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以老师夸我什么写一篇作文600字作文精选7篇思维导图

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以老师夸我什么写一篇作文600字作文 第一篇妈妈夸奖我好多次,但都是她吩咐我去做,我做得好。妈妈才夸奖我的。只有一次,是我自己主动做的。记得上星期六早上,只有我一个人在家。我做完作业闲着没事,看见地没扫,窗户上、桌子上“住”着一层灰尘。于是我拿起扫把,仔细地把地板扫得干干净净,连一小片纸屑也没有。

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思维导图大纲

以老师夸我什么写一篇作文600字作文精选7篇思维导图模板大纲

以老师夸我什么写一篇作文600字作文 第一篇

妈妈夸奖我好多次,但都是她吩咐我去做,我做得好。妈妈才夸奖我的。只有一次,是我自己主动做的。

记得上星期六早上,只有我一个人在家。我做完作业闲着没事,看见地没扫,窗户上、桌子上"住"着一层灰尘。于是我拿起扫把,仔细地把地板扫得干干净净,连一小片纸屑也没有。接着打了一盆水,把布放进水里,再拿起来把多余的水拧掉,再用湿布把脏桌子抹干净。这桌子可真脏!抹了一次又一次,才亮堂堂的,但抹布上满是灰尘,连水也变成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃时,我先用湿布把玻璃的里外擦了一遍,再用一块干净柔软的干布擦了一遍又一遍,知道把玻璃擦的能照出影子来为止。可我已经是满头大汗了。

中午,妈妈回家后看见家里干干净净的,又惊又喜,对我说:"你真是妈妈的好帮手!"听了这话,我心里像喝了蜜一样甜。 爸爸妈妈夸奖我

今天晚上,爸爸妈妈都很晚才回家。我看他们都很疲惫,就对他们说:"今天我来帮你们洗袜子吧。"

我先打了一盆清水,把袜子放到里边,把肥皂拿到盆边,就开始洗了起来。我先拿起一只袜子,蹭了几下肥皂,就很细致地搓了起来,重点搓袜子的前面和脚后跟处。我用力搓了半天,总算是洗干净了。接着又洗下一只袜子,袜子全部洗完了,我又换了一盆凉水开始摆了起来。我的小手被冻得通红,可是一想到能为爸爸妈妈做事了,我心里很高兴,觉得小手一下子就不凉了。我暗暗发誓,一定不辜负爸爸妈妈对我的期望,我要多帮他们做事,要努力学习,用优异的成绩来报答他们对我的养育之恩。

爸爸妈妈摸着我的头说:"孩子长大了,知道体贴父母了。"

听了这话,一股暖流流进我的心田……

以老师夸我什么写一篇作文600字作文 第二篇

像我这样成绩不好的人,很难得到老师的表扬。所以老师的表扬让我刻骨铭心。

那是我上三年级的那天。中午放学后,雨下得很大。还好早上上学前看到天有点黑,就带了把伞。刚出校门的时候,看到一个和我同龄的男人,好像很着急,大概是在等他妈妈给他带伞。我真的很想把伞借给他,但是后来我又想:把伞借给他怎么办?你想让我冒雨回去感冒吗?心里各种疑问。最后,我决定带着伞走。就在我要离开的时候,一阵强风吹来,我的心仿佛在对我说:"当你看到别人有困难的时候,你要帮助别人,不是为自己着想,而是处处为别人着想。"想到这,我感到很惭愧,我立刻向男孩走去。

我走到男孩面前说:"小哥哥,我把伞借给你。带着我的伞回家!"男孩说:"不行,我不能拿你的伞。想要就没有。"我想了个办法让男孩收伞,说:"我妈要来接我吃饭。今天下午把伞还给我就行了。"男孩抱歉地说:"好!谢谢,今天下午我就把伞给你。"男孩拿着伞走了。当男孩离开时,我安全地离开了。在回家的路上,虽然浑身湿透了,但我很开心,因为我做了一件好事。

当我下午到达学校时,老师把我叫到办公室。我以为我又做错了什么。但是老师没有批评我。他只是笑着说:"你中午做的事我都看到了。晶晶,平时经常批评你。我真的'不应该。你原来是个好孩子。

我听着,心里充满了喜悦。

以老师夸我什么写一篇作文600字作文 第三篇

我一直不喜欢语文,也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。

那是上周星期四,我们考的语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分,全班第三名,我十分高兴,陈老师还夸奖了我。

上课了,陈老师公布了全班前五名,当中有我,我光荣地站了起来。"大家为这前五名鼓掌"。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的,可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差,只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。

"你和李杨到我办公室来一下!"陈老师下课时和蔼可亲地对我说。"好!"我俩齐声说。"你们来,你俩以前语文一直不是很好!这次冲了个前5名,真不错,你俩以后还要加油,保住自己现在的名次呀!知道吗?""好的,陈老师!我们一定做到"。我俩异口同声地说。

回到家我仔细地想:陈老师虽然上课严厉,但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我,鼓励我,让我心中甜甜的,还找回了自信心。我一定要争气,不让他失望。

我感谢陈老师的夸奖。

以老师夸我什么写一篇作文600字作文 第四篇

从三年级开始,我就十分渴望得到英语老师的夸奖。可我的英语一直学得不好,久而久之,老师似乎把我给遗忘了。

讲课回答问题时,老师总是喜欢叫那些学习好的学生来回答问题,只要问题答对,英语老师就会说一句:"very good!"我要想得到英语老师的表扬只需要回答对一个问题就行。可是我三年级基础没打好,四年级和五年级也是混过来的,所以听老师讲课就跟鸭子听雷一样。上个星期四的下午有一节英语课,老师在课上要讲练习题。讲到连词成句时,我忽然发现,这几个句子辅导班老师都讲过的,我都背过。第一个问题时,我特别想举手,手已经伸出来了,就差站起来了,可我心里突然想到:万一说错了怎么办?万一我记错了怎么办?大家一定会笑话我的。我到底要不要回答问题?伸出的手又被我缩了回来。

算了,被表扬虽然很好,但出丑的几率更大。这时,老师叫了一个同学回答,他的答案和我的完全一样。这更加加大了我的信心。第二个小题我终于举起了手。可刚对上老师的眼神,我心里又矛盾了起来。这时,老师冷不丁地点到了我的名字,让我回答问题,我把我写的答案念了出来。

"很好,请坐。"我当时简直不敢相信:我得到了英语老师的表扬!我更加充满信心,又回答了三个问题。

那一天,我真是太高兴了!因为我终于得到了英语老师的夸奖。

以老师夸我什么写一篇作文600字作文 第五篇

像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的,老师夸奖我。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。

那是我上三年级的一天。中午放学后,下起了大雨,幸好早上上学前我见天有点黑,所以带上了一把伞。我刚走出校门的时候,看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的,可能在等他的妈妈给他拿伞来吧!我很想把伞借给他,可转念又一想:借给他我怎么办呢?难道要我淋着雨回去,感冒了怎么办?我心里产生了种种疑问。最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的时候,刮起了大风,我的心好像在对我说:"见别人有困难应该帮助别人,不应该为自己着想,应该处处为别人着想。"想到此,我感到惭愧极了,立刻向那个男孩走去。

我走到那个男孩的面前说:"小弟弟,我把伞借给你,自己打伞回去吧!"那个男孩说:"不,我不能要你的伞,要了你就没有了。"我想了一个法子让男孩接受伞,便说:"我妈妈要来接我出去吃饭,你下午把伞还给我就行了。"男孩带着歉意说:"好吧!谢谢你,我下午把伞给你。"男孩拿了伞就走了,那个男孩走了,我才放心地走了。走在回家的路上,我虽然淋湿了全身,但我很高兴,因为我做了一件好事。

下午到了学校,老师把我叫到了办公室,我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我,他只是笑着说:"你中午做的那些事我都看见了。晶晶,平时我经常批评你,真不应该,你原来是一个好孩子"。

我听了,心里乐滋滋的。

以老师夸我什么写一篇作文600字作文 第六篇

星期天一大早,我就奉爸爸"之命"去农贸市场买菜。 买菜回家的路上,我正要去街边的小店吃早饭,只见前面一位大伯的钱包掉在了地上。我的第一直觉让我把它捡了起来。就因为这一捡,心中贪欲和良知就开始"打仗"了。良知告诉我:你应该把它还给那位大伯。贪欲却让我把它"吞"了,去买零食。

正在我犹豫不决的时候,那位大伯要走了。突然,我胸前飘动的红领巾映入我的眼里,我恍然大悟:我是一名少先队员呀!应该把钱包还给那位大伯!我立刻追上那位大伯,说:"大伯!你钱包掉了。给!"大伯摸了摸包,说:"唉呀!真是我的。"大伯接过钱包,打开一看,随即掏出一张10元的票子递过来说:"太谢谢你了,小朋友。这点小意思你收下吧!"我急忙摆摆手说:"别!别!不用谢了,这是一位少先队员该做的事情。"说完,便转身向小店走去……

回到家,我把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说:"哟!我的儿子是一位拾金不昧的人啦!做得好!做得好!我真不枉养你这几年啰!"说完,爸爸摸了摸我的头,又去干他的事了……

那天我真高兴,因为爸爸夸奖了我!

妈妈夸奖了我 今天妈妈夸奖我,说我长大了,懂事了。那是为什么呢?听我慢慢道来。

今天,我爸爸出差了,一大早就走了。我妈妈刚从外面晨练回来,妈妈班上就来电话了,说妈妈今天加班。我高兴万分,因为我的计划可以实现了。

妈妈走了,我从零花钱中拿出30元钱,下去买菜。

我买了两根黄瓜,一斤小西红柿,一斤菠菜,一个菠萝,一斤苹果,还有一斤橘子。这么多,够可以的,花了我好多钱。

我到了家,想:做点什么菜呢?我想了半天,才想出来,我把这些菜洗了洗,择了择。我先拿出12个小西红柿,把它们摆在盘字的四周,然后拿出12片菠菜的叶子,把它摆到小西红柿的中间,然后把菠萝切成块块,到盐水里泡泡,再把它堆积成一个三角形,金灿灿的,像个金山,这盘菜我就给它起名"美丽的金山"。因为还剩下一些小西红柿,我就把黄瓜切成片,每个瓜片上都有个小西红柿,这盘菜菜名"红珍珠"。最后我把橘子剥开皮,然后用榨汁机榨成汁。苹果一炸,成了"炸苹果"。菠菜和酱,成"菠菜点酱"。我把这些才放进冰箱,,惟独炸苹果放在微波炉里,我静静地等着妈妈归来。

晚上,妈妈回来了,看见丰盛的晚饭,非常兴奋,她不知道是谁做的,就问是哪个小仙女做的,我哈哈大笑,露了馅。

妈妈夸我:"我们的孩子懂事了,长大了,再也不是家中的小公主了?

我想从此以后,我再也不"饭来张口,衣来伸手"了,而且和要经常帮妈妈干活。

以老师夸我什么写一篇作文600字作文 第七篇

陈老师表扬四川省达州市铜川区七小学四年级一班胡。我从来不喜欢语文,也不喜欢教我们语文的陈老师。但是现在我改变了对陈小姐的看法。

那是上周四,我们考的语文四单元是卷毛。我居然考了95分,全班第三。我很开心。陈老师也表扬了我。

上课的时候,陈老师宣布全班前五,包括我在内,我光荣地站了起来。每个人都为前五名鼓掌。陈老师笑着对大家说。我表面上一无所有,内心却充满喜悦。发现自己的语文还不错,只要努力就能学好。我以前拿不到90。

"你和李阳到我办公室来!"陈老师下课后亲切地对我说。"好!"我们异口同声地说。"你来了,你们两个以前从来都不太会中文!这次能进前五真的很好。你们两个以后还得加油,保持现在的排名!你知道吗?""是的,陈小姐!我们一定要做到。"。我们异口同声地说。

回到家,我仔细想了想:陈先生虽然上课很严格,但也不差。陈老师信任我,表扬我,鼓励我,让我心甜,找回了自信。我必须不辜负我的期望,不辜负他。

我感谢陈先生的表扬。

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