TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划三年级升四年级400字作文通用12篇思维导图

三年级升四年级400字作文通用12篇思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
浪够了就心伤了 浏览量:22023-05-09 14:06:59
已被使用0次
查看详情三年级升四年级400字作文通用12篇思维导图

三年级升四年级400字作文 第一篇快乐的暑假转眼就要结束了,开学我就要上四年级了,是一年级小学弟、小学妹眼中无所不能的大哥哥。还记得刚上一年级时,当我走进小学的校门,发现小学和幼儿园原来有这么多的不一样,第一次有了一种长大的感觉。特别是一年级,我带上了鲜艳的红领巾,光荣和骄傲就一直伴随着我成长。

树图思维导图提供 三年级升四年级400字作文通用12篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 三年级升四年级400字作文通用12篇  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:85a0078d1be91c2baf65e33ba0aa0b44

思维导图大纲

三年级升四年级400字作文通用12篇思维导图模板大纲

三年级升四年级400字作文 第一篇

快乐的暑假转眼就要结束了,开学我就要上四年级了,是一年级小学弟、小学妹眼中无所不能的大哥哥。

还记得刚上一年级时,当我走进小学的校门,发现小学和幼儿园原来有这么多的不一样,第一次有了一种长大的感觉。特别是一年级,我带上了鲜艳的红领巾,光荣和骄傲就一直伴随着我成长。

新学期,新起点,我要更加努力,改掉粗心的毛病,做一个认真仔细细心地好孩子。我想四年级的作业肯定会变得非常多,但我还是要做到语文多看课外书,扩大知识面,数学多做习题,英语要多读、多听、多说,只有这样成绩才不会落后。课余时间,我要积极锻炼减肥,每周坚持羽毛球训练,把身体练得棒棒的,不拖班级体育成绩的后腿。

新学期,新征程,我会以崭新的面貌迎接它,使我的成绩更上一层楼。我希望我们勇敢、坚强地度过四年级,谱写小学生涯美好的篇章。

三年级升四年级400字作文 第二篇

我上四年级了!我上四年级了!漫长的暑假终于过去了,新学期开始了,我又可以回到学校见到熟悉的同学了,又可以和同学们在一起玩了!不过,最重要的是,在新学期我可是四年级的小学生了,我可以荣幸地坐在四年级的教室里学习了!我可以听到一、二、三年级的小同学叫我大哥哥了!我又可以……太令人兴奋了,我上四年级了!

天啊!我那么兴奋的心情遭到了打击,我们有一位同学不能和我们一起迎接新学期的到来,因为他在暑假里不小心摔破了头,现在还在医院里,可能要很长一段时间都不能来学校。听到老师沉重地把这个消息向全班同学宣布时,我们这些刚才还沉浸在升上四年级的喜悦气氛里的同学们,心情一下沉重起来,教室里一下子静了下来。老师说得对,我们已经上四年级了,要学会保护自己了,做什么都要小心一点,要会分辨什么是安全,什么是危险啊!

看来,在四年级我们要学的东西还很多,今天就是第一课:玩要玩得开心,也要注意安全。

三年级升四年级400字作文 第三篇

凌晨,天还黑着,我、妈妈和爸爸就打着手电,拿着登山杖,背着背包全副武装地登上了黄山的狮子峰,抢到了一个观日出的好位置。

渐渐地,一缕霞光从正前方的山头上冒了出来,橙色的霞光与灰蓝色的天空形成了鲜明的对比,他们两者似乎水火不容,谁也不让谁过界。霞光逐渐变成了浅红色,周围也慢慢亮了起来;而天上的云朵则组成了一副水墨画,在空中画出了一条小溪。

过了一会儿,天空中的小溪变短了,变宽了,变成一条蓝色的大鲨鱼,它贪婪地张着自己的血盆大口,想吞掉天上所有的云朵。可不知不觉地,那条大鲨鱼不见了,而云朵也被霞光染成了红色,连松树的叶子也变成了金色。太阳已经露出了一个角,空中又出现了一条长着红色鳞片的金龙鱼。

慢慢地,太阳从山尖钻了出来,变得越来越红,越来越亮,使旁边的云朵和山峦都黯然失色;唯独太阳把自己的光芒向外发散,好似一颗璀璨的龙珠,由云朵和天空簇拥着。

太阳越升越高,慢慢地,它已经高于山尖了。它从红色又逐渐变成了金黄色,照亮了整个黄山。它金光四射,赶走了黑暗!

日出把模模糊糊的人们叫醒了,并告诉他们:新的一天到来了!

三年级升四年级400字作文 第四篇

华南植物园里有一个莲花池,我最爱的是池里那美丽的睡莲花。

睡莲花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一阵风吹来,涟漪微动,花儿和叶儿也跟着轻轻摇曳,显得婀娜多姿。

睡莲有一种奇特的令人神清气爽的香味儿。每当微风拂过,你就会被一种醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的气息中,会情不自禁地想多吸几口。

清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡莲花张开了笑脸,晶莹滋润,楚楚动人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面缀满了亮晶晶的水珠儿,像水晶,像钻石。

睡莲花犹如一尘不染身披轻纱的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安详,态若含笑,因此有"睡美人"的美誉。花儿妩媚多姿,色香双绝,再配上那大片大片青翠欲滴的莲叶,真能称得上是琼花玉叶了。

睡莲花的每一朵花就像是一个小小的剧场,花瓣是观众,花托是舞台,而表演者则是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的绝妙音乐,把小鸟、小鱼都吸引来了;那里有讲也讲不完的精彩故事,将大自然的奥秘向人们尽情诉说……

睡莲,你虽没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的气息,你那"出淤泥而不染"的风骨是那样惹人怜爱,让人敬佩!

三年级升四年级400字作文 第五篇

今天杨老师放学留了一项作业,那就是做风车了。我们一听都兴高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本来,非常宁静的教室却了像跳蚤市场办的吵闹。

一放学,我就飞奔回家。快速的吃完饭,就开始准备做风筝的用具了。我心找来一把剪刀,在拿来几张彩纸和一根长长的吸管,最后哪来的是胶布和彩色的水彩笔、图钉。准备工作做好了,我就迫不及待的开始做起来。第一部,我先做的是那风车的四个叶子:先在正方形彩纸上画出两个对角线,再沿着对角线剪开正方形的四分之二。然后从这几个角中间隔选出四个角分别向中心点折叠,在用胶带贴好。第二部,我在风车的叶子上画了五颜六色的花花草草和树木。最后一步,我拿出吸管,用图钉穿过风车的中心点一一固定在吸管上,这样,一个非常好看、漂亮的风车就做好了。

我拿着我自己做好的风车,在院子里跑来跑去,跳来跳去。妈妈看见了说;"宝贝可真棒!"我开心的笑了。

通过这件事让我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯动脑筋,就可以把这一件事做得很完美。

三年级升四年级400字作文 第六篇

人生,就像一本书,三年级升四年级就是其中的一页,这一页记录了三年级升四年级的汗水、泪水与艰辛。

三年级有许多欢笑,如:周末和爸爸妈妈痛痛快快地出去游玩,学校单元测验考了一百分,因为表现好获得了一本书的奖励等;三年级也有许多悲伤,如:努力很多次也没有得老师的小红花,不小心把自己喜欢的修正带弄坏了等;三年级也有成功、失败,奥数考上了尖子班;期末考试没考好,我落下了几滴眼泪……

即将到来的四年级将翻开我人生这本书新的一页。我将会又长大一岁,我要在四年级学习中,无论是欢笑还是悲伤,无论是成功还是失败,我都会更加珍惜每一天,我相信四年级一定还会有许许多多精彩的故事。

三年级升四年级400字作文 第七篇

在金风送爽的日子里,我们迎来了盼望已久的秋游活动,虽然说就是有小雨,然后但就是同学们还就是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包,个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍,随着老师的一声喊:"出发!"大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。

我们来到了空气清新、山青水秀、鸟语花香的十八道地,闻到那一簇簇小花喷发浓香,招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶;听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱,好像在欢迎我们的到来;看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿,光彩照人,与小花搭配得天衣无缝,远处还有那泉水叮咚的流水声,真就是一幅秋天的图画,我便立即留意翼翼地拿出照相机,咔嚓、咔嚓地拍个不停。

大家一边吃东西一边聊天,一会儿老师说收拾东西回去了,只见扎着两只小辫子的李响还在捡垃圾,好感人啊!回到教室,老师说:"秋游活动谁做得最好,谁为我们班争光呢?就是李响,鼓掌!"顿时,班级里响起经久不息的掌声。

秋游活动过去了,我的情绪还就是十分激动,这就是我这学期以来最快乐的一天!

三年级升四年级400字作文 第八篇

暑假已经过去一大半了,在这期间里,我经历了许多愉快的事情。最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。我从超市帮妈妈购物回来。

突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时,看见一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤独,那么的凄惨。另一只家雀急忙飞到了同伴的身边,看见同伴的样子后,连连后退,一边退着一边好像在喊:"哦!不!不!怎么会这样!怎么会这样!"它飞到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎还不断地叫着同伴的名字。渐渐地这只家雀没有力气了,拍打的翅膀慢了下来,它快要绝望了。就在这时它似乎明白,它的同伴已经去了,永远地离开了它,永远地睡了。它只好慢慢地从同伴的身上移开,走了几步,却又回头凝望,那眼神错综复杂:可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨……最后,它终于依依不舍地离开了。看到这样一幅感人的场景,我十分感叹,不禁想到:动物竟然都这么重亲情,更何况人类了。

我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命,让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处,我们的这个世界才会更加和谐美好。

三年级升四年级400字作文 第九篇

我自己觉得暑假就像万花筒一样,我的这个暑假非常特别。

我跟娘娘到了姐姐家。

我跟姐姐在家里面,跟一只小猪玩,这只小猪特别听话,特别可爱,也特别调皮。

有一次,我和姐姐突然有一个想法,想看看小猪是不是特别喜欢玩泥巴。于是我和姐姐把那只小猪放在泥土地上,小猪在上面又跑又跳开心极了。它一会儿用头去钻泥巴,一会儿去玩泥巴,可爱极了。特别是它把头从泥巴里钻出来的时候特别可爱。过了一会儿,我和姐姐得出了结论,那就是小猪非常喜欢玩泥巴。

又有一次,我和姐姐去捡鸡舍里的鸡蛋。我们刚想进去,就被母鸡和公鸡拦在了外面,它们好想在说:"不许碰我的孩子。"我急忙回到家中,拿了一把扫帚,想用扫帚吓走母鸡和公鸡,看它们还敢不敢拦我们。可当我信心十足地拿出扫帚,那凶猛的公鸡瞪大了眼睛,身上的毛全都竖了起来,大有"怒发冲冠"之势向我走来,仿佛在说:"不许碰我的孩子。"我看了不禁腿也软了……结果还是姐姐有办法,她拿出一个碗来,哄着母鸡和公鸡吃,又跟它们玩,趁着它们津津有味地吃米的时候,我才把鸡蛋拿了出来。哎,要是被公鸡和母鸡知道了,它们一定会伤心的。

这个暑假,我过得充实而快乐。

三年级升四年级400字作文 第十篇

这天我十分高兴,因为学校组织我们去深圳海洋公园。

在导游的带领下,我走进了透明的海底隧道,看见了五颜六色、形态各异的鱼儿,看见了老态龙钟的海龟,看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧!一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们那里,表示欢迎。

最让我感兴趣的就是去观看海洋剧场。有简单快乐的水上芭蕾表演,有触目惊心的跳水表演,有赏心悦目的海豚表演。最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚,它们表演了"飞跃触球"、"凌空跳跃"、"做题拍尾"。你看,天天海豚正在做数学算术题呢!工作人员拿来一块写着"3+2"的白板让天天做,它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案,但答案错了。原先就是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题,它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道"5+3"的题。天天海豚看着题目欢快地游到水中,调皮地用尾巴拍了8下。哟!它还真答对了。顿时,海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。

导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆。

时间过得真快,不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下,我们恋恋不舍地离开了海洋公园。

三年级升四年级400字作文 第十一篇

我喜欢小动物,喜欢和它们一起玩,因为它们是那样的可爱,是那样的逗人。

我喜欢的小动物有小狗、小兔、小鱼和小猫……其中我最喜欢的就要数小猫了,因此我也特别想养猫。

我奶奶家养了一只毛绒绒的小猫,特别可爱,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶闻声而来,我惊惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不来,晚不来,偏在这时候来!奶奶看到地上打碎的花瓶,生气地问:"谁打碎的花瓶?"我吞吞吐吐地说:"不,不是我……弄的,是小猫弄的。"奶奶用笤帚把小猫打了一顿,看到小猫委屈地一声一声地叫着,我心里真不是滋味,但是说出来又不好意思,就将错就错吧!小猫望了望我,仿佛它的目光充满了对我的怨恨。我不敢看小猫的目光,就跑到外面的墙角里躲了起来。心里一再责备着自己,我为什么不能做个诚实的孩子。我忍无可忍,终于向奶奶承认了错误:"奶奶我错了,花瓶是我弄碎的,不是小猫弄的。"奶奶看见我知错就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了头。

我真喜欢她,因为她是那样灵活。和她玩是那样的愉快。

我真希望也有一只像她那样可爱的小猫或其它小动物。因为我想让它们伴随我快快乐乐地度过每一天。

三年级升四年级400字作文 第十二篇

动物世界丰富多彩,人人都有自己喜欢的动物,有人喜欢美丽的蝴蝶,有人喜欢勤劳的蜜蜂,有人喜欢可爱的小兔子,还有人喜欢……我也有我喜欢的动物,那就是团结一心的蚂蚁,无论是搬食物还是遇到困难,它们都很团结。

一个阳光明媚的早晨,灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线,我在院子里吃着美味的薯片。无意中,我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来,于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道:"浪费,浪费,浪费食物!不过,他还会回来吗?"

过了大概十分钟,我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下,仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸,兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说:"村长,就是这里了。"村长好像回答说:"村民们,快搬吧!"

蚂蚁村民们冲薯片碎走去,两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎,薯片像荡秋千一样,摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候,来了好多蚂蚁,在小蚂蚁们的努力下,薯片全搬回蚂蚁洞了。

团结的力量真大啊!看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。

相关思维导图模板

销售经理半年规划思维导图

树图思维导图提供 销售经理半年规划 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 销售经理半年规划  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e614d6bcf03e9318109240a18697c5d1

《数字教育平台开发项目策划》思维导图

树图思维导图提供 《数字教育平台开发项目策划》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《数字教育平台开发项目策划》  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d6437326e3e07ecf1e5e178ba84d0100