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初中学养鸽子的作文通用5篇思维导图

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初中学养鸽子的作文 第一篇今天,妈妈带我和弟弟去中心广场喂鸽子。一走到南门就看见那红色的鸽子楼,我的脚不受控制地朝鸽子楼飞奔而去。到了鸽子楼,我看见一群群鸽子飞来飞去,这些鸽子真美,有白色的鸽子,那身雪白的羽毛比雪还要洁白,还有黑色的鸽子,那黑色的羽毛中还夹着些艳丽的颜色,它们有鲜红的小尖嘴,小小的眼睛,让人喜爱。

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思维导图大纲

初中学养鸽子的作文通用5篇思维导图模板大纲

初中学养鸽子的作文 第一篇

今天,妈妈带我和弟弟去中心广场喂鸽子。一走到南门就看见那红色的鸽子楼,我的脚不受控制地朝鸽子楼飞奔而去。

到了鸽子楼,我看见一群群鸽子飞来飞去,这些鸽子真美,有白色的鸽子,那身雪白的羽毛比雪还要洁白,还有黑色的鸽子,那黑色的羽毛中还夹着些艳丽的颜色,它们有鲜红的小尖嘴,小小的眼睛,让人喜爱。

我买了包鸽子食去喂鸽子。鸽子一看见我手中的食物就一个劲地飞到了我的肩膀上,我连忙打开食物让鸽子好好享受一顿美餐,我把食物放在手心里,鸽子眨眼功夫就吃了个一干二净,接着我又往手上倒了点食物,让鸽子接着吃。突然,有一只头上有一点黑的鸽子落在了我的肩膀上,我连忙把食物放在它的嘴边让它吃,另一只白色的鸽子看见同伴在吃美食,它也飞在了我的手上,也来跟同伴抢食物吃了,这么一来好多鸽子都被招来了,有只鸽子实在没地方站了,竟然站在了我的头上!

这时我看看弟弟,有只鸽子飞在弟弟的'胳膊上,弟弟把胳膊一斜鸽子好像模特一样,在弟弟的胳膊上来回走动,真有意思呀!

鸽子们吃饱了都飞上了红楼,屋顶上一片雪白,多像一层白雪铺在上面,多美丽多壮观呀!

这时我们也该走了,我再回头看看这红色的鸽子楼,依依不舍地回家了。

初中学养鸽子的作文 第二篇

鸽子是一种善飞的鸟,品种很多,颜色也很多,主要以谷类为食。

它有着小小的脑袋,机灵的眼睛,娇小的身躯,它的身影,遍布天涯海角。

我深深地爱着鸽子。两年前,我们家邻居送给了我们家一只鸽子,那是它还是一个小不点。在它睡觉的时候,常常会缩起脖子,脖子上那一圈深灰色的羽毛轻轻地托着它那小小的脑袋,如果你仔细听,还会听到阵阵鼾声呢。我给它起了一个有趣的名字——大毛圈。我那时常常抱它,有时它乖乖的站在地上,咕咕直叫,好像在说:"你快来啊。"我便过去蹲在它的身旁,它也不跑。

可是后来,它因为孵蛋,在自己的窝里一呆就是近一个月,也不像以前一样与人亲热了。为此,我差点哭了出来……

啊!鸽子!你是那么平凡,又是那么伟大!我希望你永远和我在一起!

初中学养鸽子的作文 第三篇

姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑*的,有的是灰*的,有的是白*的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都"咕咕"地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:"怕是饿了吧!"于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的"住处",然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,"轰"的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:"先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。"于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:"鸽子怎么不生蛋呀?"于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:"姑姑,鸽子下蛋了!"姑姑回头一看,哭笑不得:"哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。"我当时"扑嗤"一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

初中学养鸽子的作文 第四篇

假如我变成了鸽子,

我要自由的在天空中飞翔。

我要飞过浩瀚的大海;拾起太平洋的一滴海水;

我要飞过茂密的橄榄林,衔起一根橄榄枝;

我要飞在太阳下,收集一缕阳光。

把他们揉碎、打烂,塑成一颗人世间最美的心——和平!

我要带着这颗心飞到伊拉克,飞到阿富汗,飞到巴勒斯坦,飞到世界的每一个角落去。

把这颗心植入每个人的胸中,

使每人都拥有一颗和平之心,

让这世间不再有硝烟和烽火!

当第一缕曙光投射到地面时,

我便要衔着橄榄枝飞到任何一个阳光能照射到的地方,

将光明和平的气息撒向全球!

当我飞过世界的某一点时,

我又看到无数鸽子飞向蓝天,

我便知道,当人人都心存和平,

我们的世界将会面临一个光明的未来!

初中学养鸽子的作文 第五篇

那是一个秋去冬来的季节。在小旅店外,有一个鸽巢粘个旅店,恰好能看见鸽巢。

经过一段时间,辛勤的鸽子妈妈终于孵出了两支蛋中的小鸽。它们全身覆盖着一层透明的绒毛,身体透亮透亮的,格外稚嫩,似乎是玻璃铸成的,实在是纯得让人不能不爱。我似乎有一种特别想伸出手轻抚它的冲动。那时,正是"金风荡,飘动桂花香"时节,山里的风夹杂着丝丝凉意,却又刺骨钻心。我担心小鸽子是不是能活下来?山间的幽冷是裸体的它们所无法抵抗的!我抱怨着母鸽子偏偏找这个时节生下这对晶莹剔透的小生灵。但我也无能为力,这种回天无力的不堪之情让我莫名的自愧!

在破壳的极短时间后,母鸽子怎么就飞走了?鸽子爸爸又去哪儿呢?这些无从知晓的问题使我更为小鸽子的安危而黯然。

可是,谁也没有想到,小鸽子破壳而出后竞紧紧的拥抱在一起取暖,裸露的身体之间没有缝隙、浑然一体,简直使我心灰意冷的心突然一颤,我几乎要哭出来了。两个小兄弟亲密的融合,心口对着心口,吮吸着对方的温热。一旦其中一方丧生,便将失去两个小生命,它们的生命之歌是那么雄浑、灿烂!

经过一个夜晚的洗礼,它们终于一起熬过了!我睡在几层棉的被子里,它们只是用彼此体温渡过漫漫长夜。而那,也是它们最好的被子,暖和地笼着彼此热乎乎的心灵,用炙热的爱心缔造着彼此心灵之桥。

不可思议,它们战胜的是无可匹敌的大自然——用比温度份量更重的亲情。

原来,人世间充满了爱!

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