小学神作文800字优选7篇思维导图

今天上课，李老师让大家玩一个叫"竹子"的游戏。看完游戏名字，你会大吃一惊。竹子有什么可怕的？只是一株植物。它既不咬人也不吃人。为什么学生一听到"竹"字就紧张？

其实恐怖"竹"就是一个训练学生集中注意力的游戏。游戏规则是：(1)队列形状：学生站成一圈；(2)每个学生张开手掌，手掌朝下，右手食指抵住旁边同学的左手手掌；(3)快跑快抓：在听老师讲故事，讲"竹"字的时候，快速抓住身边同学的右手食指，同时右手食指从另一边同学的左手掌心逃脱。

为了让我们更熟悉游戏规则，老师让我们七八个同学围成一个圈，开始做热身运动。"竹子！"老师突然大喊，我还没反应过来就被抓了个正着。看那得意洋洋的抓同学的样子。我心想，哼！下次我不会让你再抓到我了。

经过几次热身运动，大家对"竹"字都有一定的恐惧感。于是，热身运动结束，我们正式开始比赛。

游戏马上就要开始了，但是教室还是很吵，那边的一些男生还在七嘴八舌的讲着逃生技巧。我想，教室这么吵，怎么才能静下心来听老师讲故事呢？

"苏东坡北宋有名……"老师终于开始讲故事了，教室突然安静下来，安静到连一根针掉在地上都能听见。我的手有点酸。我吸取了热身训练的教训，屏住呼吸，盯着右边同学的手，怕我不注意，手指会被她抓住。

"苏东坡是北宋著名的书法家、画家和文学家。他画了——。"老师故意卖了一把锁，"竹子！"我赶紧伸出左手去抓同学的手指，不料慢了半拍，让她躲开了。好在我右边的同学太紧张了，逃不掉，我的手没动也没被他抓住。我左边的同学以为自己成功逃脱了我的"魔掌"，正在沾沾自喜！我狠狠地看了她一眼，心想：别得意忘形了，下次我来抓你！

老师讲故事时很狡猾。她在谈到"苏东坡在园中种下三三三五四"时，故意拉长了语气，让大家以为她要去报"竹"，于是她一点一点地收缩左手，准备接住，又把右手从别人的掌心抽出来，准备逃跑。结果老师报了"花木"。同学们刚放松警惕，她却慢吞吞地汇报："特别是竹——"。唉，老师太狡猾，游戏太难玩了！

游戏结束了，我想：其实只要你注意，听到"竹"后反应快，这个"竹"并不可怕。

南昌大学附属小学四年级张

从一年级的123到六年级的ABC我们学的每一首诗歌，每一个单词都是老师教的。老师是人类灵魂的创造者，她如一滴雨，如一片雪照亮我的胸膛。在校园时的时光是美好的，同学28个，真心的又有几个。校园时成就天才的圣地，有许多人会咒骂它，但只有经历过分别，才会懂真谛。题目：小学我走了，永别！为什么不说再见呢？因为人生只有一次，还会有第一次？六年级了，小升初还会远。小学去了，就迎来了初中。老师，同学，学校再见，我永远把和你们在一起的时光放在心上！

一年级，我们还不是很熟悉，但课堂上有你我的声音；走廊里，有你我朗朗的读书声；课间里，有你我嬉戏的身影。就这样时间慢慢地流逝，你我渐渐的成长；就这样你我的友谊更加深厚。

直到我们上了三年级，学科逐渐地增长，有多了一门英语。尽管这样，我们也不会感到压力，因为我们踏上了成才的道路。可是我还是有点不明白，为什么有的同学还要转学，为什么放弃了我们这些朋友。不过，随着时间的增长，我们渐渐的把这些同学遗忘，遗忘到我们的脑海里。

在校园里，使我最难忘的一次六一。是在五年级的时候，在六一前，我们还和男同学们吵了一架，甚至连六一都不想过了，但后来我们还是停止了战争。我们朝思暮想的六一终于来临了，那天中午，我们早早的来到学校，发现，已经有很多同学到校了。我赶紧把零食放在座位，帮忙布置教室。时间一分一秒的过去了，活动开始了，节目一个接一个的结束了。这时，语文老师拿了一支吉他，她让我们选一首歌，我们选了牵手。因为是星期五，老师的声音是沙哑的，但我们并不挑剔，而是安静的坐在旁边倾听。

假如我们毕业了，使我无法忘却的是我们那敬爱的班主任；我们那亲爱的同学；我们那美丽的校园。假如说我们要到哪里去聚会，我一定会说："我们去母校吧，去看看我们的老师。"就这样，我们结束了六年级，而迎来了初中。我们的友谊会不会因为这样，我们的友谊而渐渐的消失。不过我相信，我们的友谊会天长地久！

再见了小学，我的童年！

一个小镇上，刚下过一场雨，路上行人很少。

在一家敞亮的药店里，药品整齐的排放在药架上，暖气也开着，但是让人感觉还是十分冷。里面的营业员小美不禁抱怨起来："真是的，暖气怎么一点也不暖，明天得让人来修一修。"

"吱嘎——"药店的门被打开了，伴随着一阵冷风，一个遍体淋湿的小姑娘进来了。"真是的，还想早点下班呢，怎么还有人来。"小美又开始抱怨了。那个小姑娘叫张青梅，她本来住在离小镇一百多公里的乡下，但因为奶奶一直感冒，老不好，她就带着自己的压岁钱来到镇上给奶奶买药。"您……您好，请问这里有感冒药卖吗？"张青梅既害羞又小心地问道。小美看了看张青梅，"皮肤又黑又脏，一看就是农村女孩，身上还湿淋淋的，不知道换一件干一点的衣服再进来吗？真是的！"小美小声嘀咕道。她对张青梅说："小姑娘，请把衣服弄干了再进来。"哦，好的。"张青梅尴尬地退了出去，在角落默默地挤干衣服上的水。

这时，在旁边擦药架的叔叔看到了，对小美说："小姐，她是来买药的，说不定有急事呢，就算她弄脏了地板，拖一下就干净了。"小美打量了他一眼，"不就是一个打扫卫生的，你就别多管闲事了。"叔叔微笑道："第一，我并不是一位扫地工；第二，即使扫地的也值得人尊重；第三，这事也不是闲事。现在你被开除了。"小美本来还想说："你当你是老板！还想开除我。"可话刚想说出口，她就看到他的工作服上的标牌："王……王言，王老板，对不起老板，是我有眼不识泰山，请您不要开除我。"小美一脸惊恐地说。王言说道："我开除你是有理由的：一、你看不起清洁工，态度恶劣；二、你对人不友善，还嫌别人脏；三、你上班偷懒，想早下班。这三点足以把你开除。"

"吱嘎——"门开了，张青梅怯生生地又走了进来，她说道："请问您这里有感冒药吗？"王言回答道："有啊，今天，药店搞活动。因为您是第一百位顾客，所以这盒药免费送给你。"张青梅听了，激动得对王言连说了好几个谢谢，收下了药，在夕阳的余光中回了家。

时间是个调皮的孩子，它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候，它早已经跑得无影无踪。现在，它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着，小学的美好时光就要结束了。

在一年级的时候，我们在学校是无忧无虑的，大家都对学校保持着一种期待而好奇的态度。那时的我们，还都是一个个机灵调皮的小孩子，让老师没少操心。在大家的脑海之中，根本就没有"六年后的分别"这个概念。随着时间的流逝，我们长大了，也懂事了，推算一下也总会想到毕业，想到那时的情景。可自己仍是觉得：毕业还有两三年呢，还早呢。现在，我们六年级了。六年级也被大家叫做"毕业班"，毕业班？我们就要面临毕业了！就要面临分别了！时间啊，它总是走得太快，没有给我们丝毫停留于留恋的时间，就要让我们分道扬镳了，我们美妙而耐人寻味的小学生活就要结束了。我们留下的终究是什么？是遗憾吗？是迷茫吗？不，不是的。时间对于每一个人来说都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它总能够让我们从中明白什么。我们学会了团结和睦，互帮互助，他让我们学会了知识、道理和信心，让我们明白了关爱，温馨和友情。最重要的是，他让我们明白了珍惜时间，珍惜一切，它将使我们人生中的第一个指示牌，导向成功之路，导向希望之航。他告诫我们：珍惜时间，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。小学六年，我真正明白了友情。平时因为一点小事，和朋友吵架，一生气就是三五天。

在想，真的不值得了。我们同在一所学校，一个班级就是上天都无法安排的缘分。在一个教室里学习的亲切，可以取代一切烦恼。这让我明白：将心比心。在今后的生活当中，我会好好珍惜每一份友情，将心比心的对待每一个人。回忆小学六年，每一次考试，每一场竞争，每一场比赛，都那么值得寻味。我们从不遗憾，从不失望，因为我们知道：操场上留下了我们曾经挥散的汗水，教室里留下了我们对小学怀念的心。这是我们小学六年来最好的礼物，他会永远成为我们在一起学习的见证。再过不到三个月，我们就要面临一场决定买命运的考试，我们就要面临毕业了。即使心中有多么不舍，也都无法改变这个残酷的现实。六年级时，我们的班主任和我们一起建立了一个班级博客。名字就叫做：六一真快乐。六一，既象征着我们小学最后的一个六一儿童节，又是我们六年级一班的谐音。班主任说，我们毕业后这个博客还要继续留着，大家要常来看一看，回忆一下自己的小学生活。并给我们签下"十年之约"——待到十年之后，我们还要在母校门口见面。

黄昏时，每一朵花苞都会尽力吸取大自然给予它那宝贵的养分，因为他们心中默默期待着第二天破晓时绽放出的美丽花朵。在小学六年里，我真正明白了"团结+友爱+勤奋+知识=小学的收获"，在新的起点，我将会总结收获，调整心态去面对新的一切。

已经持续一个月没有下雨了，公园里的一大行菊花，叶子都打了卷，没精打采的。终于有一天下了一场透雨，那一棵棵单薄的菊花吮吸着甘露，叶子渐渐舒展了，几天的功夫就长了一大截。可是园艺师却无情地把刚长出的新鲜的枝叶给摘除了。

一位散步的老者见此情景对园艺师说："这些菊花好不容易长高一截，你为什么要摘除呢？多可惜呀！"

园艺师对老人说："我这样做，是为了让它更好地生长，开更多的花。"老人并没有理解园艺师的话。

以后老人经常看见园艺师来修剪这些菊花，每次都摘除一部分新生的枝叶。老人更加迷惑不解，心想："这些菊花还能开花吗？"

日子一天天过去，老人发现单薄的菊苗越来越茂盛，每棵都生出十几个甚至几十个侧枝。园艺师还像从前一样，每隔一段时间为菊花摘一次芯。老者疑惑地对园艺师说："这样做虽然使菊花长的很茂盛，但这样没有休止地摘芯，还能长出花蕾吗？"

园艺师说："到时候自然会长出花蕾的。"对园艺师的话，老人半信半疑。

当习习的秋风吹来时，园艺师停止了摘芯。不久枝头上果然长出一丛丛花蕾。园艺师更加精心照料这些含苞待放的菊花。除了浇水、施肥、除草外，小心翼翼地把畸形的和很小的花蕾一一摘除。终于有一天，这些花蕾一起绽放了。每一棵都开出上百朵的花。那密密层层的小菊花挨挨挤挤，把这个植株围的严严实实，甚至都看不到叶子了。有黄的、红的、紫的、白的、粉的……这一行菊花简直就是一条五彩斑斓的飘带，简直就是绚丽多姿的彩虹，好看极了！到公园休闲的人们路过这里时，都驻足观赏，赞不绝口。

当初那位迷惑的老者恍然大悟，终于明白园艺师的苦心。如果当初园艺师不及时为菊花摘芯，就不可能长出这么多的侧枝，就不可能生出如此繁多的花蕾，也就不可能开出这么多的菊花。如果当初不是及时摘除了徒长的部分，又细又长的花枝承受不起上面花朵的重量，那花朵肯定倒伏在地上。如果不摘除畸形和较小的花蕾，又怎能会花期如此一致，花形这样整齐呢？这多么像育人啊！一个人如果时时将自己的缺点和坏习惯改掉，他就会健康成长，一定会成为一个有用的人。

容忍自己，就是给自己一个快乐空；容忍别人意味着从别人的角度思考，给别人一个快乐空；对自然的宽容是一种宽宏大量。

古语有云:"条条河流入大海，宽容是伟大的。"大海的浩瀚是因为它能容纳所有的河流。天空是蓝色的，因为它有宽广的胸怀和宽广的胸怀。

原谅自己就是给自己一个快乐的时间去克服困难。人生的道路不是一帆风顺的，总会有困难和挫折。当面对困难时，我们应该正视它们，克服它们，原谅自己。纵观历史，许多原谅自己的人取得了巨大的成就。周初原谅了他的过去，改过自新，为国家工作。他对自己很宽容。司马迁坚持写《史记》，是对自己的宽容。勾践在挫折面前并不气馁，在进行大的报复时，他能容忍自己。宽容自己，也就是给自己一份快乐空宽容是一种智慧。

容忍别人就是从别人的角度考虑问题，给别人一个快乐空。在人际关系中，总会有一些矛盾。没有矛盾，就没有世界。纵观历史，许多宽容的人受到了他人的尊重。容忍别人是蔺相如对廉颇的耐心。容忍他人是齐桓公对管仲的仇恨。容忍他人是诸葛亮对孟获的慷慨。宽容他人，使自己获得一种幸福，一种快乐，是一种自我，架起人生沟通的桥梁，宽容是一种智慧。

对自然的宽容是一种宽宏大量。大自然的力量是无限的。与自然相比，人类的力量只是沧海一粟。这无关紧要。天气不好时，总有人抱怨。但是仔细想想。抱怨是没有用的。一个人是否应该来，自然不会随着人类的思想而改变。抱怨天气，生活在抱怨中，最好从另一个角度去思考，去感激自然，去思考人类的错误，去反思学者，去宽容自然。我们应该宽容自然，这是人生最大的智慧。

宽容是解决抑郁的方法，让你豁然开朗。宽容是生命之船上的指示灯，指引你前进。宽容是担忧时的一缕微风，轻轻抚过我心中的不快。宽容是生活中的一种智慧。

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。蚕，是一种无私奉献的动物，它吃的是绿叶，吐出的是丝。

记得那年我刚好八岁。一天，我见一些同学在养蚕，心里痒痒的。晚上一回到家，我就迫不及待地告诉妈妈我想养蚕，妈妈听了，二话没说就把蚕给买了回来。虽然它们很小，但是我却很喜欢，我乐得一蹦三尺高，向妈妈连连道谢。但妈妈对我提出了一个小小的要求，那就是要求我自己照顾蚕宝宝，我欣然同意。

第二天一早，我早早地穿好衣服，吃了早饭去喂蚕宝宝。我放进去了一片桑叶，只见蚕宝宝们慢慢地向上爬着，小小的脑袋左右扭动着。不一会儿，几只小蚕就把一片桑叶吃完了，小蚕们吃完了桑叶，便到处爬。于是，我又放了几片桑叶，蚕宝们吃得更欢了。待它们都吃完了，我把头伸进去：哎呀！盒底全是一块块的小碎叶，我便帮它们把"房子"清理干净。我想：蚕还是挺好养的！