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我假如是博物馆讲解员作文(通用15篇)思维导图

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我假如是博物馆讲解员作文(篇一)说起世界遗产,大家应该都很熟悉,世界遗产是世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。而且世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产四类。

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思维导图大纲

我假如是博物馆讲解员作文(通用15篇)思维导图模板大纲

我假如是博物馆讲解员作文(篇一)

说起世界遗产,大家应该都很熟悉,世界遗产是世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。而且世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产四类。广义概念,根据形态和性质,世界遗产分为物质遗产,文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产、记忆遗产、文化景观和非物质文化遗产。

今天我要说的世界遗产—秦兵马俑,秦兵马俑的位置位于今天的陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东公里处的兵马俑坑里。这兵马俑是怎么被发现的呢?你们以为是考古专家们发现的吗?不不不,这其实是一位幸运老爷爷在挖井的时候挖到的,然后上交给了国家,然后兵马俑就被挖掘出来了了,那位老爷爷也发财了。

1974年3月,兵马俑被发现;1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,并被誉为"世界第八大奇迹"。先后已有200多位国家领导人参观访问,成为中国古代辉煌的名片上的金名字。

我曾去过兵马俑一号坑,那里的兵俑的平均身高在一米八左右,体型高大威武,特别威风,而且他们形态不一,有的笔直地站着、有的单膝点地、还有的坐在车上手里拿着弓弩,背上背的弩箭秦俑大部分手执青铜兵器,有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺,身穿甲片细密的铠甲,胸前有彩线挽成的结穗。马俑米,长米,匹匹膘肥体壮整个场面远远望去简直就一个词可以概括——壮观。

秦兵马俑,那人类艺术和智慧的结晶,那壮观的场面,真是奇特。秦兵马俑,真是一个令人难以忘记的世界遗产。

我假如是博物馆讲解员作文(篇二)

前天,我们老师带我们参观了太仓博物馆,在那里我看到了很多新奇的东西。

其中最惊艳的是太仓博物馆的"镇馆之宝":"国家一级文物"——一个很小的盘子。所有人都震惊了。这么小的盘子为什么这么值钱?原来它虽然小,却非常稀有珍贵。难怪会这样。原因大家都懂。

而我喜欢的更多,最喜欢的是以佛像为主题的小展厅,里面有各种大大小小的佛像。有白的,黄的,黑的,大的,小的;有两只手,四只手,八只手。其中黑色佛像最引人注目,因为很多人都没见过黑色泥塑佛像,太仓博物馆只有一尊黑色佛像。

我也喜欢郑和下西洋的主题。在主题中,它告诉我们郑和七下西洋经历了多少次旅程。看着看着,大家都忍不住张开了嘴。原来郑和走过那么多,那么远!而且展厅一直放短片。短片中,郑和七下西洋,以及每次航行中发生的事情,都记录在这部短片中。以前不知道的同学现在知道了。包括我,我之前什么都不知道。现在看短片,什么都懂了。

我不仅看到了这些,还看到了很多新奇的东西。我走过了惊险的玻璃桥,欣赏了雄伟的粮仓,体验了神奇的科技。我也了解了非凡的革命战争。但是,这些都不是最重要的。最重要的是我学到了很多以前不知道的新知识!

我假如是博物馆讲解员作文(篇三)

秋风拂面,阳光明媚。我和妈妈趁这个国庆长假到"四川博物院"做小小讲解员。

我们刚走到"四川博物院"的门口,第一映入眼帘的就是一面鲜艳的五星红旗,飘扬在空。路灯下写着"热爱祖国,建设四川;庆祝国庆,祖国万岁。"这时,我觉得到处都是国庆的气氛。走进院内,我就一溜烟似地冲进办公室,经过老师的一番考核,我终于可以解说了!我先不太习惯,后来,我练了很多次后,渐渐的我熟悉了就不那么怕了。当我给观众解说的时候,一连串的好词好句从我嘴巴里流出,当我问观众的时候,把脸变成不知道的样子。快看!我站得多精神啊,真像一颗碧绿的小树啊!经过这一次解说,我知道了"台上一分钟,台下十年功"的真正含义。不要觉得我那么光荣,其实背后是付出了很多汗水的!!

我假如是博物馆讲解员作文(篇四)

通过一周学习,我了解低碳科技馆分为‘儿童天地’、‘碳的循环’、‘全球变暖’等,想和大家分享一下我的学习过程。

首次,了解科技馆的基本情况后,讲解词需要我们自行写作,不仅要有互动性还要反映原理。我写作文的水平还不错,互动性的句子手到擒来,经常被老师当范文来朗读。记忆力也不错,把十个展区的讲解词烂熟于心,老师也经常夸我"不仅熟记台词,而且手势到位,互动感强"。

在做好一切准备之后就要开始实践,我望着熙熙攘攘的游客,不知道该找谁讲解,心中非常忐忑,既怕别人拒绝我,又怕讲解的时候卡壳。见旁边的伙伴陆陆续续找到讲解对象,一个个讲得口若悬河,我开始搜索目标,锁定在一位牵着小男孩的年轻阿姨身上,笑盈盈的走过去说:"小朋友好,需要我带您讲解参观吗?"阿姨笑着拜拜手说:"不需要,谢谢你。"说完带着小男孩走远了。我愣愣的站在原地,像被人从头到脚泼了一盆冷水;忽然,我看见一位正在玩电磁加速器的小男孩,这可是"推销"自我的好机会,便走过去给他示范。"小朋友,你看这个是这么玩。"讲了一阵后,我示意他自己来玩一玩,谁知他一上来就一顿乱按,我急忙上前说:"小朋友这不是这么玩的!"他白了我一眼,说道:"要你管。"我顿时傻眼了。

在经历前两次失败了以后,感觉自己的自信心遭到了非常大的冲击。正当我漫无目的寻找时,一位阿姨牵着一位小妹妹,往镜子迷宫走去。我急忙冲了上去,再次推销出我自己,这回阿姨点点头表示同意让我给她们讲解,我带着小妹妹一边在迷宫里穿梭,一边耐心的给她讲解……不知不觉把整个展厅全部讲解完了,小妹妹瞪着大大的眼睛对我说:"姐姐你好历害,我到现在才知道科技馆里有这么多奥秘。"

面对参观者中的‘熊家长’和‘熊孩子’,我真是既无语又无奈。与此同时,在为别人讲解的时候,我也收获了无比的喜悦。特别是看到小妹妹的那双大眼睛,我也有了一种由内而发的自豪感。

我假如是博物馆讲解员作文(篇五)

上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当"小小讲解员",为了这个活动,我已经准备了两个星期了。

我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去"宁波民俗馆"。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是"缸鸭狗"。没过一会儿,就有一位叔叔上来问我:"小朋友你给我讲解一下吧!"我不好意思拒绝,只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中,我的脚在发抖,声音变得很轻,生怕自己讲错,内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好,可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气,我想尝试主动去给客人讲解。

这个时候,一大群游客走了进来,老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了,还能用手势来配合我讲解的内容了,整个人变得轻松了,我有信心了,我相信能很好地完成这个任务了。

接下来我看到游客就会主动上去询问,是否需要讲解?这次活动我一共讲解了十多次!我讲得越来越轻松,信心也更足了!

回家的路上,我兴奋的和妈妈说:"我变得大胆了!"通过这个活动,我明白了做事情要敢于尝试,克服内心的胆怯,有很多事情并没有想象中的那么难。

我假如是博物馆讲解员作文(篇六)

8月16日,我来到了胡雪岩故居,蒙蒙细雨给八月的杭城带来了一丝清凉,也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今天就要在胡雪岩故居,学习怎样成为一个合格的小小讲解员,并且为来往的游客进行讲解。

我们在老师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居,首先来到了胡雪岩故居的二楼,听胡雪岩故居的讲解员姐姐,给我们讲解作为一个讲解员应该了解的基本知识,和在讲解过程中表达动作的基本要领,老师先让我们朗读了一遍演讲稿,指出我们表达中的不足之处。老师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的,那就是站要有站姿,坐要有坐姿,并且男女的站姿还不一样,女生就站成优雅的"丁"字,男生站威武的"V"字,只有先站好了,才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的内容和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个非常关键的岗位,他们将更好的帮助游客理解故居的历史和文化内涵,所以作为一个合格的讲解员,要注重方方面面的学习,并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识,老师就让我们现场实践一下。

接下来,我迅速进入了状态,我站在地窖的右边,侧对着大家,并保持微笑,开始了讲解,我的语调有快有慢,有轻有重,抑扬顿挫,大家都被我逗笑了,最后的一段时间,大家都好奇的听我讲解,地窖的历史和德律风的渊源,最后我为大家介绍完了,大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬,并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。

这次的讲解,让我又掌握了一门技能,假如以后有我的朋友跟我一起来到胡雪岩故居,我就能为他们讲解。

我假如是博物馆讲解员作文(篇七)

两年前刚入学,大学做了两年讲师。这两年,什么都是酸的,甜的,苦的,辣的。不,学校还有一个紧急任务:领导明天早上来。因此,我们的一些评论员正在紧张地练习他们的解释。

终于轮到我了。我先笑着看了辅导员和老师一眼,按照标准给了一个团队仪式。然后,我很自然很流利的说了我该说的话。可是辅导员和老师还是一个表情,我心里直打颤。似乎有坏事要发生了。然而过了一会,辅导员和老师开口了:"嗯,这次不错。"受宠若惊,就留在了那里。要知道,辅导员老师都是很严格的。于是,我对老师说:"谢谢老师,我在练自己!"就这样,我谈了一个少先队室的课外活动。

时间在流逝。转眼间,领导马上就要来了,其他朋友都等得不耐烦了,我还在解释。过了一会儿,领导进来了。首先,我给了领导一个灿烂的笑容。然后,我开始解释。我领着领导在队室里走来走去,说话自然流畅。但我没想到的是,领导们听了我的解释都拍手了。然后我向领导深深鞠了一躬就走了。也许,我还不是最好的,但我会努力的。

以后我会是一个很好的解说员,因为我会尽力。

我假如是博物馆讲解员作文(篇八)

大家好,我是金桥中心小学的一位小解说员,我叫侯欣妍,是五年级一班的一名学生,今天由我来为大家讲解我们的学校。

金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。我们的学校很大,在校学生约有2200人,老师也有1200人,一共有班级35个。

我们的学校是一个非常有特色的学校。走进校门,我们可以看到路的两边放的有许多的盆栽,上面种了许多的花,花的种类有很多,有桂花,紫薇花,山茶花等,一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的校园,让人心情愉悦。

再往前走,映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。

我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国的历史名人,历史故事,中国四大发明,24节气等,大家向后看,后面的教学楼上有什么?对了,是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛,打造了一个美好的书香校园。

我们学校的校课间是非常热闹的,操场上跳绳的,打球的,做游戏的都有,总能听到一阵阵欢笑声,好不热闹。上课了,同学们都走进了教室,从操场上安静下来,随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声,非常悦耳。

此外,我校是非常注重学生的思想教育的,特将每周五的最后一节课设为班会,还下派领导监督,班会主题每周都是不一样的,多方面都有所体现。

各位领导,今天的讲解就到这里,大家有什么问题和建议都可以跟我说哦!

我假如是博物馆讲解员作文(篇九)

小后裔解说员选定后,当我回想起几周前,回想起这张纸的时候,心里觉得欣慰,但又有一种惆怅和悲伤的感觉。

我记得,几个星期前,一片寂静的时候,我在家里练习准备选拔赛的稿子。这场比赛对我来说很重要,我非常喜欢。希望,希望,终于盼到了选拔日期。这一天中午,我满怀信心,准备在这里"秀才华"。轮到我演讲的时候,我的心就像十五个打水的水桶,原本的信心一下子就没了。紧张局势出现了,我不知道该怎么办。看完之后,我立刻放松下来。终于得知自己是二级解说员。这一天回家,躺在床上想:这次考了个二等讲师,还不错,但是还是很不错的。但这时我又想:二级解说员永远是二级解说员,当然比三级解说员好,这不是成功,而是失败。

那天我想了很多。直到今天,我才真正意识到,虽然我在这次活动中不是最棒的,但我很努力,参加这次活动的目的一方面是锻炼自己,另一方面是获取更多的知识。我能不能当选都无所谓。这次被选中了,说明我成功了。但这并不是完美的成功。只有不断努力,不断进步,才能超越自己,攀登更高的阶梯。

在以后的训练过程中,我会更加努力。面对我,无论是风,雨,还是阳光,我都会永远记得,我超越自己并不难。只有这样,我才能心安理得,无愧于胸前的红领巾,无愧于我出生长大的河姆渡。

失败如药,成功如蜜。当我们可以不经历跌宕起伏而轻松品味成功时,成功的甜蜜只会在入口处逝去;但当我们在各种磨难之后尝到成功的甜头,那种甜头会渗透到我们的血液里,永远不会被忘记。

我假如是博物馆讲解员作文(篇十)

暑假里,我参加了社区生活科普馆的一个活动——担任小小讲解员,给来科普馆参观的人讲解宁波饮食文化、科学生活和健康养生三个展区相关的内容。我第一次到科普馆报到的时候,那里人山人海,哇!要当小小讲解员的人可真多呀!居委会的阿姨安排了讲解示范员,让我们学习、熟悉她们讲解的整个过程,并发给我们讲解稿回家练习。

我听了示范员的演讲后,非常佩服,同时下定了决心,一定要好好练习,并超过她们。我一回到家,就开始了练习。讲解稿的内容不少,一开始我读得疙疙瘩瘩的,还有不少生字,我从字典中查出这些字的读音,一遍又一遍认真地练习。功夫不负有心人,所有的内容我可以背下来了。在会背的基础上,我又加上了一些简单的动作,方便大家理解和明白我讲解的内容及地方。为了保证质量,我不仅在科普馆参加统一的彩排,还在家里独自排练,让爸爸妈妈当观众,由我来给他们讲解,请他们指点我的不足。在我的不断努力下,我终于当上了一名合格的科普讲解员。

我开心极了,我又有了一个小小的成就。同时,我也学到了很多科学知识。今后我还要更加努力,争取做一名优秀的科普讲解员,更好地为大家服务!

我假如是博物馆讲解员作文(篇十一)

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

令人难忘的夏令营已经过去三天了,夏令营内的活动丰富多*,让我印象最深刻的是参观婺州窑博物馆。

今天我就客串一下婺州窑的解说员,带你们走进婺州窑的过去和现在。

婺州窑有着悠久的历史,是*陶瓷艺术史上的一座丰碑。但因种种原因,让婺州窑堙没在历史的重重雾漫之中。婺州窑在六朝期间就已经发展成熟,是我国著名的六大青瓷窑系之一,在*陶瓷发展史上有着重要作用。在*陶瓷史上,出现过千万个窑场。一般窑场的烧造历史为几十年、几百年,近千年的寥寥无几,而连续烧造3000年的窑,唯有婺州窑!叶赏中先生这样说道。但很可惜,由于瓷土资源、燃料供应、运输条件、产品质量等因素共同作用下,婺州窑在元末明初时就走向衰落。2007年,"婺州窑传统烧制技艺"被列入浙*省非物质文化遗产保护名录;2014年,被列入国家级非物质文化遗产代表*项目名录。

陈新华,1955年5月出生在浙*金华。1973年,拜徐朝兴为师;2014年,又拜关宝宗为师;1977年考入浙*美术学院工艺美术系;2004年创建金华婺州窑陶瓷研究所。设计创作当代婺州窑作品获得国家级金奖18个,省级金奖14个。陈新华一生的头衔众多——高级工艺美术师、*陶瓷艺术设计大师……最令他在意的一个头衔,却是"婺州窑非遗传承人"。

陈新华曾发过誓:"

我假如是博物馆讲解员作文(篇十二)

"安安,祝贺你被评为宁波城市展览馆年度最受欢迎小小讲解员。"

听着妈妈的点赞,捧着大红的荣誉证书,想到成为小小讲解员一路走来,爸爸妈妈还有各位老师的指导鼓励,自己的付出和收获,不仅思绪万千。

能成为一名优秀的小小讲解员,离不开妈妈的鼓励。我的妈妈就是一位摄影志愿者,社区活动、博物馆交流、市里各种赛事中都活跃着她背着相机的身影。她也经常告诉我"赠人玫瑰,手留余香",志愿活动不仅能服务他人,更能愉悦身心。受她的影响,我很小就参与到小区垃圾分类、社区文明交通的志愿活动中。

去年暑假,妈妈鼓励我去考取宁波市城市展览馆小小讲解员。成为一名合格讲解员不仅仅要经过礼仪形体、理论知识的学习,还要通过现场实景讲解考核。那段时间,多达上万字的讲解词可是难坏了我。可是一想到,这些知识都是我们宁波的悠久历史、特色风貌、人文风情、智慧未来……作为一名新宁波人,我有机会在城市展览馆向大家宣讲我们城市的古往今来,多么荣幸啊!于是,我暗暗下定决心,一定要背好、讲好。一有时间,我就对着镜子反复扣细节,让家人做我的听众,一遍、两编……终于到上岗考核那天,面对一群参观者,我微笑着、生动地完成了讲解。服务完,大家纷纷对我竖起了大拇指,那感觉太棒了!

通过考核,我成为了一名正式讲解志愿者。之后的每个周末无论刮风下雨,妈妈都会坚持让我抽出2个小时去做志愿讲解。我服务过来甬参观的学者、返乡探亲的游子、国外来访的友人……每一次,我都满怀激情地向他们宣讲我的城市——书藏古今,港通天下的甬城。在和他们的交流中,我的讲解更加游刃有余,也更加自豪我是一名小小讲解员。

我假如是博物馆讲解员作文(篇十三)

我特别喜欢的一张照片是寒假里我去山西省博物院当"小小讲解员"时拍的。每次看到这张照片,我讲解时的情景就历历在目。

在"上岗"前,我做了许多准备,了解文物的历史背景。由于讲解的是契丹文物,我查阅了契丹的历史、生活习俗等。那天一大早,我便来到了省博物院,戴上讲解员的工作证,来到展区,静静地等待着参观者的到来。

我的心"扑通扑通"地乱跳,紧张极了,心想:游客会愿意听我讲吗?我万一出错了怎么办?正想着,一群游客便向我服务的展区走来,我也顾不得多想了,上前问道:"大家好,我是本展区的‘小小讲解员’,请让我为大家讲解。"游客点头应允。看到他们亲切的笑容,我立刻把紧张抛到了九霄云外,自信地讲了起来:"契丹人最早信奉萨满教,后来……我的讲解到这里就结束了,谢谢。"游客们听完了我的讲解,都轻轻地为我鼓掌,我松一口气。忽然,一位游客问道:"你刚才说契丹人信奉萨满教。萨满教是什么?"我心想,想考我,没有问题,这些对于我还不是小菜一碟吗?于是我自信地为他讲解起来,并对其他游客的疑问一一解答,游客们纷纷竖起了大拇指,我高兴地笑了。

这次讲解让我明白了一个道理:做什么事情都要有充足的准备,也只有这样,才能让我们更加自信。

我假如是博物馆讲解员作文(篇十四)

今年暑假,我去了上海和宁波旅行,参加了几次新华小记者活动但让我觉得感触最深、收获最多的还是城市展示馆"小小讲解员"夏令营活动。

"小小讲解员"夏令营虽然只有短暂的5天,可活动却丰富多彩。在航埠实践基地,我们参加体能训练,学习整理内务,学习止血包扎;我们小组合作完成"万能工匠"和创意搭建,还参观了消防馆和地震馆。在城市展示馆,我们上礼仪课,学作揖礼;我们上英语课,学口语;我们上实地讲解课,学习如何讲解……

在讲解课上,老师对我们的要求十分严格。每一句话,每一个动作,都不能有一点差错。讲解时的语气、手势、眼神,都有严格的要求。我印象最深的是练习站姿时,老师在我们每一个人头顶上放了一本书。我们站在那里一动不动,就好像一尊尊石像一样。我的表现非常棒,还被评为"优秀小小讲解员"呢。

夏令营活动之后,我和其他小讲解员还经常回到馆里继续给游客们讲解。我们曾接待了阿里巴巴团队、黑龙江老干部访问团、传统文化研修班、玉龙社区居民、非洲"黑人"团队等等,听老师说他们中很多人是政府官员呢。我们向参观者介绍衢州的历史和文化,让他们了解衢州,喜欢衢州。我们希望通过我们的讲解来宣传衢州,让更多的人来衢州旅游。我每次的讲解都会受到参观者们的表扬和鼓励,很多老外还主动邀请我拍照呢!

这次"小小讲解员"夏令营活动,我认识了许多新朋友,还让我变得越来越自信,越来越大方了!

我假如是博物馆讲解员作文(篇十五)

成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

——题记

我参加过山西博物院开展的"小小讲解员"活动,而这一次实践给我带来了受益匪浅的帮助。

"欢迎大家参观大雄宝殿的建筑模型"……8月的一个星期日,我光荣地成为了一名小小讲解员,在老师的带领下我到达"土木华章"展区,开始了我的"工作"。来了一位参观者,就马马虎虎地讲了,参观的人渐渐多了起来,忙得我不亦乐乎。慢慢地我发现,等我讲完后经常会有夸赞声,这让我紧张的心放了下来。经验是人积累出来的,有了前两次的讲解,第三次时就很快进入了状态。

这次讲解让我知道了,讲解工作也不是非常容易的,平时我们看到表面风光十足的讲解员阿姨,在她们背后不知有多少辛酸和泪水。就像为国争光的运动员,比赛的时候,就那几分几秒的时间里不知有多少汗水。

这次讲解经历给我的启示是:每件事都要努力去做,虽然它背后要付出许多汗水,但只有不怕苦的强者,才能发现其中的快乐。

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