摄影作品图片分析范文(热门13篇)思维导图

（1）宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工作。

（3）安排相关同学布置场地。

（4）进行展前准备，将所需备齐。

（1）进行摄影展时安排摄影部成员轮流坐岗。

（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。

（3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。

1）展览结束后，由摄影部成员组织整理场地。

2）将出展作品整合收起。

3）对本次摄影展的效果总结

前一段时间为办母亲丧事，多日没进《流金岁月》家园，昨晚进入家园，首先映入我眼帘的是"秋之歌"摄影获奖作品。其中我的摄影作品《驼铃悠悠》获得二等奖。看到这一消息，多日来沉积在心头的悲情伤感得到有所缓解。感谢圈主剑兰园、月儿弯弯等家园亲人，为我们搭建了展示自我、互相交流、舒展情怀的平台;感谢评委及众多网友对我的大力支持，使我的作品脱颖而出。也许大家对"溪水西流"的网名还很陌生，但我记住了博客圈里的很多朋友，在朋友的家园里学到了很多摄影技巧和文字知识，在此，向朋友们表示衷心感谢!

"秋之歌"摄影大赛于 2011年9月14日发出征集参赛照片公告，作为摄影爱好者，我积极响应圈内决定，挑了几张在秋天拍得照片传入赛区。2012年1月19日经过评委的初选，选出15张优秀作品，接受大家的投票，其中有我的照片《驼铃悠悠》。为此，我多次前往察看投票情况。母亲过世后的几天时间里，我没心思前往察看。2月9日深夜，电脑陪我为母亲守夜，在看网友的评论时，顺便进入《流金岁月》圈子，打开"秋之歌"摄影大赛投票处，看到《驼铃悠悠》的投票数为110——中国报警电话号码，我脑子震了一下——又是不祥的数字。母亲的突然离世，导致我的神经过敏，此时我感到这数字不妙，糊里糊涂地立即在《驼铃悠悠》前面打"v"予以改变投票数。看到投票结果出来——溪水西流投票给"驼铃悠悠"，我顿时醒悟过来——真不该投下这一票。只投自己作品的赞成票，这不符合我的性格，而且这一票成了这次大赛的压轴票，人家会怎样看待这一票?但已定格无法返回，真是后悔莫及!此后，我给圈主剑兰园发了纸条，说明当时的心态，提出记票时不要记这一票。

据《流金岁月》介绍，"秋之歌"摄影大赛经过2个月的参赛作品投稿，经过评委的精心初选，于2012年1月19日从150多幅参赛作品中选出15张优秀作品，此后圈主邀请网友参与投票，旨在通过投票，再从中选出7张优秀作品。许多热心网友积极参与评选(366人次参加投票)，最终评选出特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名。本人作品《驼铃悠悠》有幸获得二等奖。

《驼铃悠悠》于2006年9月摄于鸣沙山。那时我县政协提案组组织提案组成员到西北参观考察，作为提案组成员，我带了一部刚买不久的佳能A95数码照相机参加了这次活动。9月23日下午，我们的行程是游览位于甘肃敦煌的鸣沙山，

所谓鸣沙山，即沙漠或者沙丘中，由于各种气候和地理因素的影响，造成以石英为主的`细沙粒，因风吹震动，沙滑落或相互运动，众多沙粒在气流中旋转，表面空洞造成"空竹"效应发生嗡嗡响声的地方称为鸣沙地。在中国西部地区鸣沙地主要是沙漠，这些沙丘堆成山状，因此又称为鸣沙山。

2009年，我校在县博物馆举办大型文化艺术展，《驼铃悠悠》入选艺术展，得到人们的好评，后又被推荐参加省教育系统摄影展，但由于此照片像素不够，不好放成大照片，被取消入展。

近两年，本人摄影参赛作品除了《驼铃悠悠》获奖，还有一张照片参加由中学生学习报举办的首届"中报杯"书画、摄影大赛，荣获全国"中报杯"摄影比赛二等奖，获得获奖证书及一个MP5。

摄影，并不是为了参赛，参赛并不是为了获奖，只是我们生活在美好的世界里，要通过这些形式，激发大家的热情，让大家珍惜美好生活，珍惜大自然的赐予，用感恩的心去记录我们生活的轨迹，记录大自然的美景，让我们从中找到快乐。一位心理学家说：当你烦恼时，请翻开昔日的影集，它会给你带来快乐!我觉得这有一定的道理。鉴于此，我于1986年在一本影集扉页写着：生活是诗，生活是画，踩进绿野，游览丹山，斑斓的世界就在身旁，留下这宝贵的一闪，载入令人回味的史册，奋搏之余，从中品尝人生的意义与乐趣，引人深思，催人奋进!这，就是影集的价值。

这次参加"我的城市我的家"摄影大展并没有报什么目的，只想通过图片丰富微博内容，况一应图片顺手拈来。没成想"无意插柳"获得特别奖。获奖评语：其作品对陕西厚重的文化进行了完美诠释，尤其是其文化韵味展现丰富多彩，有别于任何艺术摄影并高于摄影的作品，从中表现出了陕西历史特有的恬静和安详。"这个评语我非常喜欢，看得出评委们给我了很高的评价，完全符合本人平时旅游摄影中所要反映的主旨，或者说评委们读懂了我，所以、非常感谢。

青山绿水间，它们有如白色的音符，奏响生命的华章。从嗷嗷待哺到茁壮成长，摄影师用镜头记录下感人的瞬间。绿色的家园，是生命的摇篮。感谢生命，感谢摄影师，让我们重温了生命的珍贵和亲情的温馨。

耄耋之年，仍在向人生的终极目标冲刺。摄影师用镜头诠释人生巨大的潜能。真实的记录，真实的人生，催人奋进，感人至深。生命的尊严，精神的执着，在朴实的画面中得到充分的展示。让我们以摄影的名义，向中国考爷致以崇高的敬意！

这是阳光下最灿烂的笑容。中国农村妇女的自信被摄影师永久定格。大红灯笼，晴朗天空，热烈喜庆，大吉大利。生活的真谛就在于寻常的点点滴滴。美在于发现，这幅作品是最生动的体现。

生活是最好的教科书，母爱是最好的教师。生活的重负，压不住自信的笑容。母亲孱弱的肩膀上，孩子正在长大。生命的长度有多长，摄影师用镜头做出了回答。

太阳每天都是新的。大气雄浑，生机无限。摄影师用超广角镜头，全景式为我们展示了开发区的勃勃生机和万千气象。这是我们首次以全新的角度和视野关注广元国家级开发区的发展。这也是摄影永恒魅力所在。

夜色阑珊，高速大动脉灵动飞舞，恰似银河落地，又如旋律流淌，光与影的完美结合让人感受到工业文明所蕴含的艺术之美。科技与艺术，表现迥异，本质相同。这幅作品，让我们看到了工业题材的另类表达。

婚姻，是人生的一大转折。摄影师抓住姑娘出嫁的瞬间按下快门，凝固了一个女人的幸福。画面对比强烈，年久失修的房屋，贫寒的家境，姑娘对幸福的憧憬，形成一种强烈的反差。这时无声胜有声，用质朴的画面表现深刻的内容。这，就是摄影师追求的`最高境界。

看到这幅作品。我们似乎有了一种久违的感动。关于童年，关于一种对逝去岁月的温馨怀念。秋千荡悠悠的穿越岁月，孩子们的笑声清晰可闻。而这一切，是摄影师通过镜头的叙述传达给我们的。感谢摄影，让我们能从容的回首过往。

光与影，黑与白。摄影师用简单而伟大的黑白两色为我们呈现出光影交融的精彩。河流的流逝，道路的曲线，构成一种流畅的富有韵律的变奏。气韵生动，在这幅作品中被体现得淋漓尽致。

一幅作品，让我们感受到两重天地。这是作品之所以打动我们的缘由所在。两团火，点燃整个画面。一边是现实的无奈，一边是希望的所在。作品让人在失望中看见希望的光芒，这也是摄影师的匠心所在。 《摄影十佳作品颁奖词》

德传?城礼赞盛景

主办：_xx市直属机关工作委员会

协办：xx市机关书画院

中直和省直驻汕单位、市直各单位机关干部职工;欢迎广大市民踊跃参加。活动分成年组和青少年组(18岁以下)。

内容应积极健康向上，具有强烈的时代感，展示党员干部和群众眼中的xx美丽风光和文明新风，生动反映阶段来各单位各行业创文强管工作的丰硕成果，深刻反映xx优良家风家训和广大市民热爱家乡、建设美丽xx的生动生活和亲身体验。

(一)书法作品：以书法创作表现家风家训、名人名言、诗词歌赋、古今经典名篇及反映创建文明城市工作的原创诗词，也可写对联、标语和宣传口号。作品规格为4尺宣纸(以竖或斗方为宜)，不用装裱。

(二)绘画作品：以国画、油画、版画、水彩画、速写、漫画等形式反映创文工作的生动场景，油画、版画规格不小于60×60厘米，国画为4尺宣纸(以竖为宜)，不用装裱。

(三)摄影作品(仅设成年组)：黑白、彩色均可，单幅、组照不限。可在不改变作品原貌的情况下做必要的后期处理，但不得对原始图像进行添加、删除、合成等失真调整。作品须保留图片原始信息，格式为jpg文件，规格不小于4m，像素分辨率在3000dpi以上。先发送电子版作品，入选后再交原稿(作品规格边长10寸，不用装裱)。

主办单位将邀请专家担任评委，对征集作品分成年组和青少年组进行评选。书法、绘画、摄影作品各设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并对优秀作品获奖者给予适当奖励并颁发证书。获奖作品将在市机关书画院进行展示，同时在《xx特区晚报》上专版选登。

1、作品征集时间：即时起至10月下旬

后期包括两部分

三个月的实习只能是管中窥豹，并不能完全的融入到报社当中，但是这次"涉‘摄’未深"的实习经历，已经让我受益匪浅。在实习过程中，我觉得对我来说记忆深刻，或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的，有几个事件，也许这些东西对别人看来是非常浅显的，但是这是我在实习中切实体会到的，而这些东西也是实实在在值得总结的。

一、征稿时间:_____________

二、征稿内容:_____________

三、征稿要求

四、奖励办法:_____________

五、作品使用:_____________

岁月匆匆流逝，20xx年又将过去，回顾过去的一年，在部领导和同事们的支持下，本人能够完成安排的各项工作，但工作中也带有遗憾和惭愧，现根据要求归纳如下：

1)作为主要工作，全年按时按质完成新闻摄影121场次，累计上传新闻照片超600张，照相活动内容涉及学校各个层次的重要活动，没有出现工作失误。

2)为青年教师和校医院职工照相100人次以上，发送职工个人照片超350张

3)为旅游孔子学院拍摄宣传照片50多张。

1)参与完成教务部教学实践专题视频《理实交融知行合一》，并完成文字编稿工作。

3)第202场中国科技论坛实况录像。

4)纪念抗日战争胜利70周年运河支队纪念馆纪念现场实况录制

5)录制青年教师第一堂课。

6)附属小学观摩课16人次课堂录制，累计超16小时。

7)学校形象片的策划工作。

8)教代会、运动会、马拉松、重要学术活动录制视频资料。

二、工作创新