新概念作文获奖范文(篇一)前2个星期早上,我若无其事地穿上衣服,刷了牙,来到了学校,循规蹈矩的背早读……我们正背着火热,突然,传来了一阵敲门声,一位老师来了,对我的早读老师李芳说:“谁是刘振?”我和同学们都惊奇的看着她,见她拿着一封信。“是他”李老师指着我说。
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新概念作文获奖范文(优选九篇)思维导图模板大纲
前2个星期早上,我若无其事地穿上衣服,刷了牙,来到了学校,循规蹈矩的背早读……
我们正背着火热,突然,传来了一阵敲门声,一位老师来了,对我的早读老师李芳说:"谁是刘振?"我和同学们都惊奇的看着她,见她拿着一封信。"是他"李老师指着我说。我都怀疑是我听错了,同学们用羡慕的眼光望着我,我一时间不知所措。只见老师拿着信递给我,并说:"这是你的信。"我迫不及待的拿来信,只见上面写着"中国青少年作家杯作品大赛评委会"我一看准是获了作文奖,"快打开看看吧!说不定还真获奖了呢!"我兴奋不已,急忙拆开信封。上面写着"获奖通知"四个大大地字!还没等我看下面的字,同学们就一拥而上,把我挤的气血倒灌、遍体凌伤。
他们一个劲的大喊:"哇!!刘振,你可真牛!你太厉害了!……你是怎么弄的?……你获了什么奖??……"我顿时感觉自己好像变成了鼎鼎大名的巨星,但是我应接不暇。老师见我快招架不住了,急忙对我的"粉丝"们破口大骂:"喂!回来!你们这是怎么了!"可我的"粉丝"还是一动不动。老师又叫了我一声,我拿着获奖通知来到老师面前。老师顿时目瞪口呆,看了看对我说:"你什么时候投的稿?"我回答:"是在e度投稿来。""我是一个电视机?"老师嘀咕道。我又下去,我的"粉丝"又蜂拥而上,老师实在是忍不住了,气势汹汹的大喊:"你们都给我回来!一个刘振就把你们给吸引住了?有本事自己获个奖!续佳明你品社还没背会!干嘛也凑到这边?"我的"粉丝们顿时烟消云散……
我偷偷的把这封信塞进了书包……爸妈知道了一定会高兴死的!哈哈!
两年前我与《新概念》作文邂逅了,从那一刻起她便成了我的知音。她用虹色的文字点缀了我的生活,让我第一次发现文字原来这么美好。
假日里阳光温暖的午后,我静静地捧起她,慢慢地品味,创造一个只属于我自己的世界,或忧伤,或欢乐,或迷茫,或勇敢,一切的一切都被勾勒出一幅五彩的画卷,在阳光下熠熠生辉。初春的小花碎碎的开满了一地,盛夏的蓝天散发着薄荷的味道,深秋的阳光把树叶衬得薄如蝉翼,隆冬的雪花飘下了一片又一片……时间在流逝,可她依旧坐在红皮火车里向我一遍又一遍挥手,我便微笑地迎上去,与她共同沉浸在才华横溢的诗篇中。她像江南女子般温婉可人,撑着油纸伞走在青砖绿瓦间,偶然回眸一笑,向我展示文字倾城绝世的美。又像忧郁的田园诗人漫步在乡间的路上,孜孜不倦的寻找只属于她的诗篇。
曾经的我,困惑于文字之中,面对老师布置的作文题,我苦恼,我疑惑,难道我只能用老师那固定的思维去描写我心目的世界吗?不,这一切不是我想要的!我抬头看看面前的书柜,那厚重的文学气息让我神往,又让我呼吸变得急促,"我不能放弃我的理想,我要飞的更高!"
懵懵懂懂中,处处寻寻觅觅,我找到了她——《新概念》。她给了我一双翅膀,飞向天空的尽头,不再被约束,也不再迷茫,只追寻属于我的文字,属于我的篇章。
哦,新概念,真的让我更新了对"作文"二字的理解,让我更加领略了文字的神奇魅力,感谢有你的陪伴,一路上有你,真好!
【易明】(yì míng)——取自苏轼的诗句《侍臣占易象,明两作重离。》
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
明:明字念作míng,明字五行属火,用作人名意指明理、明智、睿智。
【易扬】(yì yáng)——取自尤袤的诗句《维扬五易帅,山阳四易守。》
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
扬:扬字念作yáng,扬字五行属火,用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义;
【佳易】(jiā yì)——取自喻良能的诗句《佳处未易知,当有识者证。》
佳:佳字念作jiā,佳字五行属木,用作人名意指美好出众、品德好、善良、吉祥。
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
【易博】(yì bó)——取自陈渊的诗句《价微良易酬,器博无近用。》
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
博:博字念作bó,博字五行属水,用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义;
【易庆】(yì qìng)——取自邺雍的诗句《大易谈余庆,胡君世聚居。》
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
庆:庆字念作qìng,庆字五行属木,用作人名意指事业成功、祥瑞、福泽。
【易承】(yì chéng)——取自释居简的诗句《别怀虽易久,雅况独难承。》
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
承:承字念作chéng,承字五行属金,用作人名意指委以重任、坚持、能干之义;
【易泽】(yì zé)——取自方回的诗句《易象丽泽兑,朋友以讲习。》
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
泽:泽字念作zé,泽字五行属水,用作人名意指祥瑞、善良之义;
【秉易】(bǐng yì)——取自徐彦伯的诗句《秉愿理方协,存期迹易寻。》
秉:秉字念作bǐng,秉字五行属木,用作人名意指为人秉正、兢兢业业之义;
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
【青易】(qīng yì)——取自韩元吉的诗句《尽流年,青镜易觉。》
青:青字念作qīng,青字五行属金,用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为之义;
易:易字念作yì,易字五行属火,用作人名意指守信、平易近人之义;
秋天的凉爽赶走了夏天的炎热,秋天的一个早晨,太阳公公发出温暖的光芒,一阵风吹来,树叶被吹了起来,好像都在跳舞,秋风吹在脸上,非常凉爽,小鸟也不像往常一样叫着……乐乐同学早早就刷完牙,洗完脸,吃完早饭上学去了。在上学的路上,乐乐笑得合不拢嘴,只见他的眉毛都笑得弯下来了,眼睛里充满了开心的眼神,嘴巴都笑地合不拢了,旁边的路人看见了说:"这孩子,怎么了?"原来是乐乐在作文比赛中得了一等奖。
突然,"啊——"的一声,原来乐乐一不小心撞到了树上,身上沾满了泥土。乐乐爬起来,拍了拍身上的泥土。他愁眉苦脸地,好不容易到了学校,他看见同学们说:"听说校园只有一个人获奖不知是谁呢。"
这时,老师走进教室,只见老师穿着黑色衣服,粉色裙子,老师严肃地说:"我们班只有一人获奖。"
老师终于宣布说:"这个人就是乐乐。"我听到了自己的名字,我心想:我终于获奖了,我满脸笑容地笑着。
《新概念英语1》终于要学完了。我捧着那本破旧不堪、"饱经沧桑"的书,好像比以前薄了许多,笔记也记得密密麻麻。
书翻到第25课,使我想起了一件"糗事"。那次,由于看错时间表,耽误了两次课。奶奶把我送去补课,补课老师讲得并不好,没弄懂。后来老师居然给我出试卷让我做。当时英语学得不是太好,再加上不会,我愣了半晌,瞎蒙了几个答案,结果20条题目我错了17条。而那张纸,至今还"躲"在本子里不敢出来见人。
书翻到第51课,我的脑海里又呈现出一幕:那个时候学十二个月份怎么说,老师又让我们表演。当时有一个学得比较好的同学跟我演。哪知她喜欢偷懒,让我演话多的那个叫"迪米特米"的人。他要介绍十二个月份的气候。在我看来那个很难背,试了好几遍也背不熟。那个较好的同学生气极了,一边骂我"笨"一边跑开去找别人演了。虽然现在我的成绩超过了她,但还是背不熟那十二个月份。
书翻到第119课,考试。经过全面复习,我终于考到了第一名,接到考卷时我差点高兴得从椅子上摔下来,大声欢呼着,仿佛要让全世界都知道这件事。同学们可羡慕了!然后我又被老师、家长表扬了一通,心里美滋滋的。
《新概念英语1》还有几课就学完了,马上就要换书了。我有点依依不舍,因为上面保留了我多少回忆呀!有美好的,不可告人的,也尴尬的,但它们都促使着我大步向前跨,让我尽快的做出明智的选择,发表客观的看法,为我指明了学习的方向,为我今后的发展打下了扎实的基础。
谢谢你,《新概念英语1》,我将永远地把你珍藏。
【剑箫】(jiàn xiāo)——取自《成语大全》的诗句《剑态箫心》
剑:剑字念作jiàn,剑字五行属金,用作人名意指坚毅、坚强、果敢之义;
箫:箫字念作xiāo,箫字五行属木,用作人名意指正直、高雅、谦虚之义;
【书涵】(shū hán)——取自郑清之的诗句《诵书如焦琴,高下涵角祉。》
书:书字念作shū,书字五行属金,用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
涵:涵字念作hán,涵字五行属水,用作人名意指涵养、修养、内涵、容人之量之义;
【书颖】(shū yǐng)——取自张孝祥的诗句《因书寄少颖,以写我心曲。》
书:书字念作shū,书字五行属金,用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
颖:颖字念作yǐng,颖字五行属木,用作人名意指明智、杰出、有才之义;
【剑玮】(jiàn wěi)——取自韦骧的诗句《近部劳经画,兼资藉玮瑰。》
剑:剑字念作jiàn,剑字五行属金,用作人名意指坚毅、坚强、果敢之义;
玮:玮字念作wěi,玮字五行属土,用作人名意指杰出、高贵、美好之义;
【书丰】(shū fēng)——取自郊庙朝会歌辞的诗句《粲然书国史,冠古耀丰功。》
书:书字念作shū,书字五行属金,用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
丰:丰字念作fēng,丰字五行属火,用作人名意指富裕、风姿、充实之义;
【剑英】(jiàn yīng)——取自方一夔的诗句《龙文双宝剑,谁铸吴山英。》
剑:剑字念作jiàn,剑字五行属金,用作人名意指坚毅、坚强、果敢之义;
英:英字念作yīng,英字五行属木,用作人名意指精英、英明、智勇双全的人。
【书涵】(shū hán)——取自郑清之的诗句《诵书如焦琴,高下涵角祉。》
书:书字念作shū,书字五行属金,用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
涵:涵字念作hán,涵字五行属水,用作人名意指涵养、修养、内涵、容人之量之义;
【书永】(shū yǒng)——取自郊庙朝会歌辞的诗句《信书永耀,帝德无疆。》
书:书字念作shū,书字五行属金,用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
永:永字念作yǒng,永字五行属水,
【剑凯】(jiàn kǎi)——取自胡寅的诗句《剑峰犀利拙优伶,果听淮南奏凯声。》
剑:剑字念作jiàn,剑字五行属金,用作人名意指坚毅、坚强、果敢之义;
凯:凯字念作kǎi,凯字五行属木,用作人名意指成功、胜利、功成名就之义;
今晚,爸爸来了,我很高兴。还有更高兴的就是获奖。
我做完作业时,妈妈说:"好娃娃杯大赛作文组的金奖、银奖已经公布,铜奖和其他奖项都可以通过电话查询了,你查不查?"我说"查"。妈妈一边念号 ,我一边拨,电话马上通了,是一位阿姨接的,我说:"好娃娃杯的金奖、银奖已经公布,铜奖可以知道了吗?"阿姨说:"可以查了。"我高兴地说了姓名、地址,阿姨说:"稍等"过了一会儿,阿姨说:"恭喜你,你的作品《同桌招聘会》获得本次大赛的铜奖,《假如我是一粒种子》获得了优秀奖。〉《成长的快乐》获得鼓励奖。"听到获奖的消息,我欣喜若狂,连忙说了声谢谢就挂了电话,我高兴地抱住爸爸、妈妈,嘴里叫着"耶!耶!"。高兴啊,盼望已久的事。
过后想想,虽然这次获奖很高兴,但并不像第一次作文获奖那样激动了,上次获奖后,激动了好几天,简直不相信是真的,而且到处宣传。嘿嘿!
我很高兴,但也不能骄傲,继续努力,我相信自己会有更大的成就。
在如梦如烟的光景中,听树吟唱那沧桑千载的歌谣,去找寻那深藏在年轮间凝练千年揉碎的痕迹,用清素的色彩,勾勒出时光中的留白。
——题记
我被它深深吸地引了。
那是一张木桌。一圈一圈的年轮还有木头精细的花纹清晰可见。一个个树结,如同一只只慧眼,凝重而深邃地洞析着一切。我用手轻轻地抚摸着,仿佛触得到它沉重的呼吸。我伏在桌上,仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌,清幽醇香。呵!那清晰的年轮啊,不就是这树的痕迹,不就是它生命的精魂吗?
望着一圈圈年轮,似乎听得见曾经的这棵树遥远的呼唤,把我的思绪带到这棵大树前。
我抬头仰望——婆娑的枝叶仿若女孩的裙摆,有着沁人的青春与活力。那绿色,那馨香仿佛在眼前荡漾。雄伟而挺拔的树干上的纹路深刻而曲折,似一位智者饱经风霜的脸颊。我似乎能感觉到它盘错的根底,深入无尽藏的大地。我同它一起,承接着阳光温柔的抚摸;聆听着雨露轻快的调子。我似乎成了树的一部分,正从大地中源源不断地吸取养分。在如梦如烟的风景中,我渴望用树叶去蘸上一角青天色,渴望用心去倾听喧嚣中的留白,渴望用年轮吟唱那古老沧桑的歌谣。我在时光中缓缓成长。
我读着一圈一圈的年轮,那是树的日记,亦是生命的痕迹。在年轮里,我依稀听见有鸟儿甘泉般清脆的欢唱;依稀感受到瓢虫悄然从枝干上爬过;依稀看得见翠绿的爬山虎依偎在树身旁。
我想,树有它生命的痕迹,是年轮,那么人呢?或许是记忆罢。在岁月的凝练下,树愈来愈高大,人愈来愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈浓,愈品愈香。人生总在时间中沉淀,只有历经沧桑,才能获得可贵的经验,体会到生命的价值,找到人生的精魂。树如此,人亦如此。呵,这树的痕迹,竟蕴藏着如此的启迪!
我的思绪渐渐回到桌旁,我站起身来,默默向远方望去……
夜晚渐渐黑下来了,我坐在窗前看着满桌子的作业课本,迟迟不想下笔。家里静悄悄的,和这夜晚一样的黑暗无光,窗外邻居家传来热闹的家常夜话。夜空至少还有一轮明亮的月,屋子里却只有一盏昏黄的灯,我坐在桌子前,厌烦地拿起笔,打开课本...
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——取自葛立方的诗句《当年蓬矢生贤。》
贤:贤字念作xián,贤字五行属木,用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义;
生:生字念作shēng,生字五行属金,用作人名意指财源广进、蒸蒸日上、兴盛之义;
——取自张抡的诗句《炎炎书景 □。》
炎:炎字念作yán,炎字五行属火,用作人名意指开朗、热情洋溢之义;
景:景字念作jǐng,景字五行属木,用作人名意指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义;
——取自李中的诗句《朴素偕前哲,馨香越搢绅。》
哲:哲字念作zhé,哲字五行属火,用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义;
越:越字念作yuè,越字五行属土,用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义;
——取自韩元吉的诗句《秘殿欣疏宠,华钟待勒铭。》
铭:铭字念作míng,铭字五行属金,用作人名意指博闻强记、才华横溢、杰出之义;
欣:欣字念作xīn,欣字五行属木,用作人名意指生机勃勃、乐观、开朗之义;
——取自刘克庄的诗句《座中尽文豪,授简奚徘徊。》
奚:奚字念作xī,奚字五行属木,
豪:豪字念作háo,豪字五行属水,用作人名意指富甲一方、有情有义、出色等义;
——取自李林甫的诗句《睿文含日月,宸翰动云烟。》
文:文字念作wén,文字五行属水,用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
睿:睿字念作ruì,睿字五行属金,用作人名意指睿智、精明、光明之义
——取自司马光的诗句《良工构明堂,必不遗杞梓。》
梓:梓字念作zǐ,梓字五行属木,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义;
良:良字念作liáng,良字五行属火,用作人名意指贤才、温和、优秀之义;
——取自《成语大全》的诗句《收残缀轶》
轶:轶字念作yì,轶字五行属火,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义;
赫:赫字念作hè,赫字五行属木,用作人名意指名声、财富、权力很高大之义;
——取自《成语大全》的诗句《允文允武》
允:允字念作yǔn,允字五行属土,用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义;
昊:昊字念作hào,昊字五行属火,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义;
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树图思维导图提供 第二篇 第二章 税收征收管理(1) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 第二篇 第二章 税收征收管理(1) 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:bf5fedfbc20d298d419e5604e8073a8c