二年级下作文范文 第一篇我喜欢的植物是梅花,曾经爸爸告诉我梅花是花中的美伟丈夫,因为在寒冷的冬天里,所有的花都凋谢了唯独梅花没有,梅花仍然在寒冬中开得那么绚丽多彩,就凭着它那不畏寒冷的精神,梅花难道就算不上是花中的伟丈夫吗?我家门前就有一棵梅花树,寒冬的到来就是它展现雄姿的时候了。
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二年级下作文范文推荐7篇思维导图模板大纲
我喜欢的植物是梅花,曾经爸爸告诉我梅花是花中的美伟丈夫,因为在寒冷的冬天里,所有的花都凋谢了唯独梅花没有,梅花仍然在寒冬中开得那么绚丽多彩,就凭着它那不畏寒冷的精神,梅花难道就算不上是花中的伟丈夫吗?
我家门前就有一棵梅花树,寒冬的到来就是它展现雄姿的时候了。每天早晨,我一打开门便看见在风雪中傲然挺立的梅花。不管是寒风呼呼、雪花飘逸,还是狂风暴雨,梅花依然很坚强的活着。因为有的花都冬眠去了,所以梅花要开得更灿烂。这样可以显现出它与其它的花是截然不同,显现出她的价值,他的伟大。它没有像其它花那么的懦弱,它是坚强勇敢的伟丈夫。
我已经被梅花那不畏严寒、不畏艰难的精神感动了,我想:"我一定要像梅花那样的坚强勇敢,不畏艰难困苦,当一个伟丈夫:"。梅花的精神是值得大家学习的,梅花是我们的榜样。
夏天到了,外婆家的绣球花开得很鲜艳,这种花一共有五盆,花间有一个小小的白色花芯。这些花,有的是三朵花瓣,有的是四朵花瓣,还有的是五朵花瓣,组和起来像一个大绣球。这种花的颜色是粉红色的,长得十分美丽。绣球花的叶子是碧绿的,风吹过,发出沙沙的响声。在阳光的照耀下,绣球花好像在跳绣球舞,好看极了!
我记得春天的时候,外婆把小花盆里的绣球挖出来,再把土挖出来,然后把晒干后,又把土放到大花盆里,将绣球花栽到土里。最后浇点水,施点肥,就会长得很快。外婆告诉我,到了夏天绣球花就会开花。
现在外婆家的绣球花终于开了。可是我家的绣球花还没开,因为上面有一顶长长的雨棚挡住了雨水和太阳。这盆绣球花一朵花都没有,全是叶子,我天天给它浇水,希望它能早点长大,开花,因为我喜欢绣球花。
今天是五一劳动节,晚上吃完饭,我和姐姐一块来到小广场里玩。那里的人不算很多,但我们玩得却很开心。因为我们玩的是在城市里玩不到的游戏——玩泥巴。
在广场的一角,有一个土堆,因为上午刚下过雨,那里的土就变成了泥,软软的,粘粘的,我们突发奇想:可以用它来做泥人啊!于是我们开始动手,先挖出一些泥巴,然后像和面一样,把泥巴揉成大块,接着分成六小块,分别又做成不同的形状:圆形、椭圆形、半圆形等制作成小泥人的头、身体、手脚等部位。不一会,一个活波可爱的小泥人就做好了。
看着活泼可爱的小泥人,我突然想到:我完全可以用泥巴做一个子弹头"和谐号"呀!想到就做,我立刻动起手来,先把泥巴摔成长方形,再把一端从上面抹掉一些,抹成子弹头的样子,接着把一个个长方形接上变成一节节火车厢,这样一列"和谐号"就可以出发了!看着我的作品,我心里美滋滋的。就在这时,我们听见"啪"的`一声,原来是我姨夫也悄悄参加了我们的游戏,只见地上的泥巴被摔出了一个大窟窿,我们又惊奇又疑惑,便好奇地问姨父:"这是什么啊?为什么会有窟窿呢?"姨夫说这叫"凹屋",我们听着这名字都觉得好笑,我和姐姐你一声我一声的叫"凹屋",都变成二重唱了,姨夫不理睬我们的二重唱,拿起泥巴又开始做。只见他把泥巴捏成小碗状,底薄边厚,然后举得高高的猛地一摔,只听"啪"的一声响,底部便成了一个窟窿,看到这儿,我们也跃跃欲试,用同样的方法做,可我们却摔不响,我们不明白姨夫做的为什么这么响?会摔烂?经过我们的再三追问,姨夫终于告诉我们:一要高、而要快,这样才能利用空气压缩使较薄的底部爆裂,便会发出剧烈的响声。这时我们才发现:原来泥巴里也有这么大的学问呀!
不知不觉,已经到了晚上11点,我们真舍不得离开,想再做一些,但实在太晚了,回家的路上,我和姐姐又唱起了"凹屋"二重唱……
春天来了,春风给刚钻出地面的小草披上了绿色的外衣。春天来了,柳树发芽了,嫩嫩的、绿绿的,风儿轻轻地吹着,柳芽儿随着柳枝在风中摇摆着,像一个个跳动的音符,正在演奏着春天的赞歌。
春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草儿从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吮吸着这甘露。小树儿很快长出了叶子,嫩绿嫩绿的,就像刚出生的小宝宝,惹人喜爱。
春雨是温和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密的斜织着,好像一会儿工夫就会编织出一块比天还大的雨幕。小燕子也从南方飞回来了,就像一个个舞者正在表演着春天的舞蹈,小蝴蝶们和小花们也正努力地为春天装扮着大地。
啊!春天来了,春意盎然,鸟语花香。
我家的楼下种了许多植物,有两棵杨梅树,三棵无花果树,还有一棵桂花树,它们高大挺拔,可我却喜欢树下默默无闻的蒲公英。
蒲公英的茎细细的,绿绿的,用手一挤,还会有汁水,再用手搓一搓,然后打开,你会发现手指粘粘的。蒲公英的叶子很薄,周围有许多小齿轮,而且叶子特别长。它开的花很小,还是黄色的,有点像迷你向日葵。花谢以后就长出了几个小绒球,它们就是可爱的"小伞兵"。风伯伯一吹,把它们推向远方。离开妈妈的"小伞兵"去了哪里?只要飞到有土和有水的地方,它们就能生根发芽。生命力真顽强啊!
蒲公英不高大也不挺拔,它没有好看的花,也没有好吃的果,它总是默默地匍匐在地上。它的用处也很大,可以泡茶,可以做药,人人都对它赞不绝口。我喜欢蒲公英!
记得三岁的时候,爸爸带我去老家,当时是夏天,老家的天气一日三变,早上是大晴天,中午忽然变成了阴天,下午又下了一场大雨。道路泥泞不堪。
老家天天用煤油灯,住砖头屋子,家里堆放许多农具。记得我离开老家时,下了一场大雨,好像不让我走一样,我也真舎不得走。
时光匆匆,我已经八岁了,一回老家,就被眼前的景色迷住了:道路宽阔,都铺上了柏油,五年前低矮的屋子也变成了高高的楼房,昏暗的煤油灯已变成了亮堂堂的日光灯,农具取而代之的是拖拉机、插秧机、播种机……
老家的变化可真大!听爷爷说,是国家的政策好,再加上人们靠一双勤劳的手,家乡才走上富裕之路的。我终于明白了,家乡魔术般的变化,竟是农民伯伯这些"魔术师"靠着智慧的大脑、勤劳的双手创造的。我爱我的家乡,更爱这些淳朴善良的"魔术师"!
有人喜欢清新淡雅的竹子,有人喜欢富贵华丽的牡丹,还有人喜欢婀娜多姿的桃花,但我最喜欢娇而不艳的梅花。
梅花在千里冰封的冬天,都不会凋落。它的花瓣是梅红色的,它不像松树一样那么高大挺拔,也不像牡丹一样雍容华贵,它只是一种极其平凡的花。
有一次科学课上,老师让我们整个学期去观察梅花。在我老家门前,有一棵梅花树,于是我便每天赶早写完作业,去观察老家门前的那棵梅花树。第一天,梅花朵朵盛开。第二天,它依旧像昨天一样娇艳动人。我就每天对梅花抱有能改变一点的希望,可是它却辜负了我对它的期盼。一学期过去了,我已长高不少,但它一点改变也没有。那学期的最后一节科学课,老师问我们,梅花有什么特点呢?我们全班鸦雀无声,因为它一点变化也没有!老师看我们不知所措的样子。说道:"梅花有一种傲寒斗霜的精神不是吗?"同学们恍然大悟,异口同声地回答道:"是!"
我喜欢梅花,更喜欢它傲寒斗霜的精神!