医院疟疾工作计划推荐9篇思维导图

一、我院在孟宏道院长的带领下，出动车辆携带相关器材及宣传单，于2012年2月14—16日对我辖区路家中心校及冯家小学等8家学校进行了疟防知识宣传。

二、播放疟防知识动画前，宣传人员首先向同学们发放了疟防知识宣传单200份，同时对疟疾防治相关知识向学生们进行了提问，同学们能够回答上来的很少，甚至不了解疟防任何知识，因此，他要求同学们再看疟防动画片的时候，能够带着这些问题认真看下去，能够在动画片里找到答案。疟防动画播放结束后，谢衡站长就播放前提到的几个问题，如：什么是疟疾，疟疾是怎样传播的等，用什么办法能够治疗疟疾等，同学们看过疟防动画后都争先恐后的举手抢着问答问题。

一、加强疫情监测和报告，掌握疫情动计生工作总结 态，做好疟疾流行病学预测预报工作。

二、加强传染源管理，发现可疑病人立即开展血检和流行病学调查，并及时上报、及时根治，登记人册，纳入管理。

三、进一步完善疟疾防治管理体系，稳定疟防专业队伍。

四、认真落实各项疟疾防治措施，加强与有关部门之间的交流与合作，做好外出人口的预防服药工作，杜绝外源性输入性病例的发生。

五、严格按照上级要求完成发热病人的血检任务，同时做好相关资料的收集、整理和季度报表的上报工作。

六、严格执行《疟疾防治技术方案和后期管理工作》，在上级主管部门的指导下，完成对纳入管理的疟疾病人进行休止期治疗和抗复发治疗。

七、积极开展爱国卫生运动，清除蚊虫滋生和栖息环境。同时加大农村疟防知识的宣传力度，倡导辖区居民改变露宿习惯，居室安装纱窗、纱门、挂蚊帐，并科学使用蚊香及各种驱蚊剂，提高人群的自我防护意识。

八、积极救治病人，对确诊病例和血检阴性，但临床症状典型，近期病史典型者，给予指导正规治疗。

1、把消除疟疾行动列入政府的议事日程，成立消除疟疾领导小组，下设办公室。

2、成立消除疟疾技术指导组。

3、中心有专人负责疟疾防治和镜检工作。

4、各乡镇卫生院要有专人负责疟疾防治工作。

5、每年至少召开一次疟疾工作年会和例会。

1、疟疾疫情监测：对临床初诊为疟疾、疑似疟疾、不明原因发热、以及来往于疟疾流行区的发热病人，尤其是对到过国外（非洲、东南亚及南太平洋地区等国）及国内的海南、云南等疟疾流行程度较高省份回归人员，及时开展血检疟原虫工作。

2、发热病人监测：按照_、卫生厅要求，我县为疟疾防治工作按行动计划的要求血检人数不少于总人口的2‰，血检"三热"病人800人次，并

1、疟疾病例诊断后应在24小时内进行报告，并做好每个病例的流行病学调查和疫点处理工作，并在3天内及时将个案调查表传到市疾控中心传染病防治科；发现本地传播病例应及时上报省CDC血液寄生虫病防治科和市CDC传染病防治科，并按照"疟疾防治技术方案"进行处理，及时扑灭疫情。

2、每个疟疾病例均应进行实验室检测检查，对确诊的疟疾病人要及时按照疟疾防治方案给予系统规范化治疗，（间日疟用氯伯八日疗法，恶性疟用蒿甲醚或青蒿琥酯）防止恶性疟死亡或继发病例的发生；高危人群应开展预防性服药，针对间日疟病人易复发的特点，在春季对上年的间日疟病人进行休止期治疗，减少传染源积累，防止疫情蔓延。

按照我县消除疟疾行动计划的要求，为了保质保量的完成我镇的疟疾防治工作任务，首先我镇成立了我镇的疟疾防治工作领导小组，明确各成员的任务及职责，做到分工明确任务细化。其次我镇卫生院防保科组织院内医务人员及各村卫生室负责人认真学习了疟疾防治知识、会后对培训效果做出了测试。并对培训效果作出总结。

疟疾的防治重点在于疟疾病人的发现及治疗和对疫点人员的预防以及群众对疟疾防治的掌握，根据疟疾的发病机制和临床症状，发现疟疾病人的最有效的办法是涂制"三热病人"血片，镜检查找疟原虫。根据上级业务主管部门安排和要求，我院将在全镇全面开展疟疾血检工作。由村卫室负责将发热病人转诊至卫生院，卫生院门诊负责专册登记、化验室负责血检登记并将血检样品送医院防保科、由防保科负责每月25日以前将样品送县CDC。

1、血检工作任务80人份。分别在6个村卫生室(任务分配见附表)2、血检主要对象：三热病人(即：疟疾现症病人，疑似疟疾病人，发热原因不明的病人),流动人员的发热病人。

3、时间要求：xxxx年3月1日至xxxx年10月31日前。

疟疾防治，关键在于宣传疟疾防治的知识要点，让广大人民群众掌握疟疾的防治知识和养成良好的卫生习惯，形成"消除疟疾行动计划"全民皆兵的格局，争取在xxxx年在我县达到消除疟疾，于是我镇将在xxxx年4月26日举行"全国疟疾日"宣传，具体安排如下:

1、宣传时间：xxxx年4月26日

2、宣传地点：我镇医院、镇街道及6个村医院所在地开展日宣传活动。

3、宣传的内容：疟疾防治知识

4、宣传的方式：发宣传单或展板、宣传画、设立咨询台等。

5、整理宣传总结并上报总结和图片。

加强对打工人口的'监测，流行季节严密注视疟情，对疟疾病人及可能有疟疾病的病人进行个案调查，对病家周围人群进行预防服药(并按"八日疗法"服药)。对疫点进行消杀，所有居民走访调查;对近2周内有发热史者采集血样进行疟原虫镜检或者快速诊断，对疟原虫阳性者，给予规范治疗;在出现本地感染/输入性恶性疟病例的自然村和居民点，实施杀虫剂室内滞留喷洒等灭蚊措施;向居民发放疟疾宣传资料等方法开展疟疾防治知识宣教。

疟疾疫情及血检开展情况每月汇总并按时样品，其它资料要县CDC的要求及时上报。

丁家镇医院

二○xx年三月一日

1 实各项健康政策，加大管理力度，通过各职能部门的积极配合，动员全院职工积极参与，在全院上下努力营造一个促进健康的良好环境，使广大职工及就诊、住院病人不断增加健康知识，掌握的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。

1、了解什么是疟疾。

2、明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警惕性。

3、知道疟疾的主要临床症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识。

4、学会预防疟疾的关键措施——防蚊、灭蚊。

学会预防疟疾的关键措施——防蚊、灭蚊。

出示挂图进行讲解。

（一）情境导入

夏季是蚊蝇最多的季节，你们谁被蚊子叮咬过？说说被蚊子叮咬之后你有什么感觉？（疼痛、痒、起疙瘩）

对，被蚊子叮咬后又疼又痒难受极了。蚊子还会传播疾病呢，你们听说过"疟疾"这种病吗？这节课我们一起来了解一下什么是疟疾和怎样预防疟疾的知识。

（二）知识讲解

1、什么是疟疾？疟疾的传播方式是什么？ 出示挂图，图文并茂讲解疟疾知识。

2、怎样预防疟疾？ 出示挂图，让学生讨论然后汇报。教师作适当补充。

3、得了疟疾怎么办？

通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育，提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能力，争取达到零感染。

通过一系列的教育活动的开展，确保全校师生对疟疾防治知识的知晓率不低于95％。

1、成立领导小组

2、组织师资培训：

3、组织疟疾防治知识主题班队活动：

4、开展疟疾防治知识宣传教育活动：

5、进行教育效果调研

为切实保障广大人民群众身体健康，促进经济与社会协调发展，响应联合国千年发展目标高级别会议提出的在全球根除疟疾的倡议，运用宣传和教育等手段，达到对疟疾疾病的危害因素的了解，加强疟疾防治工作，宣传贯彻落实疟疾防控措施，确保疟疾防治规划目标实现。

1、加大疟疾健康教育宣传力度，发挥健康教育领导小组的作用，为疟疾病健康教育工作投入人力、物力、财力，运用宣传教育的形式，推动城乡社区、单位、家庭、个人的参与，普及疟疾防治知识。

3、利用卫生节日开展疟疾专题宣传活动。2013年4月26日是第6个"全国疟疾日"，围绕今年的"消除疟疾，履行承诺"主题开展疟疾防治宣传活动。宣传了我国政府有关疟疾防治的重要政策，明确了到2020年要在全国范围内消除疟疾的任务指标。指出中央财政和中国全球基金疟疾项目对疟疾流行区开展发热病人免费血检。另一方面宣传疟疾的防控历史及眼前形势、临床特点、疟疾诊断与治疗以及疟疾的流行病学和预防控制措施等六个方面进行宣教，由浅入深，具体生动地为大家讲解疟疾的相关知识。