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小学五年级童话寓言推荐15篇思维导图

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小学五年级童话寓言 第一篇“汉字国”里有两个村庄,一个是“正确字村”,一个是“错字村”。 “正确字村”里住的全是正确的文字,村民们过得很幸福。“错字村”住的全部是错别字,他们过得很不幸福。久而久之,“错字村”的村长不服气了,它要占领整个“汉字国”,让自己的村民也过上幸福生活。

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思维导图大纲

小学五年级童话寓言推荐15篇思维导图模板大纲

小学五年级童话寓言 第一篇

"汉字国"里有两个村庄,一个是"正确字村",一个是"错字村"。 "正确字村"里住的全是正确的文字,村民们过得很幸福。"错字村"住的全部是错别字,他们过得很不幸福。久而久之,"错字村"的村长不服气了,它要占领整个"汉字国",让自己的村民也过上幸福生活。于是他带领"错字村"的大批人马向"正确字村"进发。

这天,"正确字村"的村长和村民们正在做自己的事,忽然,一支箭从天而降,射死了正在洗衣服的"洗"字,接着一大批错别字拥了上来。村长立刻把村里最强的人集合起来,与错别字们对战。

就这样,两个村的人对战了两天一夜,眼看着"正确字村"的人只剩下几个,快要被消灭了,村民们失声痛哭起来。这时,村长叫来了秘密武器——橡皮擦。只见橡皮擦迅速从"文具绝秘箱"跳到了纸上,并用最快的速度把错别字一个个擦除、消灭。接着,村长又拿来铅笔,一支支长长的铅笔迅速把一个个正确的汉字写了出来, "正确字村"又恢复了以前的热闹。

"错字村"的村民们见了,吓得落荒而逃。可是"正确字村"的村民决定跟他们斗争到底,把错别字全都消灭掉!于是,"正确字村"的村长带着村民们来到"错字村",乘胜追击,把所有的错别字都一一擦除、消灭,换成了正确的字。村长松了一口气,高兴地说:"我们以后再也不用怕错别字了。"

"汉字国"又恢复了以前的安宁,不同的是,村民们全都过上了幸福的生活。

小学五年级童话寓言 第二篇

在寒假里,我读了一本好书——《伊索寓言》。它是一本名著。

歌德曾经说过一句话:"读一本好书,就是和一个高尚的人对话"。这本书给我了很多启发,里面告诉我们很多道理,我们有一些事情不懂,不知道,也没有做到的。

书中有这样一段故事——"报恩的蚂蚁",里面写到一只蚂蚁在过河的时候不小心掉到了水里,这时一只鸽子看到了他,就给他一片树叶把他救上了岸,蚂蚁对鸽子的救命之恩感恩戴德,对鸽子说道"谢谢你救了我,我一定会报答你的"。过了几天后,蚂蚁再到河边时,看到猎人正在用箭瞄准树上的鸽子,蚂蚁急中生智,朝猎人的脚上狠狠地咬了一口,猎人的箭射偏了,鸽子得救了。蚂蚁最终用自己的方式报答了鸽子。

读了这段故事后,我就知道了做人的'道理,"滴水之恩当涌泉相报",对于别人给予我们的帮助,我们要铭记于心。另外,当看到别人有危险的时候,我们要积极主动的帮助他,这样,等我们有危险的时候,别人也会积极主动的对我们施以援助。人们相处在一起,只有相互帮助,才能让生活更加美好。

另外,书中还有很多有哲理的故事,让我们懂得了许多道理,在生活中让我们受到了很多启迪,我会一直把这本书看完读透。

小学五年级童话寓言 第三篇

一天夜里,我正在睡觉,不知道从哪里来的争论声把我给吵醒了,我起来一看,原来是数学书里的加减乘除四个符号在讨论谁大谁小的问题。

乘号说:"我们之中,肯定是我最大。所以你们得让我当老大!"其它三个符号异口同声地说:"凭什么让你当老大?难道我们没有资格吗?"乘号说:"你们可别不服,因为我可以让一个很小的数字变得很大。你们有这样的本事吗?"除号说:"我虽然没有你这样的本事,可我可以让你变出来的大数变成小数。"说着说着,他们就打了起来。加减号那边的情况也不太乐观,他们一个说可以把数字无限扩大,一个说可以把数字缩小。不一会儿,他们四个就打成了一片。我赶紧把他们拉开,对他们说:"你们都说自己是最棒的,那我给你们出一道题,看一下你们谁能完成。"说完,我在纸上挥笔写下这样一题:4( )4( )4( )4( )4=4,乘号一看,就往上面一站,可乘号只会把数字扩大,不会其它本事,他只好下来了。其它符号见乘号不行,连忙挥挥手,弃权了。我又说:"看到没,只有你们一个是完不成这道算式的,可你们四个在一起就能完成,这就叫人多本事大。"四个符号听了我的话后就高兴地手拉手,一起跳进书本里。

我原本还想回去睡一会儿,但不久我被一阵铃声给吵醒了。我睁开眼睛一看,原来是我在做梦。

那天的梦让我明白了一个道理:只要团结起来,就没有完成不了的事情。

小学五年级童话寓言 第四篇

森林里有一家面包店。

面包店的面包种类很多,有草莓味的、芒果味的、奶油味的、肉松味的……

有一块肉松面包,它不想被小朋友吃掉,它想到外面去看一看。

有一天,小浣熊来到森林面包店,她想买一块好吃的面包送给正在生病的奶奶。

肉松面包看见小浣熊来买面包,就跳到小浣熊面前,说:"你买了我吧,我是一块会跳舞的肉松面包。"

"一块会跳舞的肉松面包?哦,太好玩了!"小浣熊发现了这块与众不同的肉松面包,"你可以跳舞给我奶奶看吗?"

"可以呀!我会跳很特别的面包舞。"

于是,小浣熊就带着肉松面包来到了奶奶家。小浣熊高兴地跑到奶奶的病床边,神秘地说:"奶奶,你猜我给您带什么来了?"

"是糖果?"

"不是啦!"小浣熊摇摇头。

"是苹果?"

"也不是!"小浣熊让奶奶再猜猜。

"是鲜花?"

"不对,不对。"小浣熊在奶奶耳朵边轻轻地说,"是一块很特别的肉松面包。"小浣熊准备从背包里拿出面包,可是面包不见了,小浣熊急得泪珠儿在眼眶里打转。

小浣熊呜呜地哭了起来:"奶奶,对不起,面包不见了。"

奶奶笑着说:"没有面包也没关系,你来看奶奶比带什么都好。"

"小浣熊你别哭了,我在这呢!"肉松面包从小浣熊的肩上跳到奶奶的手上。原来,肉松面包趁小浣熊和奶奶说话的时候,已经从背包里钻了出来。

小浣熊看见肉松面包破涕而笑:"你怎么躲起来了呢?"

"我不躲起来,还怕你吃了我呢。"肉松面包嘿嘿地笑了起来,"奶奶,我给您跳个舞吧。"

"哦,真是一块淘气的面包。"奶奶笑着问,"你真的会跳舞吗?"

"哈哈,待会儿您就知道啦!"于是,肉松面包尽情地舞动着,跳起了一支很特别的面包舞。

"嗯,肉松面包跳得真好!"奶奶笑着说,"看了这么好看的面包舞,我的病好了一半。"小浣熊听了奶奶的话,开心地笑了。

"非常感谢你,肉松面包,你给奶奶带来了快乐。为了让更多爷爷奶奶开心,我们开个面包舞巡回演出吧。"小浣熊向肉松面包建议。

"好啊!我非常乐意。"肉松面包爽快地答应了。

如果哪天有一只小浣熊和肉松面包来到你所在的地方演出,你一定要去看哦!

小学五年级童话寓言 第五篇

有一回,两只公鸡为了占有母鸡,相互激烈地战斗着。准要是获得了胜利,从此谁就可以毫无疑议地永远占有这群母鸡。这两只公鸡恶斗了好久,直至一只公鸡精疲力竭地逃跑,满脸通红地躲进荨麻地里为止。那只取得胜利的公鸡,便高高兴兴地飞上屋顶,大声地啼叫起来,显耀自己的勇敢。

这时,一只正在天空中盘旋的老鹰发现了屋顶上的那只公鸡,立即冲下来,用利爪抓起这只公鸡,飞回它的巢里去了。此时,另一只被打败的公鸡重新从荨麻地里钻了出来,抖抖全身的羽毛,高傲地走向母鸡,受到最隆重的接待。不用说,从此,这只公鸡便成了母呜们的统治者了。

谁要是过于信赖幸福, 却不知祸福从来无常。

常常会突然遭到不幸, 就像大祸悄悄从天降。

小学五年级童话寓言 第六篇

《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,此刻拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。但是,她自己也知道,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,必须会遭到别人的唾弃。我最后明白了这个道理。

这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

小学五年级童话寓言 第七篇

《伊索寓言》是我仅用了一个下午就认真读完的,读完后我觉得《伊索寓言》这本书有很多我们值得学习的地方,这里面有很多小故事,它会告诉你很多生活中的道理,有用故事来讽刺人的;也有教育别人的;还有让你思考自己的行为的......

我喜欢的几则故事如下:

一、《弹唱歌手》。说有一名缺乏天赋的竖琴弹歌唱手,总是在粉刷过的房间内弹唱,听着经过墙壁反射回来的声音,他自己感觉良好,所以他以为自己的声音很好听优美动人,认为自己有资本去登台演唱,于是他去登台表演,但唱的很一般而被听众们轰了下去。这个寓言故事说明一个道理,人要有自知之明,不能盲目自信,否则只会让别人嘲笑。我的理解是在小环境中也可能会出类拔萃,但是放到大环境里也许跟普通人没什么两样,所以告诉自己一定要谦虚,时时刻刻要知道自己的不足和缺点。

三、《猴子和狐狸》。这个寓言讲的是一只猴子被动物们选上当了兽中之王,狐狸很嫉妒。狐狸看到了一个捕兽夹里面又块肉,就去找猴子说献给大王一块美味可口的肉,然后骗着猴子自己去取肉,猴子不假思索地走上前去,当然就被捕兽夹夹住了。狐狸不屑地说就这智商还相当大王?这个寓言告诉我们做事不能轻举妄动、不计后果,遇事要动脑筋,再相信别人的话之前要先明白他的真正目的,否则就会招来嘲笑和祸端。我的感悟是我们要好好学习我们的安全教育课,要善于保护自己,做事善于思考,不能轻信他人。

我认真读了《伊索寓言》这本书,学到了很多道理,知识是要来武装头脑的。多读书、读好书会让我们收益很多。

小学五年级童话寓言 第八篇

找到感觉的蚂蚁先生知道自己喜欢上,不,应该说是爱上了那位某小姐。只是他还不知道对方是何身份。

蚂蚁问对方,可对方反问,你希望我是什么身份?

现在的动物王国里,跨"类"婚姻多得是。所以蚂蚁先生答道:什么都行,爱情能超脱一切界限。但他又迅速补充了一句:可绝对不能是人。

为什么?

人是什么东西啊?你不想想,要是我的朋友们知道我和一个人谈了恋爱,岂不笑死我?

---当有人自以为人时,殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顾的。

奔走的蚂蚁

一只蚂蚁爬上了办公桌,急匆匆地向前奔走。

它黑黑的,小小的,奔走在偌大的办公桌上,愈发地显得单薄和纤小。我不知道不知道它从什么地方来,要奔赴到什么地方去。我所清楚的是,这只蚂蚁一定在匆忙之中走错了方向,毕竟,我这里除了一桌子的寂寞,什么也没有。我把手放在它奔走的前方,待它爬进我的掌心后,轻轻地把它送归到地板上。

———我不想让它在迷途中走得太远。

然而,没多久,它又从桌子的另一角出现了,依旧是一样的匆忙。我笑了,重新把它送归到地板上,心想,如果再找不对路,它一天的时光可能就要荒废了。不料,我刚刚把它放在地板上,它顺势一扭身,竟然不屈不挠地从远处的另一条桌腿攀了上来。

那一刻,我突然发现我错了。人总是习惯以自己的思维揣度其他的生命,凭个人喜好设定目标,不愿多走弯路。其实呢,也许,蚂蚁所享受的,只是奔走的快乐。

小学五年级童话寓言 第九篇

书中的一个个小故事深深的吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅,在许多的寓言小故事中我喜欢兔子和乌龟这个故事主要讲了跑的最快的兔子和跑道最慢的乌龟进行了一场赛跑,于是小猴画海报,小鹿编了一个大花环,并放在了山坡的松树下,山羊是最公正的裁判员,它宣布说:谁先跑到了终点,先拿到花环,谁就是冠军。比赛开始之前,乌龟认真做着准备运动,而兔子不停的向观众挥手示意。山羊说:比赛开始,兔子像离弦的箭一样跑到了半山腰,回头看看乌龟才走了一点点,心想:乌龟它跑的这么慢,我睡一觉也不迟。:说完就睡着了,而乌龟虽然慢,可它坚持不懈,渐渐的超越了兔子,离终点越来越近了,观众见了都在为乌龟加油,把兔子吵醒了,兔子一看大事不妙连忙冲向前去,可是一切都晚了,乌龟已经到达终点,获得冠军,兔子只好灰溜溜的溜走了。

读了这个故事,我被乌龟的坚持不懈的精神所感动,乌龟虽小,爬的很慢,面对强大的对手毫不畏惧,凭借坚韧不拔的毅力,打败对手,获得胜利。在学习上,我们也要向乌龟一样,脚踏实地,一步一个脚印才能成功。书上的故事也都给我们讲了许多道理,比如人不能太骄傲,不能太自私,不能太同情敌人。

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小学五年级童话寓言 第十篇

今天,是一个阳光明媚的一天,早上我兴高采烈地进入学校。走进学园来到课室里,我和小怡一起到操场上的洗手间洗手,我和小怡来到洗手台,一边洗手,一边开玩笑。突然,我看见洗手台对着的墙上有一只又黑又大的东西在跳来跳去,我问小怡: "这是什么?""是毒蜘蛛吗?"小怡说。"呀!是毒蜘蛛",我惊讶地喊"快走开,小心被它咬到,会死得!"这时小莉从洗手间走出来看见了我和小怡十分害怕便走了过来问我和小怡"你们在干什么?"小莉说,"看你们的害怕模样!连我都吓着了!""有毒蜘蛛"!我说。小莉看了看笑着说:"不是啦!是玉米公公呀!你们放心,它不会咬人的。"听完小莉的解释,我和小怡终于放心了!我也回想起:有一次,我和妈妈在乘车时,在座位上发现了一只玉米公公。当时,我也十分害怕,我问妈妈:"这是什么呀?"妈妈看了看,然后笑着说:"不要怕孩子,放心吧!这是一只玉米公公!"我终于放心了。

今天真是一个快乐的一天!

小学五年级童话寓言 第十一篇

我读过许多书,但我最喜欢的是<>。

<>这本书很好看,因为里面的小故事很好看,很好玩。用的词也很好,比如:不卑不亢。语重心长……但是,最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢?有乐于助人,不要骄傲,要看到别人的长处,要学习勤奋的人,要刻苦学习,要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人。不要骄傲让我感受到了自己取得了成绩,不要骄傲,否则,就会落后。要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处,不要只看到别人的短处和自己的长处。要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。要刻苦学习让我想到了必须刻苦学习,才能取得好的成绩。要坚持到底让我想到了做事只有坚持到底,持之以恒,才能成功。

<>这本书真好啊!我要好好爱护它。

小学五年级童话寓言 第十二篇

阿旺是一只小狗,它非常调皮,总是到处搞破坏,所以其它小动物们都不喜欢它。

这天,阿旺在森林里散步,它走着走着,突然脚下一空——它掉到了洞里!这个洞非常黑,伸手不见五爪。阿旺非常害怕,它害怕得哭了起来。就在这时,阿旺听到一个声音:"阿旺,你想出去吗?我可以带你出去哦!"阿旺转头一看,原来是一只鸟儿。阿旺看着这只瘦弱的小鸟,不敢相信地说:"你这么弱小,怎么可能可以带我上去?"那只鸟儿听了,说:"我这里有一株魔草,你把它戴在身上,就可以飞上去了!"阿旺听了,连忙把魔草带在身上。突然,阿旺的身体飘起来了,不一会儿,阿旺就上去了。这时鸟儿说:"这株魔草是有时间限制的,到时间就没有用了。"阿旺问:"怎样才可以延长使用的时间呢?"鸟儿说:"只要你以后多帮助人,它就可以让你时时刻刻都可以飞翔!"阿旺听了很兴奋,赶忙按照鸟儿的方法做了起来。

从此以后,阿旺利用它的飞翔技能,天天帮助小动物们做事,小动物们都不讨厌它了,反而越来越喜欢它,越来越愿意和它一起玩!

小学五年级童话寓言 第十三篇

在我打开我的书柜时,发现了一个意外的惊喜,在我的上层书架上放着一本书,还有一张卡,这本书是《伊索寓言》,这是妈妈送给我的生日礼物,我马上把它拿下,一口气看完了这本书,我被这本书深深地吸引住了。

有一个故事特别好笑,那就是《狐狸与乌鸦》,故事情节是这样的,从前,有一只饥饿的乌鸦,它很久没有吃东西了,在一棵大树底下找到了一块肉,它高兴极了,正准备吃肉,狐狸来了,它看见了那块肉,于是把那块肉骗走了,乌鸦最后还有没有吃到肉,这个故事让我懂得了一个道理,那就是不能轻易相信别人,要自己思考和判断,然后再答应。

在生活中,也有许多这样的事,所以我们要学会保护自己,不能像那只乌鸦,狐狸吃那块肉,想法子骗乌鸦,让乌鸦唱歌,骗走了肉。

唉!人生嘛,可千万另马虎呀!

小学五年级童话寓言 第十四篇

在我众多书中,《伊索寓言》最喜欢的书之一。伊索寓言是一位伊索老爷爷流传下来的。虽然当时他在古希腊的时候只是一个奴隶,但他特别擅长讲故事,尤其是小动物的故事。

伊索寓言是一本含有小故事大道理的书,列如故事:《贪婪的狮子》,文中的狮子想吃兔子,又看见一头麋鹿就抛下兔子去追麋鹿可年老的狮子哪里跑的过麋鹿呢?鹿没追到,回来找兔子可兔子早就溜之大吉了。这个故事告诉我们一心不能二用,贪婪的人将什么都得不到;还有《吹牛的油灯》说的是一盏油灯吸足了油,燃烧的亮亮堂堂,便吹牛自己比太阳还要亮。突然,一阵风吹过来,顿时就把它吹灭了。主人重新把它点亮,说:"你还是不要吹牛了,连星星都不用重新点燃,更何况太阳呢?"社会上的许多人就像这盏油灯一样,没什么本事却把自己吹的多好多好,而那些真正有本事并默默为社会做贡献的人,也从来不自吹。

我很喜欢这本书,因为它不仅是向我们少年儿童灌输了善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活教科书,它让我们明白了很多道理,如何做好人,怎样辨别是非,对后世产生了极为强大的影响。

小学五年级童话寓言 第十五篇

怪巫婆住在大森林里,她总是骑着扫帚飞来飞去,扫把后面拖着一个大箱子。

开始,大家都很好奇,总想看看里面装了什么宝贝,可一看马上就失望极了,因为里面竟然都是"垃圾":孩子们扔掉的玩具、烂掉的花瓣、掉了牙的梳子、一小坨泥土、三四片落叶……都是些不起眼的东西。

"那一定是个垃圾箱!"一个孩子说。

秋天过去了,冬天吹着口哨来了。大地穿上了厚厚的棉袄,黑熊躲在洞里呼呼大睡,鸟儿们都结伴飞走了,只剩下光秃秃的树。

"唉!冬天真无聊啊!"一只青蛙眨了眨眼,打了个哈欠。

这时,怪巫婆出现在它眼前。"刚才的雪真大。"她掸了掸扫把上的积雪,打开了她的箱子。

小青蛙对她的箱子不感兴趣,大家都知道里面都是些没用的东西。"我要去冬眠了,真想快点看到春天,鲜花真香啊,阳光真暖和啊!"小青蛙忍不住闭上眼睛,开始想象。

"这好办。"怪巫婆打开箱子,从里面抓出一大把烂花瓣,往空中一撒,嘴里念着:"巴拉叽咕,巴拉叽咕!"

小青蛙听完怪巫婆的话,不由睁开眼睛,看见空地一下子变绿了,上面开满了星星点点的野花,到处都是花的清香。"哇!太神奇了!"小青蛙兴奋地跳来跳去,"要是再有些蝴蝶就更好了!"

"这很简单!"怪巫婆从箱子里拿出一把落叶,往空中一撒,落叶变成了五颜六色的蝴蝶,在花丛中飞来飞去。接着,怪巫婆用梳子给柳树梳出了满头绿发,用泥土做了一个个大喇叭,将玩具变成了小鸡、小鸭,它们拿起喇叭吹了起来:"滴滴答,滴滴答!"

欢乐的音乐吵醒了正在睡觉的太阳公公,他一骨碌从云被子里探出脑袋,大叫道:"啊?春天已经来了吗?糟糕,我睡过头啦!"

小雪人高兴得流下了眼泪:"我总算看到美丽的春天啦!"

小青蛙呢,它正坐在怪巫婆的扫把上,播撒春天的种子呢!

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