业
④ 员工考勤,督导并薪资核算
⑤ 对培训机构各项工作的纪律检查
⑥ 做好每次会议的会议记录
⑦ 收集培训机构在工作中积累的经验和不足之处并加以记录,以便下次借鉴和改进
⑧ 协调本部门与其他部门的联系
⑶ 财会部实行严格的财务管理
实现损益控制的手段是通过"周报表"和"月报表"上的科目对各个服务单元进行审核。审核内容包括销售额,顾客数,平均消费数量,食品原料的价格,记时工作人员的工资,电费,煤气费,水费等。通过报表上反应的实际情况向上级汇报。以便缩减发展空间小的单元,增设发展空间大的单元,充分利用我们有限的资金
运用管理控制手段,预算经济业务情况,根据实际不断调整计划,最终达到资本的最合理运用,使成本最小化。
初期人员设置(根据实际运作再调整)
1 总经理1名
2 财务部经理1名
3 采购部经历1名
4 信息收集员工2名
5 各种语言讲师7-9名
另外选择小组组长若干名(每门语言课设一名小组长)
一、项目介绍
项目名称:"贝贝"儿童托管服务公司
经营范围:儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供
项目投资:20万**
场地选择:西华路靠*路段
项目概述:创办"贝贝"儿童托管服务公司,将父母亲无法照顾的儿童组织起来,管吃、管睡、管学习辅导,解决家长与儿童双方面困难,而且利用系统的管理教育,培养儿童的自我约束、*管理能力和团队协作精神,造福下一代。
二、市场分析
目前,广州市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题,这是我及身边熟人常谈及孩子读书后,因上班远而不能及时带小孩,也有谈到小孩读书后,因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题,代沟问题等,由此产生一种想法,如果能把这些小孩组织起来,保*孩子们吃得香、睡得好,同时辅导他们做作业,难道不是一个很好商机吗?
1、市场需求分析
据悉,现在广州市有小学几百所,各小学都不同程度出现托管难的问题,据不完全统计各小学平均有900名学生,新生入学需要托管服务约60%,需要辅导各科作业约45%,需要美术、音乐、英语等辅导约30%,需要单科作业辅导约20%。
从上述数据分析:
①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高;
②当今的孩子竞争*强、压力大;
③父母投入社会工作多,难以照顾好孩子;
④教育社会化的程度需不断提高。
2、市场竞
第一部分:摘要
第二部分:机构名称及产品
第三部分:市场及swot分析
第四部分:发展战略及组织架构
第五部分:市场营销与品牌建设
第六部分:商业模式
第七部分:企业文化
第八部分:员工薪资水平与激励机制
第九部分:创业团队介绍
第一部分:摘要
一.項目來源
我們是一群理想主義者。在這物欲橫流、兩極分化的社會,我們着力打造"現代的桃花源"、"中國的烏托邦",致力於締造"共同消費、共同創業、共同學習,共同享福"的實體——"幸福部落"。"幸福部落"分為創業盟、互助盟、快樂盟三大板塊,中小學課外輔導機構就是我們選定的首批創業項目。
二.项目简述
据统计,我国有2亿多中小学生,大约有40%学生家庭寻找课外补习,就是8000万个,以一人单次花费1000元计算,大概有800亿市场规模!"望子成龙"、"望女成凤"的悠久传统和逐年递增的升学压力,令90%的父母和学生都迫切需要1对1课外辅导服务。
深圳市现有中小学生78万人,其中参加社会午托班的万人。我们发现:社会午托班多在各重点学校和大型社区,每个午托班大概100平米,主办者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承担孩子的学习辅导工作。但是孩子们仍然有课外辅导的需求,而午托班的设施设备都是合格甚至是优良的。
我们就采用"降低成本、化整为零"的经营模式,从午托班起步,整合午托班不可多得的闲置资源,与午托班联合开展中小学生课外辅导项目,像珍珠寄生在蚌壳里一样,凭借自己的品牌优势、人才优势、管理优势和组织优势,以"1对1"个性化辅导为重点,让珍珠闪闪发光,再连锁经营,把珍珠串起来,缔造一个覆盖全国的课外辅导强势品牌。
我们当然是在一个午托班试点,开始只是城市的一角,但是"星星之火,可以燎原",接着是一个城市,几个城市,继而是全中国……
(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划
首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生*和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保*尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两*。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设
继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工
一、培训对象:
各个层次的中小学生。
二、培训科目:
英语,数学,物理,化学
三、教学地区的选取:
1.生源较多较集中的地区。2.附近有学校,便于设点的地区。3.交通方便的地区。
四、前期宣传:
1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。2.派相关人员张贴广告宣传单。
3.在采取"广告轰炸效应"策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。
3.*要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。
六、教师招募:
1.受成本影响,大多数教师应由大学生担当,但应注意区别选择。
七、教学点教室:
1.最好能租借正规学校的教室。2.可租借大中专院校、民营学校的教室。
3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点:
1.教学方式基本模式仿照中小学校。2.并采取多种方式相结合。
3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每
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