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升扁礼仪范文共9篇思维导图

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升扁礼仪范文 第一篇敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪” ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

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思维导图大纲

升扁礼仪范文共9篇思维导图模板大纲

升扁礼仪范文 第一篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的"礼仪之邦"。"为人子,方少时,亲师友,习礼仪" ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,

让我们一起努力,

学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

让文明礼仪之花在校园处处盛开,

让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

升扁礼仪范文 第二篇

一、尊重全体教职工,见面主动打招呼。

二、老师进入教室上课时,值日生喊"起立"口令。全体起立行注目礼,立姿要端正,教师回礼后,听值日生口令坐下。

三、老师上课时,迟到者要在进门处立正喊"报告",待老师允许后,方可进入教室入座。

四、回答老师问题要起立,问老师问题要举手,经允许后起立再问;回答问题或提问完毕后,待老师允许方可坐下。

五、在教室、宿舍等场合,回答师长(或来宾)问话要起立,接受递送物品时要起立,并用双手。

六、去教师的办公室要在门外立正喊"报告",待老师允许后方可入内;爱护老师的'物品,不得私自翻阅老师的办公用品和个人用品。

七、尊重老师人格,维护老师形象,在任何场合都不能直呼老师的名字,更不能给老师起绰号。

八、公共场所要主动给老师让座、让路。

升扁礼仪范文 第三篇

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束! 谢谢!

升扁礼仪范文 第四篇

中国是一个向来都以"礼仪之邦"着称的大国,自古至今历来都被世人认为是一个举止行为十分文明的国家。

现在无论是老师还是家长,不管是在家里还是在学校,老师和家长们都时刻教育孩子们要以礼待人,学会文明处事,做一个讲文明、有礼貌的小公民。可是就连小学生,甚至幼儿园的小朋友都懂的道理,却在许多大人身上折射出了一点"另类"的影子。

就拿一个简单的例子的来说吧,在公共汽车上要给老、弱、病、残、孕的人让座,这是每一个人都知道的道理,而且公共汽车上也有许多提示,可是究竟以有多少人做到了呢?我们不妨问一下自已:"我闪是否看到过这样的标志!看到后我们有过让座吗?让过几次?是主动的吗?现在都是什么样的人在让座?"回答几乎是一样的——现在都是我们和一些年过半百甚至是七旬、八旬的老爷爷、老奶奶在让座,而那些年轻力壮的人则是坐在座位上。"眺望"远处的"风景",他们都是在看风景是吗?不!他们看上去似乎是在看风景,可心里却做着十分强烈的挣扎,他们可能在想:"我要让座吗?让了座又不会被人赞扬,干吗这么费力不讨好呢?我才不干呢!但心里好像又有点很过意不去。所以就给自己戴了个"假面具",久而久之,有越来越多的这么想,认为这是不必要的,只要自己有座位就行的心理。可是我觉得存在着这种心理的人是不对的。

我以一个小学生的身份问:"难道让一个座位就这么难吗?这个举动很好、也很小,难道你们就不能试着做一做吗?"如果说有人可以不是那种自私的心理,那么这微不足道的让步,就可以让一个群体乃至整个社会的文化程度提高很多很多。

纵使文化再高,智慧再多,本事再大的人,而他却不懂得文明礼让的话,那么他一样不会被社会认可。因为他连一个做人的基本要求,都达不到,这是一个多么可悲的事情啊!

升扁礼仪范文 第五篇

老师们、同学们:

大家好!

今天我讲话的内容是《文明校园我们一起来共建》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出三明市实验小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

升扁礼仪范文 第六篇

亲爱的老师,同学们:

大家好!

"文明",一个多么熟悉的字眼;"文明",一个非常简单的话语,却被我们在不经意之间相互谈起。

化工企业不断污染者我们赖以生存的空气,排污企业污染者我们息息相关的河流、湖泊和地下水,大家乱扔倒导致的大街小巷、公园里漫天飞舞的白色垃圾……这一幕幕让人揪心的景象,时常让我们不断抱怨政府对环境而去行动?去努力?只有在马路上的环卫叔叔、阿姨才会这样去做,他们不分日夜的辛苦地忙碌着……

还有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言秽语、那不堪入耳的话语让人听了,感到很心酸耶!

文明,要从自我做起!保护环境,从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起,从自我做起,我们不仅要尽自己的微薄之力,还要号召周围、身边的亲戚、同学、朋友也一起来保护环境让"环保"成为我们一生努力去做的主题。也呼吁全体人民、大家一起行动起来,爱护我们赖以生存的家园,保护我们共同生活的环境!让"环保"化作一首永恒的歌,永远激励着我们为之奋斗努力,让他永远在我们心中绽放!

文明,从自我做起!在待人接物中,语言有明显的高下、美互之别,它所产生的心理效应也会有天壤之别。"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。"礼貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶语伤人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说谎话。文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。一声得体的"谢谢",能让人感到暖意融融。文明用语,不说粗话、脏话,从自身做起哦!

让"文明"之根在我们心中生存,让"文明"火焰在我们心中点燃,让我们一起齐心协力把我们的城市搞好!让我们携手共进,一起来塑造一个属于我们的"文明"世界,属于我们的"文明"天地!!

文明,从自身做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

升扁礼仪范文 第七篇

什么是文明?顾名思义当然是有道德、有修养。那道德修养何处而来呢?那可是得像滴水一样,积少成多娄。

哪些事儿呢?其实就在我们身边。当你看见老人在乘车时的主动让座;看见地上的纸屑能够弯腰捡起;看见师长能够说声:"老师好"……不过看似简单的事情又有多少人能够真正做到呢?屈指可数。那这么多人没有做到是不是我们也不去做呢?当然不是,我们一定要去做,而且还要去做好,让那些顽固分子看一看什么叫有礼貌的国人!

中国自古以来就以礼相待,素有礼仪之邦的美誉。不过在自负的同时我们也要想想,我们做到了吗?没有。为什么呢?是害怕以怨报德吗?是害怕像日本一样,我们唐代以礼,他们民国以怨吗?错了,一个民族、国家的觉醒在于他对礼仪、文明的了解,一个没有礼仪的国家,是没有鱼儿的大海;是没有小鸟的蓝天;是没有春意的四季啊!

同学们,我们将会是祖国的脊梁,祖国的荣誉在我们身上,祖国的富强要靠我们努力,我们得做好了榜样,让一批又一批文明之士,使我民族在礼仪之空奏响我中华之歌,为我中华之繁荣富强而努力,而奋斗,我相信那一天的中华不再是沉睡的狮子,而是一只觉醒奋发向前的猛狮!

升扁礼仪范文 第八篇

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。

什么是文明礼仪?文明礼仪是在路上相遇时的微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;就是平时与人相处时的那种亲切感;见到老师是一种温暖的问候;不注意打对方是一种"对不起";是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为;是有人随地吐痰就主动停下来,不是公共场所的大声喧哗。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的象征,是人类漫长历史中的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的一部分,是我们健康成长的一只手臂。没有文明,我们就失去了做人的基础,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括文明、礼仪、仪容、仪式。既体现了此刻对人的尊重,也体现了此刻对社会秩序和文化秩序的尊重。文明礼仪不仅是人的外在言语和行为的表现,也反映了人的内在气质。

中国有着五千年灿烂的文化,被称为礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起,从这一刻开始!从身边的每一件小事开始,从身边的每一个动作开始。讲文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要用文明的行为来规范,我们要管好自己,教育好自己,文明守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。

我们是祖国的未来,是民族的期望,肩负着国家繁荣和社会进步的历史使命。教育为本,培养第一。建设文明社会,必须从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根开花。

我经常看到一些学生不注意个人卫生,犯错误,上课不遵守纪律,课后到处乱跑。这些都是很文明的行为吗?"恋人,人们永远爱他们;尊重人,人总是尊重人的","不要恶小,不要善小"。文明礼仪会让我们的家更完美,让我们的社会更和谐!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的校园成为一个文明的天堂,让我们的家更蓝,更清澈的水,更干净的路,更美丽的环境。

让文明礼仪陪伴我们健康成长!

我的演讲结束了!谢谢大家!

升扁礼仪范文 第九篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是"文明礼仪记心中"

我们伟大祖国素以"礼仪之邦"著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至尽还被人们广为传诵。"孔融让梨"的故事是家喻户晓,妇孺皆知。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在生活当中,我们扮演着不同的角色,有着不同的身份。对老师来说,我们是学生;对父母来说,我们是儿女;对国家来说,我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的小公民,那怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?

首先要重视自身的道德修养,而礼貌和道德是互为表里的,礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。因此,我们要认清该做与不该做的,以此来规范我们的行为。其次我们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:"播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。"的确,良好的习惯能架起我们成功的通天之路!

为了争做一个文明守纪的小公民,从身边的小事做起,我们必须"从自我做起,加强自护自律,争做文明雏鹰。"例如,在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对值日的同学点头致意,平时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。这是校园礼仪的体现。 同学们,相信自己,我们一定能行,让我们行动起来,去做文明有礼的一代新人!

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