100字到300字作文优选18篇思维导图

雾锁山头，山锁雾。天连水尾，水连天。一首回文联，让我想起雾的美妙！

天上的"路灯"冉冉升起，城市在它的呼唤下醒了。往窗外一看，满眼是迷雾。看不清远方。我走在上学的路上，漫步在雾中，仿佛进入童话的世界。美丽的大楼在雾中隐约可见，两旁的花坛像一位位仙女披上面纱似的若隐若现。我穿梭在道路上，心想在这大雾天里街道好似迷宫，待我们去探索，发现，闯关。

雾是当大气里的湿气由地球表面蒸发，上升并冷凝后生成的。听！鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像在唱雾快散吧！雾快散吧！闻！花儿冲破"白纱"散发着芳香。想！雾虽漂亮，但交通安全更重要。

雾在我周围缭绕着，浸湿着我的脸。啊！我感到一切都是那么舒服。这茫茫的大雾，真别有一番诗情画意啊！

我家只有三盆花，其中两盆都是吊兰。

去年冬天，妈妈把吊兰的小嫩芽埋在了泥土里，两个小嫩芽还很小，在我和妈妈的精心照顾下，嫩芽长大了。

今年春天，随着天气的变暖，吊兰长得生机勃勃。这两盆吊兰的品种不一样，一盆是黄色和绿色的，另一盆只是绿色的，思品老师说带黄边的是金边吊兰。因为有了这两盆吊兰，家里的环境仿佛清新了许多，真是功夫不负有心人啊！

夏天到了，吊兰好像把它的全部生命力展示给我们看，它似乎在贪婪地吸食着阳光。每次浇完水后，妈妈都要把吊兰转一转，因为吊兰是向着阳光生长的。有时，在吊兰的叶子中间，会长出细细的枝条，妈妈就把它剪下来，因为担心它会影响吊兰叶子的生长。

秋天来了，吊兰长得又大又茂盛，不过叶子老是往下垂，妈妈就把它们捆起来，捆过的吊兰像两棵郁郁郁葱葱的小树，好看极了。

我爱我家的吊兰！

不要管人们怎么说，怎么做，"走自己的路，让别人去说吧！"翻越千山万水，共度人生风雨历程，今天的失败，都是自己的错，至今所遇的屈辱，让我确定了人生的追求，人无完美，但也不可能太过于缺陷。

人人都想事业有成，爱情如意，但问世间上真的有多少如愿？有得必有失，有利必有弊，世间上没有人两手同时兼得鱼翅和熊掌。江山和美人，凡事必有先后顺序，"功大于过"，人不可无志，我可以接受失败，但不可以接受放弃。就像周华健唱的一首歌一样"风雨无阻"。

给你我的全部，你是我今生唯一的赌注，只留下一段岁月，让我无怨无悔，全心的付出，怕你忧伤怕你哭，怕你孤单怕你孤独，红尘千山万里路，我可以朝朝暮暮，给我一条你的路，你我一生不停的脚步，让我走出一片天空，让你尽情飞舞。这就是人生的坎坷。

她不但长得像男孩子，而且性格也像男孩子。她爱和男孩子们玩打仗，更爱和男孩子们一起放炮竹，捉蟋蟀。她说：和难孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩得痛快。

她爱看课外书，吃饭时看，坐在车上看，睡觉前躺在床上还看。不知她的父母是怕她眼睛看坏了，还是怕影响了学习成绩，总是对她的看书加以限制。她只好躲到别人家去看。没办法，谁让她这么爱看书呢！

她有一个最大的特点就是有自信心。当她面对困难，遇到挫折时，她总是很有信心地说出：我能行！你瞧，今天早上就是这样，早上，爸爸问她：夕则，能考好吗？我能行。她很有信心地说出了这三个字。

她脸上整天挂着微笑，一边走路还一边唱歌，简直像个快乐天使。

她就是我，一个天不怕，地不怕的假小子。

生命的年轮在你生活之树上一圈圈增多的时候;当你的骨骼一寸寸地从土地上崛然而起的时候，你就常常渴望着那诱人的成熟，渴望着那迷人的完美。

而究竟什么是成熟呢?

成熟是一杯醇而香甜的酒，不然，何以那么多的人苦苦追寻?

成熟是一首优郁而感伤的诗，不然，何以那么多的人常常回味着童稚?

成熟其实是一种对生活的驾驭能力!如果你已经驾驭生活，那么你就成熟了，完美了。

不仅如此，成熟更是一种创造能力，是一种由适应生活转换出来的创造能力，是一种在艰苦环境中磨练出来的坚毅性格。如果你已对艰苦的环境泰然自若，如果你已有能力创造自己的环境，那么你就成熟了，完美了。

每个人的成熟都是一个抽象而空洞的概念，而每个人都必须在自己的成长中不断地充实、完善这个概念，成熟才会有自己独特的内容，才会焕发出自己特有的风采!

每当一个身影走向我时，我都会抬头以笑脸相迎。但结果却发现角度偏了45度，他们会走向另一个方向。送出去的笑脸被委婉的谢绝，然后在所有的人都不会注意到的时候回到我的身边。可我却发现我的这个角落竟装不下这个被谢绝后膨胀的笑脸！

来不及收回便汹涌地从我的窗户里爆发，虽不至冲垮整个屋子，但却足以使屋内那支温度记下降&hllip;&hllip;

然后，我就开始在周围的人当中拼命地寻找某些熟悉的人的影子。他们跑向阳光底下，我在后面艰难的数着他们的脚印的大小。而另外的则转向荫冷的暗部，我不能也不愿介入他们的那个圈子，仅因为不适应。

所以我开始怀念过去，想念过去的所有的朋友。感觉到真的很真实，至少不会觉得有人不愿和自己说话。但那过去了，终究是过去了的。在不舍地回到现实时，就听见有人在宁静的小屋旁吟咏慢唱，一句句，一声声。

最近我发现我们小区里树叶的颜色发生了变化，以前是绿色的，为什么现在变成了黄色的了呢？我为此感到奇怪，于是，我就去请教叶子哥哥。

我好奇的问叶子哥哥："叶子哥哥你好，你们的叶子以前不是绿色的吗？现在怎么都变成黄色的了呢？"叶子哥哥回答："你真的想听听吗？"。我回答到："是的，请你给我讲讲吧"。叶子哥哥认真的说："树叶就像我们的服装，我们的服装到了秋天会统一换成黄色的。由于季节的变化，气温由高变低，所以我们的服装也由绿变黄，这也是大自然的规律。"这时我恍然大悟，原来是这样呀。

我发现每当到了秋天以后，从远处看那一片片黄色的树叶就像一片金色的海洋翻滚着、跳跃着。从近处看他们随着秋风在空中飞舞，然后一片一片的落在地上后又继续在奔跑，最后都集中在一起像一块金色的地毯，还哗哗作响，真是很美呀！

说起责任，就让我们来讲讲我们小学生的责任吧！对，我们小学生的责任就是好好学习，保护校园、班级和寝食的环境卫生，让它们永远发亮、永远保持清洁。就让我给大家讲讲吧！

记得有一次，我们照常吃好饭就来到了寝室，生活老师带我们来到校园的各个地方去捡垃圾。我和我的朋友们和同寝室的人一起在寝室楼的周围捡垃圾，过了一会儿，一个身穿花衣服的小姑娘弯下腰将我身旁的白色塑料袋捡起，扔进我的垃圾袋中，她自然的对我笑了笑，我也情不自禁的向她笑了笑。我虽然没有正面向她道谢，但我从心里感谢她。这时，我想：如果世界上的人都像她一样爱护地球，那么这个世界将会多么美好啊！突然，我在地面上看到了一个口香糖，我觉得很脏，很恶心，便不去管它，可我又想起刚刚那个小女孩，又有点惭愧，便弯下腰来，用指甲来扣它，在我不断努力下，口香糖终于被我一点一点从地上扣进垃圾袋里了。我坚信人人做到环保地球一定变得更加美好，更加干净。

同学们，我为了子孙后代，为了世界环保，付出自己的绵薄之力吧！

每个人都应该有一个梦，那是一个关于未来的通往明天的旅程；

每个人都应该有一个梦，那是一个关于理想的不懈奋斗的追求；

每个人都应该有一个梦，那是一个关于青春的一场叛逆的追逐。每天都应该有一个梦，那是透过云端泻下的一丝丝惬意。于是，睡梦中的人笑了，那是他们放松身心的愉悦，漂泊的心体味到了幸福的味道……

每天都应该有一个梦，那是困境中新升的缕缕曙光。擦掉泪光，对昨天的自己说声抱歉，遭遇挫折固然难过，但今天我要给自己一个微笑，今天我要让自己充满勇气继续前行。在梦中，我看到天使来到了身边，她告诉我只要心中有爱，就不会畏惧黑暗和前途未知的挑战；只要心中有爱，就一定要坚信会看到黎明的曙光。

于是，我笑了。前路漫漫何所惧？心中有爱伴我行。许自己一个关于未来、关于明天的美梦吧，然后背起行囊，带着爱奔向未知的远方……

黄昏，夕阳染红了半边天。霞光点点，添了一笔雾里看花的美！

西山霞色淡红綃西风如笔抹金黄，暮彩霜烟染远岗自古，黄昏便受文人墨客所青睐。这是一种美，一种壮美，一种静美，一种完美。

黄昏时分，太阳已不再闪耀，但又不昏暗。抬眸，夕阳如一个娇羞的姑娘，不好意思地遮住半张脸。天空无限明丽，夕阳普照万物。它照耀着远处的树木，一瞬间，树木显得更加苍劲，更加挺拔。树影婆娑，夕阳的余晖静静地躺在树梢上。苍茫间，树木如一个个巨人般立在远方。夕阳下，辛勤的农人在田间劳作，夕阳照射在他们的脸上，汗水在夕阳下显得晶莹、有光泽。霞光映入水中，水中波光粼粼，显出了奇丽的色彩，似乎这水里有无数的金银财宝。万物交辉，好一幅秀丽的山水画。

转眼间，夕阳落山，成了一条缝，消失在地平线。深红越来越浅，渐渐的连一点红光都没了。夜晚来临，黄昏落幕

夕阳无限好，只是近黄昏飞鸟归巢，水波荡漾，行人归家

夏天是炎热的，耀眼的，红彤彤的太阳照着大地，一抬起头来脸上就感觉火辣辣的，人们打着伞缓缓走去，不时的流汗，小草热的如同害羞的姑娘低下了头。

夏天是红色的，爸爸妈妈带我去荷花池看荷花，只见荷花池里开出了粉红粉红的荷花，它们在一起竞相开放，看谁最美。这让我不由自主的联想到一句诗："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"

夏天是绿色的，农民伯伯用辛勤的汗水种出了香甜可口、美味多汁的西瓜。在稻田里一片碧绿，远远望去好像是绿色的海洋，特别好看。

夏天是清爽的，天不时地吓着一阵阵大雨。雨后，小朋友就在球场尽情的玩耍，多么快乐。

夏天是多彩的，雨过天晴，湛蓝的天空中出现了一道道彩虹，十分美丽，也非常漂亮。

夏天是生机勃勃的，知了在书上唱歌，青蛙则在荷叶上"呱呱"的叫着，它们正在谱写夏天交响曲呢！

所以我喜欢这多姿多彩、风景如画的夏天。

我的妈妈中等个头，长了一头乌黑的长发，柳叶眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁显得特别好看。我妈妈不仅长得漂亮，还是个热心肠呢！

有一天，天气格外热，火红的太阳烤得人头晕眼花，汗流满面。我和妈妈走在去奶奶家的路上。一路上，我们有说有笑，就在我们聊得起劲时，妈妈停下了脚步，向旁边正在施工的公路跑去，我不知出了什么事，就呆呆得在那儿看着，我仔细一看，愿来是一位老爷爷的板车被卡在了一个坑里，妈妈正帮老爷爷拉板车。只见妈妈手上全是泥土，满头都是汗水，也顾不上擦一擦……终于，老爷爷的板车被拉上来了，妈妈也露出了高兴的笑容。

妈妈，我爱您，但我更爱您那种高尚的品德，那种助人为乐的精神，您永远是我们的好榜样！

今天我观察了教室的吊兰，吊兰的匍匐茎细细的。这些茎下面都有一簇叶子，它们有的像要飞翔的鹤，有点像菊花一样绽开了笑脸，还有的两簇紧紧地依靠在一起，正在比谁更美呢！

匍匐茎看着他们得意洋洋的样子，就有点不服气了！说："要不是我给你们生命，你们还能举行什么比美大赛吗？我们匍匐茎可是也有功劳呢！"匍匐茎和一片片小叶子争吵起来，小叶子看看那根瘦瘦的细条条真丑陋："我们把你们打扮得这么漂亮，如果没有我们，你们只剩下一根根秃条条了。"匍匐茎说："可是要是没有我们，你们就活不了，我是你们生命的主宰。"

对呀！你们不要这样不分胜负地争吵了，我觉得你们都是生命的主角儿！你看，绿绿的油亮亮的叶子好像伸开的双臂正要拥抱阳光呢！小吊兰跃出花盆寻找扎根的土地。匍匐茎就是连接它们的养料邮递员，不断地传递这生命的信息！

我真喜欢这盆生机勃勃的吊兰！

几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动，并且两颗绿豆总挤在一齐。这让我觉得十分好奇！

泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高兴。

过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在一齐了。但它们的芽一齐一伏的，芽越到底部越细，并且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。

渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发现绿豆上头还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面是鼓鼓的，里面却是空心儿的。

又过了几天，叶子上头竟然真的长出了绿豆。绿豆好像对我说："多谢你让我长大了。"我的心里别提有多激动了。

经过这次实验，我观察到了绿豆成长的过程，体会到了观察带给我的欢乐！

今天老师让我们同桌互相看书包。

我同桌的书包只有一层，我打开书包一看，呀!书包里可真乱，几乎每本书都是歪歪的，所有的书都是乱塞的，大书后面还有小书，在书包里竟然有一瓶矿泉水。

我的书包有两层，全是新的，第一层，放了一袋文具和一本小本子，第二层里面放着整整齐齐的书，是我把它按顺序排列的。

我的书包是用纤维材料做的，但第二层用的是塑料布。外面画着一个多啦A梦，上边布满了铃铛。颜色是深蓝和银灰色相间的。

关于这个书包还有一个来历。这是在一次我参加xxx肯德基xxx杯作文比赛获得二等奖后奖励的这个书包。这书包可得来不容易呀!

我觉得我们的书包不一样，那是因为我的书包得来更有意义，而他的书包我就不知道了，你觉得谁的书包好呢?

书包真是我的好伙伴，它是我的知识的口袋智慧的口袋，它解决了我们学习上许多问题。

爬完黄山，我们也该休息休息了。于是，我们来到黄山四绝之一——温泉。

黄山温泉有许多名人来过，比如：李白、贾岛、徐霞客等。xxx爷爷还亲手为黄山温泉提了"天下名泉"这四个字。

当我们走进温泉，才发现温泉有各式各样的：红酒泉、绿茶泉、椰奶泉、朱砂泉、小鱼疗养、玫瑰花泉……我们一个个温泉转过来，不过最好玩的就要数小鱼疗养了。

小鱼疗养泉里，养了许多小鱼，它们会游过来叮你身体上的死皮屑等各种脏物。你千万不能动，万一你一动，小鱼们就会被吓跑。我们泡在温泉里，玩起了"谁的小鱼多"的游戏。一开始，我们觉得小鱼们叮起来非常痒，都"呵呵呵"地笑起来，没想到，小鱼们都被吓得游走了。于是，大家就忍住笑，后来，我们也慢慢地适应了。果然，身边的鱼儿慢慢地多了起来……

泡完温泉，我们的腿和脚都滑溜溜的，舒服极了。黄山温泉真好玩！

今天晚上学完英语课，爸爸问我："曦颜，这几天学过的桌子、橡皮还有椅子怎么念？"这一大串问题让我头脑发蒙，吱吱唔唔好半天一个都没吱出来，便小声地说："我忘记了。"爸爸黑着脸说："只有回家教你了。"

一到家，爸爸随手指着墙上的字母表让我找"I"的小写字母在那里。结果没有熟练背诵字母的我找来找去找不着，爸爸走过来揣了我一脚，大喝一声："让你在这表上抄过三遍，又忘了？可真是出息大了！" 我继续对着字母表一个一个在心里默念，眼前一片白茫茫。过了好一会儿，我还是没找到，爸爸使劲指了指红笔写的三个"i "揪揪我的耳朵："林曦颜，我问你这是什么？"我一看傻眼了，像一只木偶一样呆在原地。

下回真是要认真点了。

月光皎洁，照在玻璃上，我独自一人坐在玻璃窗下，面对着明亮而又清晰的月亮，写着日记，身旁的日光灯的明亮像似给月亮的明亮增添了色彩。作为一名老师，我知道，教导和培养学生是老师的基本职责。今天，我在课堂上批评了一名学生，我本来是不想的，但他实在是让我忍无可忍，我在前面讲，他在后面讲，刚开始的时候，我给他敲了一个警钟，但他并没放在心上，我在忍无可忍的情况下，批评并罚了他，对一个老师而言，批评和惩罚一个学生就是一个错误。但我希望，尊重是互相的。

写出教师的无奈和困惑。

老师，一个苦恼的职业，做这件事，本来是为学生好，可他不但不理解，还反过来指责你，这让我苦恼。但，老师，又是一个快乐的职业。学生有时也会让我觉得快乐。

在教育的过程中总会有快乐相伴

作为老师，我会尽我最大的努力来教我的学生，使他们成为"人上人"!

尽我们的努力，这是我们共同的心声