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典型议论文范文(必备3篇)思维导图

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典型议论文范文 第1篇高中议论文举例的技巧如果说中心论点是议论文的灵魂,那么论据就是议论文的血肉,“议例”则是决定论点、论据水乳交融的“粘合剂”。所谓的“议例”就是指议论文中在举例后发议论、作剖析,目的是使例子与论点融为一体,真正起到用论据证明论点的作用。

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思维导图大纲

典型议论文范文(必备3篇)思维导图模板大纲

典型议论文范文 第1篇

高中议论文举例的技巧

如果说中心论点是议论文的灵魂,那么论据就是议论文的血肉,"议例"则是决定论点、论据水乳交融的"粘合剂"。

所谓的"议例"就是指议论文中在举例后发议论、作剖析,目的是使例子与论点融为一体,真正起到用论据证明论点的作用。

常见的"议例"大致有四种,下面笔者结合实例,谈谈如何掌握这些技法。

假设推理法

对所举的事例从相反面进行假设,并推出相应的结果,例子与议例互相映衬,更容易认清事物的辩证关系,更有说服力。

【例】:观点——人贵"立志"

王羲之九岁就开始练字,立志要做书法家,无论酷暑严寒,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,那俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝,古人诗赞云:"古砚池中起墨波,右军书法妙如何?"(这段事例能说明立志的重要,但缺少对事例的分析,也就是说理不够充分,显得内容单薄、不深刻。以下通过假设推理,就把道理讲得透彻了)

追因推果法

概述事例后,为了把事例和论点扣合,需要对事例所蕴涵的意义作一番评论,这就要借助因果分析,把事例与观点之间的内在关系证明给人看,变单纯举例为"就例说理"。

【例】观点:努力拼搏奋斗,才能冲破被"埋没"的命运

古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过"埋没"的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾"埋没"在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。(以上虽列举了中外名人,但是并未揭示"埋没"与拼搏之间逻辑关系,缺少对事例整合和追问,必然会使说理乏力,以下对例子进行因果分析,使论点与论据形成一个有机的整体)

正反对比法

例举多个事例时,可以通过比较,找出异同,强化所论述的观点,可正面比较,也可反面比较。

【例】观点:自我的天地里我们该独立,不是从明天而是从今天。

我总觉得芬兰人值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来,不要像丹麦父母那样的安慰,不要像瑞典父母那样的谨慎,不要像挪威父母那样的指导,他们不会哭,因为自己的事情自己处理。(这段事例虽摆出芬兰对待孩子的态度与丹麦、瑞典、挪威不同,但缺少强调"独立"精神与营造自我天地的关系)

解析引申法

举例后不仅要考虑例子与观点的联系,还要考虑别人的'认识会不会和我不一样?这时你就得把它解说一下——揭示事例的意义,解说它与观点有内在关系。

【例】观点:要"善疑"

某地有一种怪病,它使人食欲不振,最后导致死亡。有一位化学家,也得了这种病。有一天路过一个村子,村里人告诉他,我们村里有一口井里的水能治你的病。化学家就去喝那水,果然病就好了。村里人根本就不想这是为什么,而化学家却想:为什么这水能救我?经研究发现水里含有芒硝,由此他发现了芒硝的医疗作用。(至此,此例与"善疑"还是油水分离,下面借助解析引申法,将二者扣合在一起)

正所谓"于不疑处有疑,方是进矣"(宋代张载语)。在别人没有产生疑问的地方,你产生疑问了,你这就是比别人前进了一步了。村里的人就知道这井水能治病,想了没有?从来不想;化学家想了,于是发现了芒硝的药用价值。可见"疑"是发现矛盾的钥匙,(解析)"思"与"学"是解决矛盾的途径;发现矛盾是解决矛盾的开端,"善疑"便是发现和解决矛盾的前奏。

典型议论文范文 第2篇

议论文的写作,要注意以下三个问题:

一是要有明确的议论文格式和标准,以及要注意什么样的结构和要求。

二是要注意议论时要符合什么样的中心论点。

三是要注意的是议论的标准要符合什么样的文体特征。要有明确的议论文标准之外,还要注意什么样的结构和要求。

四是要注意议论文标准的要求。

五是要注意论证的逻辑性和逻辑性。

议论文的标准是什么?一是要有论证的逻辑性,即一是说的层次要清楚;二是说的时间要清楚;三是说的结尾要明确;四是要给予一定的重点、难点;五是要论证的主要内容要充实、有针对性,不能太多。

议论文写作是一项具体操作性较强的系统工程,需要我们在学习过程中加以运用,并注意结合理论,从多角度思考。

议论文写作要注意以下几点。

一是要分清主次,分清楚主次。论证要紧围绕一个中心论点,围绕一个中心论点。

二是要有分寸,分得清楚,不能乱,不能有漏标的。

三是要有分类。有些议论文,分类的标准,一般来讲,都是分为一类的,一类的。一类的议论文,分为一类的,一类的,二类的,三类的,四类的。一类的,一类的说;一类的,三类的。

一类的,二类的,一类的,三类的说。

一篇好的议论文,一般是分三种的标准。分类要分三个部分:主要是议论的标准。一是主次,二是论据。主要是论证,二是论据。三是论据。

典型议论文范文 第3篇

议论文两篇「优秀」

责任议论文

时间渐渐,我们长大了,从瓜瓜坠地的第一声哭泣,到懵懂无知的孩子;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来我们蓬勃的生机;沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月留下来的痕迹。

长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去承担一切,无论是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾依赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。

小时侯,如果遇到伤心事,我们可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。

小时侯,从来不知天高地厚,从不懂关心与否,总是嫌父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今,当我们已身在异地他乡,才发现唠叨是一种关心,一份爱,他们总是无厌,默然为我们驱赶了身边的一切逆流。

小时侯,总是在内心埋怨,束缚了我们太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的笼子,飞向外面自由精彩的天地。而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有重重压力,没有种种烦恼,没有勾心斗角……那里只有无尽的亲请和爱,与生俱来,割舍不断。

从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。

虽然,成长的过程中常常伴随着许多不如意,但是挫折是无法避免的,不是有一句这样的话吗:不经历风雨,怎能见彩虹?面对挫折,决不气馁,因为我相信,只要努力,命运是掌握在自己手中。

在这花季般的年龄里,我懂得了友情的可贵,真诚的难得,我也知道人生之路遥遥,还有很长的路需要我们耐心去走,因为人生之旅才刚刚开始!

露珠依旧晶莹剔透,太阳依旧东升西落,散发着耀眼的光芒来普照大地,晚霞依旧温馨……可我,却不能永远的保留童心,不能抓住匆匆流去的时间。

长大,是多么开心的时刻。从长大的那时起,我开始明白了什么是生命,什么是宽容,什么是将心比心……

我还要努力,让我的生命成为天际中最亮的恒心;要让世界因为我的.存在而骄傲;要用心感受永恒,用爱点亮黑夜的灯火;要让我的天空永远挂满彩虹!

生命议论文

人之生命

09年1月某某技术学院,有一位男生在校宿舍八楼跳下死亡;09年3日某某大学,有一位男生因学习上的压力,想不开,也在教学楼下跳下死亡……,如此事例接二连三,一幕幕的画面都让我们痛心不已,为什么他们在小小的事件后就轻易放弃生命?难道没听说过"不经历风雨,怎能见彩虹"吗?难道没学过"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"吗?面对生命之坎时,我们也许应该狠狠地喊一喊:生命不止,奋斗不息!"

花之生命

"落红不是无情物,化作春泥更护花",这是龚自珍的杰作,他把花谢后的贡献描写出来,让世人永远记住。花开花落,本是人之常情,花儿在经历无数风风雨雨后,有的依然还是娇艳美丽,有的虽沉落为泥,可是她们为的是生命的延续。总之无论是落红,还是傲放雪中的梅花,还是"出之于淤泥而不染,濯清涟而不妖,亭亭净植"的莲花,这都是花之生命的执着与坚持!

悟之生命

花与人的生命都一样,没有阶级之分。无论在什么时候都应拥有珍惜生命的念头,尊重自己的生命,不管经历风风雨雨都应该相信"风雨过后会再见彩虹!",所以,当我们遇到困难或烦恼时,应该把这困难克服,把这烦恼忘于云霄之外,让大雨把它们冲洗一篇,然后,等到明天天晴去收拾它们,把它们丢进深渊的大海里,把它们永远忘却。

在生命中,没有越不过的坎,只是因为自身的不懂事,而导致自行摧毁,所以我们应该在想不通时,就请想起那生命----想起应该顽强与坚持!

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