TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划描写一位平凡人的作文400字作文通用11篇思维导图

描写一位平凡人的作文400字作文通用11篇思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
旧笑话 浏览量:02023-05-09 01:40:38
已被使用0次
查看详情描写一位平凡人的作文400字作文通用11篇思维导图

描写一位平凡人的作文400字作文 第一篇一个平凡而又令我感动的人,我想过写许多人,但还是远远不及教师。我在小学里时,可以算得上是一个十足的闯祸精。班里杂事,大事小事,差不多都可以与我挂上钩。也是在那时,我犯下了人生的第一个大错——在嬉戏时弄伤了同学。

树图思维导图提供 描写一位平凡人的作文400字作文通用11篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 描写一位平凡人的作文400字作文通用11篇  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2cf06a635105ab679b259b31c7695114

思维导图大纲

描写一位平凡人的作文400字作文通用11篇思维导图模板大纲

描写一位平凡人的作文400字作文 第一篇

一个平凡而又令我感动的人,我想过写许多人,但还是远远不及教师。我在小学里时,可以算得上是一个十足的闯祸精。班里杂事,大事小事,差不多都可以与我挂上钩。也是在那时,我犯下了人生的第一个大错——在嬉戏时弄伤了同学。

具体的情形我也不记得了,只记得一阵天旋地转后,L(我们称他为L)就倒在地上抱着膝盖呜咽。而我则是在一旁不知所措地站着。老师和同学们赶来了,L的朋友推开我,那目光如一柄柄寒剑刺穿我的心。老师慌张的举动,在当时的我看来,就像在责备我似的。

此后的一整天,我就似在逃难中的灾民。任何一个人对我都是一脸厌恶,深深责备,仿佛恨不急当场打我一顿。直到下午的第一节课,老师回来了。老师看到了我,立马把我叫了过来。我低着头走了过来,准备接受一顿暴雨般的批评。但实在没有想到的是,一段简单而又快速的批评后,我抬头看到的,竟是微笑。

也许你们并不觉得怎样,但是在当时的我的情况下,能遇到在我面前笑,对着我微笑的人实在是太少了。这微笑如甘泉一般滋润了我的心灵;如火把一般照亮了我的心镜;如落水之人的一根救命稻草;如一个小太阳,瞬间温暖了,照亮了我那寒冷,无光的心。老师在那里不断地安慰我,并把手机拿出来给我看,说,我已经把对方家长的愤怒平息下来了,没事了。句句不离微笑,这事仿佛变得不是我犯的,反倒像老师犯的。直至走后,我看老师,老师看我的最后也是微笑。

现在想来,那个微笑给予了我多大的帮助,那个微笑中隐藏着多少疲惫。那时,那个微笑,那个对我微笑的人,照亮了我的一生!

描写一位平凡人的作文400字作文 第二篇

现代人生活节奏快乐,对生活更有兴趣,但因为计划生育,一个家庭的孩子越来越少,独生子女越来越多。虽然被称为"小太阳"、"小宝贝"、"小珠儿"等等,但他们很孤独,急需朋友和交流。然后看房就时髦了。

我们家位置很好。楼上前后都有小河的好朋友。在自己的单位,她和自己的好朋友高兰月住在一起。岳跃,一个聪明、善良、嘴巴甜的小帅哥。

一次,晚饭后,小河让我带她去找她的好朋友岳跃。在岳跃家,两个孩子玩捉迷藏游戏,他们被要求一个接一个地藏起来,并找到另一个,然后决定用剪刀、石头和布藏谁。一开始,两个小家伙玩得很开心。后来,他们力劝母亲参与。岳跃的母亲正忙着收拾东西,责任自然落在了我身上。

两个小家伙的藏身之处是床下、阳台、门后、柜子等。他们一喊,就乖乖地出来了,然后"哈哈哈"就哄堂大笑。两个孩子特别感兴趣,特别开心。

后来我们看了绘本《五岁奶奶去钓鱼》,两个人都笑了。但是时间差不多了。我和小河想离开,但是岳跃不让我们走,所以我们匆匆离开了。然而,岳跃大步向外走去,就在这时,岳跃的头撞到了门框上,但勇敢的岳跃没有哭,小河连忙上前安慰她,终于有惊无险。

看来开心的时候也要注意安全啊!

描写一位平凡人的作文400字作文 第三篇

平凡是每个人都不心甘情愿的,因为他们平凡就相当于失去财富与地位。可以说世界上没有一个人不是为自己想,每个人都为功名利禄而争夺,可这一切的一切中,有一件东西是永远公平的使者——幸福。它不会因你平凡而不让你快乐、也不会因你有钱有名而给与你,所以,我想做一个平凡的人,减少烦恼与忧愁。

不平凡的人很伟大,世界上有很多人不平凡……,莫言的刻苦努力,让世人都佩服,他为了实验而实验、不畏失败、继续探究,虽然他没有太优越的背景条件,而他没有因环境条件而屈服,获得了中国的诺贝尔奖,这就是不平凡的人,成名后的追捧,无不让人羡慕。可我恰恰相反,我也刻苦努力,但这只是藏在黑暗中的故事,她见不得光明、不喜欢人多的注目,那样会让我很骄傲,让后就自我堕落、掉入悬崖中,再也不能重见光明。我宁愿做平凡的人。

平凡的人也一定快乐!

骑车穿过人群,一声声亲切的问候温暖着我的胸怀,这是平凡中的幸福,有时普通的一声问候、一句嘱托,一个微笑都能让我们感受快乐。傍晚,背书包走到家,母亲已准备好热腾腾的大餐等待我回来,我们将美味的饭菜送入口中,虽没有那伟大的成就而换来,不是功成名利的幸福,但我觉得物质财富没有精神财富重要。

在我眼里,无论金钱地位,都没有亲情、快乐重要,我甘愿一辈子平凡,去换来快乐的一笑。我想做一个平凡的人,不让自己活在勾心斗角中的争斗中,也不会让自己在黑暗的笼罩中无法自拔。平凡,没有什么不好,不平凡也没有错,每个人想法不同、梦也不同。

描写一位平凡人的作文400字作文 第四篇

在家中经常跟父母念叨的老师一定是他,不知道哪一天上课从他的口中又会蹦出一句口头禅,从此流传在七(1)班的同学的交流与谈话中,带来一阵欢笑。可能大家最恨的是他,最爱的也是他。

还清楚地记得,第一次与他相识的情景。朴素的装束,稀疏的头发中夹杂着缕缕银丝,一张饱受风霜的脸,年纪有些偏大,却德高望众——毕竟是一位历经世事的人。总之,他给我的第一印象是笑容满面,有些和蔼可亲,与以后相处的他不太一样。

渐渐接触多了,了解的也多了。

上他的语文课,心是平静不下来的,倒不是因为他嗓音洪亮——不过他的声音也颇有特点,声音里似乎蕴含着感情,亦或是他人生中沉淀了太多的往事,亦或是他显得老练的语气,总是让人难忘。他点人回答问题才是课堂"惊心动魄"的最大缘由。每个人都有被点起来的可能,你倘若不专注听讲,擅长随机应变与灵活的思维,你可能就不能避免一节课的罚站与得到一两句看似尖酸刻薄却又是谆谆教导的话语。

记得有一次上课,他依旧捧着几本书和那个不知陪伴了他多久的保温杯——他上课总是要喝水,可能是他嗜好吸烟喜欢咳嗽的缘故,大步缓慢跨进,颇有潇洒之意。上课开小差的我是被他盯住了,未曾发觉的我肆无忌惮地跟同桌轻声讲着小话。霎时间宛如晴天霹雳般一声暴喝传入我的耳边:"黄熳,这个问题你来回答一下。"就像忽然惊醒梦中人,我木讷地站起,愣愣地站在那里,无话可说,有些不敢直视他的眼。瞬间自身的脸涨得通红,羞愧不已。"以后上课认真点啊……"对于我来说他的言辞是有些犀利的,感觉比直截了当的责备更深入人心。

后来下课后,他找我去老师办公室,教育了我一番,尽管说的话有些刺耳,但句句深刻。这也是所谓的"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行"吧。

自然,上课时的他有严肃的一面,也有有趣的一面的。

其实其他班的语文老师是很少给学生上课的,但他不然,无论时间多么紧迫,他都要在我们写之前讲解一些写作技巧。大家都是爱上他的课的。与平时的讲课不同,处处充满趣味。

课有趣也是因为他"独特"的方言,不时会逗得全班哄堂大笑,使我记忆犹新。有时,他会给我们念念他自己写的文章——毕竟,一位作家的作品肯定不会少。他用一种自豪又自信的语气来展示。文章优美,给予我们很多借鉴。

有时跟别班的朋友谈起课,几乎他们的老师都从未给他们上过,只是照本宣科地把写作要求念一遍,这就是他们的课。我忽然为自己的语文老师是他而感到庆幸和自豪。

他总是挤占我们一切的空闲时间来上课,自然,他受到的抱怨声是最大也是最多的。但回想起来,他这样做他何曾关心过自己?只是天天想着这班学生。我相信没有哪一位老师愿意讲课讲到喉咙发炎,嗓子冒烟的,但我相信每一位老师都会为了学生付出很多。

我记得他的一句口头禅,"你学习差一点不要紧,但差要差得乖一点。"这样一句很俗气的话,没有华丽的词藻,总令人听了发笑,但是发笑过后,它在很多时候引起我的深思。

一个平凡的人有着平凡的人生,说着平凡的话,做着平凡的工作,但他却又显得不太平凡——他是一个把工作当做事业来做的人。

描写一位平凡人的作文400字作文 第五篇

今天下午我们有幸聆听了钱江晚报记者梁老师的讲座,受益匪浅。听了梁老师对于通讯报道的介绍,我明白了写通讯报道并不是一定要重大的、影响很广的事件,其实也可以写一写生活中普普通通的事情,写一些发生在我们身边的事,平凡的人和事也有许多不平凡的地方。比如我们班就有这么一个人,他就是——程有为。

程有为,也许他的学习成绩不是很好,也不大爱说话,但他却有着一颗帮助别人、愿意为大家服务、积极向上的心。这些很多同学都做不到。

那一次是选值周班长,这是一个为大家服务的小岗位,一开始一个人都没举手,忽然,只听"嗖"的一声,一只小手举了起来,大家闻声望去,不禁惊呆了,竟然是最不起眼的程有为,回想起平时的点点滴滴,想起了一直默默帮助别人的他,我不禁有些惭愧,每个人虽然有着这样那样的问题、缺点,但同样有着我们需要学习的优点,他也是我们学习的榜样,平凡的他有着不平凡的特点。

描写一位平凡人的作文400字作文 第六篇

虽然她的样子不是跟仙女一样美,成绩也不是名列前茅,但在我心中,她是一个不平凡的人。她是谁?她叫李琪欣。

从小我就认识琪欣,她是我一生最好的朋友。那为何我认为她是一个不平凡的人?因为一件事,那一天,我和朋友一起在街上的商店购物,包括琪欣。我们打算回家的时候,一个凶神恶煞的男人走到我们面前,问道:「小妹妺,不如我带你回家。」我们坚决说不要,然后走掉,但那个男人却跟着我们,一直盯着我们,令我们十分害怕,不敢轻举妄动。这时,琪欣转身,对着那男人,冷静地说:「叔叔,如果你再跟踪我们,我就用我手上的手提电话打给警察……」那男人见不对路,就立即慌忙逃走。我问她:「你刚才不怕他对你做一些不的事吗?」她回答:「虽然我也害怕,但如果不样的话,就令他对我们做出一些对我们人身安全有捐害的事。」这时,我心里不禁佩服她这精神。

虽然她做的事不算伟大,但在我心里,她做的一切比任何人伟大。

描写一位平凡人的作文400字作文 第七篇

他是一个非常普通朴实不引人注意的人,他的穿着打扮总是那么的简朴,简单的从不穿很耀眼的衣服,虽说他的成绩不是很优秀,但他的学习上却默默的努力,在家里也是常常帮助父母干体力活,也常常为父母洗衣做饭。

他总是处于默默奉献的4个之中,一次帮父母做了一件特别劳累的事,回到家洗漱后就躺在床上,翻来覆去在梦中还喊着疼,累死了,父母见到了特别的心疼,可他依然帮着父母做一些家务。

等长大后出远门打工,看似很平常的一件事的背后,却受了不好少苦,他还是一个十八九岁的姑娘,还很纯真,别人骗了他,他都不知道,到了一定的年龄回到老家生活,整天还要为子女操心,子女去上学,他工作不工作了,回家就开始做家里的家务,一天没有空闲的时间子女去读书,他做家务做饭等待子女,丈夫回来吃饭,看似极其平凡的事情,却不知道流了多少汗水,他依旧默默的奉献着,尽自己的最大努力默默奉献着,子女让他生气了,他还是得忍着告诉自己,他们还小不懂事,子女们上初中了,懂事了他也放心了许多,他从小到现在付出的远远不是4句话又能概括的,他失去了青春,为自己的孩子失去了自己最美好的年华,到了中年想享受一下生活的美好,才发现自己已经老了,他真的为子女付出了太多太多,也许你们会说他为子女付出的是小事呀天下哪一个母亲不为子女付出是呀是一桩小事和你们有想过付出表面看上去普通,不,事实上那是用不知道多少汗水熬夜辛劳堆积成的呀。

母亲是最平凡的人,她所做的事情也很平凡,但我们不得不说母亲是最伟大的,他们所做的这些事的背后,又让我们热泪盈眶的感动,我们应该好好珍惜与母亲与家人们一起在一起的时光,好好孝顺养育了我们的人,不要让他们老了,我们才懂事。

描写一位平凡人的作文400字作文 第八篇

我们都是凡间人,但并非都是平凡人。我的爸爸,他就是一个平凡人。

爸爸没有什么引人注目的特点,他是一个十分平凡的人。他对我有着慈父般的爱,对我的学习更是关心。虽然爸爸爸爸是个平凡的人,但他在我眼里是那么崇高,那么伟大。

爸爸是个多么平凡的人呀!然而他却有着巨大的力量,维持着整个家。他像万丈高楼的根基一样,支撑着一切困难。

爸爸既不是什么干部,也不是什么经理,而是一个平凡的农民。他靠自我的双手养活我们全家,他靠做苦工挣钱使衣食无忧。爸爸穿的是旧衣服、补丁裤,生活俭朴,是个真正的平凡人。

爸爸每一天不是挖地就是照料果树,工作十分平凡,他能吃苦耐劳,不怕困难,珍惜粮食,具有平凡人的真正本色。记得今年暑假的一天,天气热极了,我和妈妈早早的就从地里回家,在家摇着扇子休养生息。爸爸却顶着烈日,直到中午吃饭时才收工。吃饭时,我不细心掉了几粒饭,爸爸就严肃起来,语重心长地对我说:"你应当学过《锄禾》这首诗吧?为什么还不懂得粮食来之不易?你却浪费它,真不应当"作为一个平凡人,爸爸只能对我说这些了。

爸爸是个多么平凡的人呀!我要学习他那种吃苦耐劳、不怕困难、珍惜劳动成果的具有平凡人本色的精神。做一个虽然是平凡人,但却很有用,对别人有益的人。

描写一位平凡人的作文400字作文 第九篇

他,是一个平凡的人,但拥有了保安这个职业后,他就有了不平凡的使命……

自南平3·23之后,许多学校都加强了防范,我们的学校也不例外,告家长书发下去后的第二天,学校就多了四五个保安,我进校门时,看到了他,侧脸胖胖的,高高大大的,我立刻对他起了好感。但从正面看他的时候,却吓了一大跳:他的左脸上有一道长长的月牙疤,足有五厘米长,像一只大蜈蚣似的盘踞在脸上,极其可怕。刚才的好印象瞬间消失,取而代之的是害怕和恐惧。

但是,两件事让我改变了看法。

赶人

怎么赶人呢!都说校园安全,还把孩子赶出去,这不是……不对,不是赶出去,而是赶回来。

那天,已经快中午12:20了,妈妈还没来接我。这时,一个看似三年级的小朋友,东看看西瞧瞧烦躁不安地地跑出了校门,好像家长还没来!这可危险了!万一哪个歹徒跑出来一捅……那就惨啦!还没等我想完,那名月牙疤痕保安立刻走上前去,弯下身亲切地说:"小朋友,你自己回家吗?"小朋友一听,感觉不对劲,谁会这么问啊!抬头一看,原来是保安,便放松了一点害怕的心情,说道":哦,哦不是的,妈妈还没来接我,我出来看看。""那么回到校园里好吗?你妈妈来了,我会通知你的。""哦,那好吧。"从这件事,我发现,这个保安的确和别人不一样。他并不像别的保安那样,说:"去去去!快回去!"而是亲切和蔼地和学生们说话,使孩子们不会害怕。此时此刻,我对他好的感觉,正在上升。

拦车

他是保安还是警察!拦什么车,拦完是不是还要训斥一顿再罚款啊?哎呀呀,又错了,听我慢慢说。

在学校门口,有两排栅栏,竖在门口的两旁,中间一条路不让停车,是让学生出入校门的"专属通道"。可偏偏有些家长就要把车停到门口,有几次还差点撞到学生呢!为此,保安们就要拦住车辆。记得最深刻的一次是一位家长,极其霸道。眼看就要冲入校门口了!可她还是没有停下的意思,保安比了手势,她却嘴角一扬,说:"接孩子!"接着往前开。这是,令我意想不到的一幕发生了:那个保安立刻拉住了摩托的后座,大喝一声:"停下!"车子不得不停了下来。真是震惊啊!不但我吃惊,车主更是惊讶。她眼睛睁得滴溜圆,嘴巴张成一个大大的O型。旁边的学生也惊讶的大叫起来。车主慢慢跨下摩托车,看着保安,保安看着车主,立刻道歉:"对不起,不好意思……"

这两件事,使我对那个月牙疤痕的保安起了好感。也不算是好感,而是比好感更深层次的一些感觉。现在那条月牙疤痕已成了勇敢,正义的象征!

描写一位平凡人的作文400字作文 第十篇

北国的冬天总是很漫长。南方早已入了春,而这里却仍然是银装素裹。美好的事和人似乎都被沉重的压在下面,只有那一身橙黄色的保洁服映入我的眼帘。

那一年,我在东北度过了一个枯燥的寒假。那儿的生活实在是无趣的很,偶尔我也会在充满积雪的路上悠闲的散步。

和往常一样,我穿着到脚跟的大衣,裹着一条厚围巾站在风雪里,这般的着装在我的家乡定会被人嘲笑是一只加了盖的垃圾桶。也罢,我莫名的咧开嘴,似笑非笑。转过身正准备回去时,一身艳丽的服装吸引了我,我想谁会在冬天穿这样的颜色,还是在这变态冷的东北。本想在心里嘲讽一下他,可眼前的一切却使我再也无法这样想了。

双手握住,扫尽尘埃,寒冷之中给人温暖。在这片白色的迷茫之中,他为人们扫去障碍,扫明了前进的道路。

年近古稀,却仍坚守在这份艰苦的岗位上,他用他的行动来传达他对这个城市的爱。

雪慢慢的被扫开,地面也露出了它本来的面目。我顺着这条路,每脚踩下去都让我心生暖意。来到一处转弯口,他忽然停了下来,我猛然一惊,再走近了一点。那位老人放下了扫帚,拨开积雪,吃力的搬着什么。直到雪一块块从上面掉了下来,我才看清楚,是一块大石头。搬运后,他又重复着刚才的动作,这一次我没有再跟着他,只是在原地看着他远去的身影,还是那样的吸引人。

我不知道他要去哪里,但我想他所去过的地方一定会留下痕迹。就像花一样,或许不被人所注意,但还会留下它的味道。

俯下身,捧起地上的雪,又一股暖流冲击着我。

那一年,我遇到了一位不平凡的人,给了我一段不平凡的感受。

描写一位平凡人的作文400字作文 第十一篇

平凡,只是一个名词,但它却可以用动词的手法描绘一个人的一生。一个人平凡的出生,平凡的成长,到平凡的死去。或许你会觉得他太平凡了,太悲哀了,人来到这个世上就要做一些不平凡的事,那才叫完美的人生。

可是谁又能说平凡就不是一种完美,那是一种完美的幸福。虽然这个人很平凡,可是他也因平凡而美丽,因平凡而幸福。任何东西都是相对的:在极致的光明中才能孕育出极致的黑暗,极致的黑暗也能孕育出极致的光明。正是有了这些平凡的人,才有那些不平凡的人,如果,都去做不平凡的人。就没有平凡和不平凡者一说了。

陶渊明,完全可以做一个不平凡的人,对他来讲他只有放下尊严,他很容易做管辖一方的人,与他说管的人相比,他就是不平凡的人,让人尊敬。可是他却因一个正直的心,到农村里去隐居。因为这个决定他也不得平凡了,就像普通的农民"晨兴理荒秽,带月荷锄归"的田野生活。可他悲哀吗?不,反而他很快乐,一种充实感使他觉得这是一个明智的选择。

不平凡的人,虽然他受人尊敬可他付出了许多,就像一个国家的,他是不平凡的,可是他付出了什么。因为塔防他的工作他付出了亲情,爱情。他不能像其他人一样,每天都有时间陪自己的爱人和孩子,享受天伦之乐。有的只是一堆堆的责任,把自己的一生都奉献了给国家,它既有幸福可是也有遗憾,而且是无法弥补的。

所以做一个平凡的人,从生到死,并不是一种悲哀或许有的人志向高远,做一个不平凡的人,但我只想做一个平凡的人,过着平凡而又幸福的一生。

相关思维导图模板

《数字教育平台开发项目策划》思维导图

树图思维导图提供 《数字教育平台开发项目策划》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《数字教育平台开发项目策划》  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d6437326e3e07ecf1e5e178ba84d0100

title: 2024-11-8未命名文件 tags: 影像诊断与手术后符合率统计与分析报告鱼骨图思维导图

树图思维导图提供 title: 2024-11-8未命名文件 tags: 影像诊断与手术后符合率统计与分析报告鱼骨图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 title: 2024-11-8未命名文件 tags: 影像诊断与手术后符合率统计与分析报告鱼骨图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f19c198bf7435acf7735ee5051a89d7b