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五感法写果园作文(必备5篇)思维导图

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五感法写果园作文 第1篇城里的孩子总是有几天是在乡下度过的,记得在七岁那年暑假,我跟着爸爸到了乡下奶奶家——那时候,奶奶家种了很多麦子,农田里还有几棵苹果树,爸爸到田里给奶奶帮忙,我也跟着去了。

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思维导图大纲

五感法写果园作文(必备5篇)思维导图模板大纲

五感法写果园作文 第1篇

城里的孩子总是有几天是在乡下度过的,记得在七岁那年暑假,我跟着爸爸到了乡下奶奶家——那时候,奶奶家种了很多麦子,农田里还有几棵苹果树,爸爸到田里给奶奶帮忙,我也跟着去了。

金秋时分,麦浪滚滚,田野里到处是一片丰收的景象:红彤彤的苹果笑开了嘴,黄橙橙的麦穗笑弯了腰,他们好像在争先恐后地说:"快来收获我,快来收获我,我已经熟透了,等不及了。"

我真想安慰一下它们:别着急,你们一定会被收获的!爸爸正拿不定注意先收获哪个时,苹果树帮了苹果们一个大忙。一阵风吹过,她们轻轻摇动枝叶,一个熟透了的苹果掉了下来,咧开了嘴……我央求爸爸:"我们还是摘苹果吧,苹果都已经哭了,再说我还不会割麦子呢。"爸爸同意了。

开始摘苹果了,苹果树不高,我想上树,可是爸爸不让我上,他上到树上,让我接他摘下来的苹果,但是我不干,我觉得只有自己从树上摘苹果才有意思。于是,我跟爸爸赌了个小气,我跑到别的树下,踮着脚尖,空着手摘低处的苹果。刚开始,树上低处的苹果很多,我不用费太大的力,一伸手就能摘到好几个,爸爸看我摘得快,还给了我一个篮子呢!可是过了一会,树上低处的苹果几乎全被摘光了,我又努力踮高脚尖,伸长胳膊摘,可是苹果好像有意和我玩捉迷藏似的,只让我的指尖摸着,却摘不下来。哎,虽然不乐意,可最终我还是垂头丧气的回到了爸爸上的树下面,开始接爸爸摘下的苹果。后来,我发现与爸爸合作摘苹果,一边摘一边说说话,还挺快乐。摘完了苹果,我们高兴地回家了。离开乡下的时候,我们还带回来了满满一箱苹果呢!

任何劳动都是有回报的!这次劳动,我不仅吃到了甜甜的苹果,而且感受到了合作劳动的快乐,我真的太高兴了!

五感法写果园作文 第2篇

在果园里有许多的水果,有弥猴桃、苹果、香蕉……其中,我最喜欢的水果是苹果。

种子在春天长出,一棵棵碧绿的苹果树过了几个月后,树枝便长出嫩绿的叶子,夏天来了,苹果树开出了一朵朵白色的花,犹如一个个害羞的小姑娘,夏哥哥走了,秋妹妹又来了,苹果树的花谢了后在绿叶中长出一个个小苹果。切开苹果的外皮,只见黄乎乎的果肉,放一片在嘴中嚼一嚼,只听到"喀嚓"几声,果肉变软了,流出甜津津、酸溜溜的汁。

苹果里有大量的维生素C,对人们有很大的帮助。苹果的种类特别多,有冰糖苹果,蜜苹果……苹果的种子在一个苹果里有3—4颗,当我们把果肉吃到底时,就会看到一颗颗乌黑的小种子,像黑珍珠一样。

市场上、商店里都会见到像灯笼一样又红又大的苹果,看起来让人直流口水,但有的苹果里面添加了一种化学成分药物,叫甜蜜素,这种药物吃一点没关系,吃多了会引起食物中毒,或死忘,所以,我挑苹果时只挑浅红的。我很喜欢苹果,因为我很爱吃苹果。

五感法写果园作文 第3篇

我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会"逃跑",并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是"吃在嘴里,甜在心里"。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我非常喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

五感法写果园作文 第4篇

我喜欢苹果,因为它的颜色、形状、味道都很吸引人。苹果有红色、绿色、黄色的。但皮里面是黄色的,里面还有黑色的籽。

苹果的颜色不像桔子那么灿烂,也不像葡萄那么浓郁,苹果的颜色很朴素。苹果的形状是圆形的。有一次,我和小弟弟玩"地雷大战"。我找不到地雷,看见桌子上有一个苹果,于是把苹果当作地雷扔来扔去。最后,把苹果摔个粉碎。还有一次,我的球丢了,我一时找不到球,就把桌子上的苹果当球踢,我把苹果都踢出水了,妈妈看后哭笑不得。苹果的味道也很吸引人。它不像香蕉那么甜,也不像桔子那么酸楚,它是又酸又甜的。有一次,我和妈妈买水果,我们先买了苹果。我看个小的很有趣,于是就挑了几个小苹果。

回到家里一尝,才觉得酸酸的,妈妈告诉我大的甜。我不仅吃到了苹果,还明白了一个道理。

五感法写果园作文 第5篇

"真好吃!""太香了!""太甜了!"……

三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声,原来啊,是同学们正在吃着甜甜的苹果,仔细一看,连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?

事情是这样的,昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校,准备做个小游戏。

上课了,老师说:"每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?"我急忙拿出苹果观察起来。正看着,张哲豪就说:"我的苹果是扁扁的。"赵九九又说:"我的苹果是高高的。"听了他们的发言,我觉得我的苹果又高又扁,算是中等身材。紧接着,老师又说:"再看看你们苹果的颜色。"我抢先说:"我的苹果上面是大红色,下面就是黄色的。"另外,谢帅他们的苹果是其他品种,所以是青绿色的。在阳光的照耀下,苹果们显得十分光滑。

第二个内容是闻香味。我闻着苹果,一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来,真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!

第三个内容是量苹果的"腰围"和"身高"。我们先把线的一头用手按在苹果的"腰"上,再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈,在线的交接处做一个记号,最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的"腰围"。我的苹果的"腰围"是25厘米,"身高"是8厘米。"腰围"最长的是林子入的苹果——31厘米,所以苹果之王就是林子入的苹果。

第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削,结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚,我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚,一片就是一半苹果,刘老师说:"你这不叫削,叫切。"我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的,我削的皮很薄,但是动作十分慢,估计削完一个苹果需要半个小时。结论是:我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。

下一个内容就是吃苹果了,就是你最先看到的热闹场面啦。

今天这节课,学会了削苹果,也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!

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