作文掌声送给老师(共4篇)思维导图

转眼，我快小学毕业了，但很难令人相信，因为我长得十分小巧，樱桃小嘴，一双炯炯有神的小眼睛。可是别看我长得小，本是可不小，我有一门拿手好戏，那就是唱歌。

一次，我很荣幸的被学校推荐参加济南市第九届中小学生艺术节的选拔，我高兴极了，乐得一蹦三尺高。

时间过得飞快，不知不觉我已经站在舞台上了，可是我却心慌了，几乎把所有歌词全部忘掉。就在这时，我想到：如果我因为紧张而发挥失常，不光自己没面子，而且还会给学校丢脸，岂不是太丢人了吗？老师那么辛辛苦苦的栽培我，我一定要努力呀！我一定要通过优秀的表现为学校争光！这时，音乐响起，我面带微笑的唱了起来，获得不少评委的好评。终于，我获得了三等奖。成功的我抱着奖杯心想：成功是用信心争取的，只要有信心再大的困难也会被打倒。

虽然这次比赛我只得了三等奖，但是我却明白了一个道理：只要有信心，再大的拦路虎也会被打倒，相信光明就在不远的前方。我为自己鼓掌，我即使最耀眼的那一颗星！

把掌声送给自己我看似一个活泼开朗的小学生，个子中等，但在我开朗的外表下，却有着深深的自卑。那年我刚上二年级，学校组织舞蹈队，我很庆幸我被老师初选选上了。虽说是选上了，但还得进行复选和终选，我的心里难免还是会有些紧张，因为我对舞蹈一窍不通。经过几天的训练，我的舞蹈细胞也提升了不少，但我对舞蹈的熟悉程度还是不够深，因此我每天刻苦的练习，练习的时间是别人的两倍。经过我的一番努力之后，终于进了复赛，我的心里别提多高兴了。马上就要终选了，我跟抓紧时间练习了，甚至于在家里固定一根竹竿，当成学校舞蹈室里的"练习杆"。可最后我还是落选了，原因是：没有舞蹈天赋。那一次的失败落选让我的心灵受到了很大的创伤。直到三年级下册我们开始学口琴时，我才发现，原来我是有艺术细胞的。上课铃声响了，同学们带着新买的口琴来到音乐教室，心中充满了期待。老师先教了一些简易音符，我一学就会，后来老师又教我们学了一些歌曲，我起先有点困难，后来经老师一点评，就通了。我的口琴水平大大地提高了，有几首歌吹得好，还会被老师表扬呢！

下课之后，有些同学不懂得回来问我，用羡慕的眼神看着我。我心想：原来不是每一给人都会做某一件事的，而是各有所长的，不要因为一件本来就做不到的事而伤心难过。万事向前看，总会有出路的`，给自己一点掌声，对自己说一声"我能行"

我在班级里虽然只是个生活委员，但从来都没偷过一点懒．每回要收班费的时候，就是我最＂难过＂日子的啊！就像是去向他们＂要饭＂似的，如果碰上几个"善解人意"的，那"日子"就好些。如果碰上几个"胡搅蛮缠"的家伙。那就没好"日子"过了。我可真想把这份"差事"给"辞"了，但又不想辜负老师对我的期望，所以我一直把这份"差事"做到现在。

我虽然已经12岁了，已经是个小大人了啊，但是在妈妈的眼中，我却是个乳臭未干的小毛孩，离开她们就不能独立生存了，这是我一直否认的事情，我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天，爸爸去上班，妈妈闪了腰，在家休息。因为妈妈弯不下腰，所以一大堆的衣服也没有洗，我便把"目标"定在了这上面了。说干就干，我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉，才把衣服给洗干净。接着，我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的，但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来，拍这我的肩膀说："你终于长大了!"这一刻，我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己，同样，我也希望你把掌声送给自己。

爱默生曾经说过："自信，是成功的第一秘诀。"正是如此，没有自信就没有成功，想要成功就必须先要自信。成功的助手就是自信。自信的意思很简单，就是相信自己，而相信自己真的很难嘛？自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活、学习，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……

只有充满自信，你才会不断发展。我是一个比较胆小的女孩，上课不怎么积极发言，性格内向，生怕说错了，就是有正确答案也在心理憋着，久而久之我做什么事都没有信心了。就在那次数学考试，我粗略地看了一下试卷，稍微有点儿难度，我对自己就失去了信心。我心里默默想着：哎，我这次肯定考不好了，回家要被老爸老妈训了。时间一分一秒地过去了，我对自己压根儿没多少信心，所以垂头丧气的.样子。"时间到了，赶快收起来！"数学老师对我们说道。我把试卷传了上去，知道这次测试肯定不能考出好成绩了。下午，数学老师把我叫到办公室，严肃地问我："这次怎么考得这么差，才80分，班级里考90分以上的一半呢，你班级前十名也排不上了，心里想什么呢！"哦，原来试卷不怎么难，而是我没有自信！哎，我就是这样。学习上不自信，遇到难题就打退堂鼓；相貌不自信，觉得自己太难看，就是不如别人；人际交往也不自信，还没说话就先脸红了……

想一想，我不自信的时候是不是太多了？而我多么希望自己是一个很自信、很成功的人。我想把自信送给自己，让我变得更加优秀，更加美丽！自信的力量是多么的巨大，自信的神态是多么的从容，自信的微笑是多么的成熟，我要自信送给自己！

把掌声送给老师三年级作文450字

鲜花把掌声送给雨露，因为雨露滋润着它;雄鹰把掌声送给天空，因为天空让它可以展翅翱翔;高山把掌声送给大地，因为大地让它可以巍然耸立……我把掌声送给老师，因为老师带着我在知识的海洋中遨游。那么这位老师是谁呢?没错，她就是我的英语老师。

英语老师有一双炯炯有神的眼睛，上课时谁在认真听讲，谁不认真听讲，她都看得清清楚楚。记得我刚转来这个班的那些时光，面对陌生的每一位老师，陌生的每一位同学，原本那个积极发言认真思考的我不见了，只有一个默默思考生怕点到自己名字的我。"嗯……嗯……"，我扭扭捏捏地站了起来，双脚发抖，心"咚咚"直跳，但是"军令难违啊"，我只好按照我想的回答，但是因为不自信，声音如同蚊子的声音一般。"完全正确，相当不错，希望下一次声音可以再大一点儿。"听了英语老师的鼓励，宛如一股热流涌进我的'心中。英语老师那温情的眼神，无疑令我信心百倍。自从那以后，我在也不用总担心老师点我回答问题，而是担心老师不点我回答问题了。

老师，您是辛勤的园丁，为我们"修枝剪叶";老师，您是马路中央的警察，为我们指引方向。老师，我把掌声送给您!

在冰天雪地的冬日里，那白色的小雪花，如同一把把小伞，像一个个六角形，像一朵小花，从天上缓缓飘落，落在地上，化成了一滩小小的水花，美极了。在这雪白雪白的世界中，所有的花朵全都凋零了，但就在远处的一座小山丘上，一朵小花傲然挺立，那粉红色的花瓣，如同一片粉红色的海洋，美极了。

宋代诗人王安石曾云："墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。"在那粉红色的海洋中，一阵阵香气迎面而来，钻进了人们的鼻孔，躲进了人们的肺腑，藏进了人们的眼睛里。在那粉红色的海洋中，那沁人肺腑的香气直透毫端，比那窗前的丁香花都要清香。在那粉红色的海洋中，人们仿佛置身于仙境之中，吸进去的全是仙气。那粉红色的海洋，如同一张画卷，摆在世人的面前。

元代诗人王冕曾经说："不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。"那粉红色的'小花，那粉红色的颜色，如同一片片粉红色的海洋，如同一张张美丽的画卷，又如同一个个小小的太阳，照耀着大地。那一朵朵粉红色的小花，几个开满一枝头，几十个开满一簇，几簇开满一树。那粉红色的花瓣里，泛着一点儿乳白色，摘下一朵，真可谓回味无穷。

那一年的冬天，可谓是"千里冰封，万里雪飘。"那成堆的雪花，如同一把鹅毛，飞向空中。一旁的梅园中空无一人，只剩下那几十株粉扑扑的梅花。

这时，一位小女孩领着妈妈来到了梅园之中。小女孩看着这满树的梅花，不禁对妈妈大叫道："妈妈，快点过来，你看，好多的梅花啊！那一簇一簇的，真是讨人喜欢！"

妈妈感慨了一声，望着这满树的梅花，妈妈不禁感叹道："孩子，你看，梅花的花瓣为何可以在冬天里开放啊？因为梅花有那坚贞不屈，顽强拼搏的精神，孩子，你在以后会知道的。"

梅花这坚贞不屈、顽强拼搏的精神，难道不值得我们学习吗？不值得我们赞美吗？