我想起那时刻作文(推荐4篇)思维导图

我常常会想起那一刻，只要我想起那一刻，我就会感到万分温暖。

那是一年一度的运动会终于被我们盼来了。4月8日上午，一场激动人心的03年女子800米决赛开始了。我也参加了。

在起跑线上，我们各个都跃跃欲试。我想，2天前我还在发高烧，但是我能跑到终点，就能为班级争光。

这时只听见裁判员"呯!"的一声发令枪响，我们如箭一般冲出去，都不想让自己输在起跑线上。当我跑到我们班级所坐的位置时，全班同学都在为我加油鼓劲："戈译欢，加油!"我顿时又有一股新的力量涌了上来。转眼间，已经跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，还不时地为我喊加油。

跑了两圈我已经四肢发软，跑的每一步都好像踩在一团团棉花上，轻飘飘的。火辣辣的太阳一点儿也不留情，晒得我汗流浃背，眼前好像只有跑道了，这跑道也没有往日那样鲜红，有些灰蒙蒙的。拉拉队员的呼喊声已经在我的耳畔消失了。我此时什么都听不见，心里只有一个念头，那就是：冲!冲!冲!冲向终点!为班级争光!

当我踏入终点的那一步时，我的眼睛冒着金色，上气不接下气。这时朱雯欣走过来，扶着我走向班级所在的位置。当我经过司令台时，台上的沈老师给我竖了大拇指，多多姐姐激动地冲下来给了我一个拥抱。在你这一瞬间，我的脸上洋溢着幸福和快乐!刚才的不舒服一下子烟消云散了，我一下子又有了精神。

虽然我这次比赛没有得到满意的成绩，但是有舟舟和拉拉队员的真诚鼓励，有沈老师的一个大拇指，有多多姐姐一个热情的拥抱，我已经心满意足了。

想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真挚的友情，有感动的亲情，更有一种被信任的温暖。

有人说我很狂妄，这也许是因为我常常想过、说过这样一句话："不想当元帅的士兵不是好士兵。"

人应该有一个崇高的奋斗目标，并且要朝着它不断地奋进，这样才会在某方面做出成绩。我是这样理解这句话的，它给了我很大的帮助。

"全国中小学生竞赛"开始了。由于我是刚从外校转来的学生，老师对我的学习情况不了解，没有让我参加。看到别的同学交给老师一篇篇准备参加比赛的，我感到很不是滋味儿。我总想这件事，猛然醒悟了：胆小鬼，你羡慕别人干什么？你不是信奉"不想当元帅的士兵不是好士兵"这句话吗？你为什么要当一名"不想当元帅的士兵"呢？你也应该写，而且应该争第一名！多亏这句话提醒了我，我马上动笔写了一篇，交给老师。第二天，老师给我指出了文章的不足，于是我又修改了一遍，心想：这次总该通过了吧，或许已经寄到**了！正在我洋洋自得的时候，老师告诉我："你那篇的内容不符合竞赛题的要求，不能参加比赛。"什么？我用了那么长时间写的那篇作废了？我泄气了，算了，不能参加比赛就别硬争了，没什么。但是，这时我又想起了我崇尚的那句名言，激励自己：我应该努力呀！于是，我毫不犹豫地对老师说："回去我重写一篇。"在老师的辅导下，这篇修改了好几次，终于成功了。这篇文章的成功，在一定意义上说，不正是由于受到了"不想当元帅的士兵不是好士兵"这句话的激励吗？

这句话，不仅在学**时常提醒我、激励我，对我搞好大队部的宣传工作也有很大帮助哩！

我是学校少先队大队部的宣传委员。从戴上"三道杠"的第一天起，我就充满了信心，要把学校的大队宣传工作搞得红红火火。我决心把"红领巾广播站"办成一个形式多样、内容丰富的广播站。可是歌曲啦、儿童广播剧啦，都没有现成的材料，只好向同学们借。可不知他们为什么不借给我，还讽刺我说："当了大队委，想出什么风头，搞什么新花样，量你也没这个能耐！"我气得哭了起来。不管了，如今是应届毕业生，学习那么紧张，哪来工夫搞什么广播站！反正广播站好不好，我又不听！想是这么想，可我也知道：假如我真不管广播站了，正是败在了一些同学的讽刺下了。我既然要当"元帅"，就一定要把广播站搞好，可不能撒手不管。我下了决心，为了收集材料，一有时间我就守在收音机旁，有好听的少儿节目就录下来。时间长了，我手里的材料多起来了。我把这些少儿节目都用在"红领巾广播站"里，渐渐地，广播站越办越生动，同学们都很爱听，就连讽刺我的同学们也敬佩地说："没想到你真有这个能耐，当初我有眼不识泰山了。"听了这些话，我心里高兴极了，也更加信奉这句话："不想当元帅的士兵不是好士兵。"

我常常想起这句话，也常常说起这句话。它在学**、工作上给了我很大的帮助，我很感谢它。我将永远铭记着这句话，为实现自己的崇高目标――使自己成为现代化建设的杰出人才而努力奋进！

我常想起那时刻作文 (菁选2篇)（扩展3）

——我常常想起作文 (菁选2篇)

快了，快到了，分别的那时刻快到了，我多想让时光老人歇一歇，让时间停止，可是我做不到，我也法做到。与同学们一起哭，一起笑，一起欢乐，一起痛苦的日子，再过一个月就要结束了。

可是，为什么，为什么我一说到毕业，心里就会涌起很多无法用文字来形容的酸涩之情，也许，是因为舍不得老师，舍不得同学，舍不得看着我们成长的母校吧！

何曾几时，妈妈领着稚嫩的我来到校园，那时我认识了老师，认识了学校，认识了这个（4）班大集体。

与同学们争吵，与好朋友一起欢笑，与"战友"们一起走进考场的心情……每一滴我都历历在目，像一个个脚印扎扎实实地印在小学生活的沙滩上，回过头，那一段长长的脚印，有欢笑，有泪水，现在才知道，我们一起度过的日子是那么有趣，那么快乐

在这快分离的时刻，我留恋老师，想谢谢他们，是他们让我享受了了读书的乐趣，是他们让我在知识的海洋里尽情遨游。老师，我由衷地对您说一声：谢谢。

我还要感谢同学，是你们让我明白了友谊带来的欢乐，是你们让我融入了大家庭，而现在，只有一个月的时间让我们团聚，等分离时，只能强忍眼泪，挥着手说"保重"。

还有一个月的时间就要毕业了，在这里，我要送给大家一和糕点，配料：友谊，帮助，开心；储藏：放在你心中最暖的地方；生产日期：我们认识的那一刻；保质期：永远。

他叫我表哥，因为我比他大几个月。他太淘气了，像小猴子一样聪明可爱。我和他在一年级同一个班。当时我的成绩更好。课后我们一起学习。我给他看了我所有的'好书。在我的影响下，他的成绩又提高了。当时他很开心！对我说："谢谢表哥。"我说："你是我表哥，你应该的。"

美好时光总是短暂的。他要回老家了。临走前，他送了我一条项链，我送了他一张碟。拥抱后只说了一句："旅途愉快，经常回来看看。"他说了一句话："是的。"分手后我还是很想他。

我经常想起他，我可爱的表妹黄鹤川。

我常想起那时刻作文 (菁选2篇)（扩展4）

——我最开心的时刻作文5篇