课题开题会议记录范文 第1篇时间:x年4月29日地点:西四楼多媒体教室参加人员:县教师学校副校长马宝和、德育室主任段启宏及科研室专家、本校领导及全体课题组成员内容:辽宁省教育学会“”x年度课题《小学数学教学德育渗透研究》开题论证会x年4月29日,为促进我校课题研究的顺利开展,切实提高研究的质量,我代表课题组成员就课题的...
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课题开题会议记录范文(优选8篇)思维导图模板大纲
时间:x年4月29日
地点:西四楼多媒体教室
参加人员:县教师学校副校长马宝和、德育室主任段启宏及科研室专家、本校领导及全体课题组成员
内容:辽宁省教育学会""x年度课题
《小学数学教学德育渗透研究》开题论证会
x年4月29日,为促进我校课题研究的顺利开展,切实提高研究的质量,我代表课题组成员就课题的研究实施进行了开题报告。现将会议专家反馈意见记录如下:
一、主持人(本校科研主任宋伟华)介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾。
二、黄丽娜副校长简要介绍学校的基本情况和课题组成员有关情况
三、暴永服副校长宣读课题立项通知书
四、课题负责人(本校教导主任徐淑梅)陈述课题开题论证报告
五、专家评议
专家对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行了指导。
(一)专家认为开题报告与课题研究实施方案切实可行(县教师学校德育室主任段启宏评议)
1.该课题研究目的明确,研究目标清楚;
研究内容合适,研究思路清晰,具有可行性和可操作性
预期成果具有较大的实用价值.
2.研究队伍力量强大,具有一定的教学经验和理论研究水平,能胜任完成研究任务.
3.研究方法实用有效,符合本课题研究要求
(二)专家提出课题研究实施中需要注意的问题(县教师学校主管德育、科研副校长马宝和评议与指导)
1.让课题服务于我们的教学,解决教学中出现的问题。
2.抓住德育渗透点,进行细无声、无痕的思想品德教育。
3.根据学生年龄特点,由易到难、循序渐进的进行德育渗透。
4.研究中要不断的积累材料、总结经验。每个年级及每个成员要有结题材料。
5.课题研究要有利于学生能力的发展,要有利于学校的发展。
(三)专家对课题研究资源、成果提出建议(其他几位专家建议)
1.小学一至六年级数学教科书作为主要研究资源,进行德育渗透对象是全校学生。
2.课程内容可再拓展,在内容拓展中关注学生信息素养目标。
3.课题研究成果可以通过网络共享,理论研究的成果如何交流?建议发表论文。
4、资源要标准化
5、开题的目的要明确
(四)领导及专家同意开题
六、校长作总结讲话
最后,郑国利校长向县教师学校领导及各位专家表态,学校将高度重视课题研究,将加大经费投入,创造和优化课题研究条件,精心组织系列活动,强化课题管理,积极为课题研究搭建平台。校长强调,课题组成员提高认识、明确责任、刻苦学习、认真研究、团结合作、有所作为,用"发现的眼睛、自觉的行动、经常的反思、大胆的实践"为x年课题结题交上一份完美的答卷;同时校长还真诚邀请县科研室、德育室领导及各位专家倾心支持、多作指导,让本课题早出成果、多出成果!
时间:
20xx年xx月xx日
地点:
西四楼多媒体教室
参加人员:
县教师学校副校长马宝和、德育室主任段启宏及科研室专家、本校领导及全体课题组成员
内容:
《小学数学教学德育渗透研究》开题论证会
现将会议专家反馈意见记录如下:
一、主持人(本校科研主任宋伟华)介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾。
二、黄丽娜副校长简要介绍学校的基本情况和课题组成员有关情况
三、暴永服副校长宣读课题立项通知书
四、课题负责人(本校教导主任徐淑梅)陈述课题开题论证报告
五、专家评议
专家对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行了指导。
(一)专家认为开题报告与课题研究实施方案切实可行(县教师学校德育室主任段启宏评议)
1、该课题研究目的明确,研究目标清楚;
研究内容合适,研究思路清晰,具有可行性和可操作性
预期成果具有较大的实用价值、
2、研究队伍力量强大,具有一定的教学经验和理论研究水平,能胜任完成研究任务、
3、研究方法实用有效,符合本课题研究要求
(二)专家提出课题研究实施中需要注意的问题(县教师学校主管德育、科研副校长马宝和评议与指导)
1、让课题服务于我们的教学,解决教学中出现的问题。
2、抓住德育渗透点,进行细无声、无痕的思想品德教育。
3、根据学生年龄特点,由易到难、循序渐进的进行德育渗透。
4、研究中要不断的积累材料、总结经验。每个年级及每个成员要有结题材料。
5、课题研究要有利于学生能力的发展,要有利于学校的发展。
(三)专家对课题研究资源、成果提出建议(其他几位专家建议)
1、小学一至六年级数学教科书作为主要研究资源,进行德育渗透对象是全校学生。
2、课程内容可再拓展,在内容拓展中关注学生信息素养目标。
3、课题研究成果可以通过网络共享,理论研究的成果如何交流?建议发表论文。
4、资源要标准化
5、开题的目的要明确
(四)领导及专家同意开题
六、校长作总结讲话
最后,郑国利校长向县教师学校领导及各位专家表态,学校将高度重视课题研究,将加大经费投入,创造和优化课题研究条件,精心组织系列活动,强化课题管理,积极为课题研究搭建平台。校长强调,课题组成员提高认识、明确责任、刻苦学习、认真研究、团结合作、有所作为,用"发现的眼睛、自觉的行动、经常的反思、大胆的实践"为x年课题结题交上一份完美的答卷;同时校长还真诚邀请县科研室、德育室领导及各位专家倾心支持、多作指导,让本课题早出成果、多出成果!
会议听取了××起草《关于深化"亩均论英雄"改革的实施意见》(送审稿)和《关于进一步鼓励集成电路产业加快发展的专项政策》(送审稿)的情景汇报,并进行了认真讨论。
会议指出,深化"亩均论英雄"改革是贯彻高质量发展要求的具体举措,是经济领域的一场效能革命。各级各部门要牢牢把握实施意见出台契机,坚持评用结合,用好政策工具,有力推动产业结构调整和经济动能转换。在企业评价方面,要坚持统分结合,聚焦工业领域,探索服务业领域,突出产业集聚区、经济开发区和园区等重点区域,不断完善分类评价机制。在政策应用方面,要落实区、县(市)主体职责,综合利用土地、能耗、信贷等政策手段,优化激励与约束机制,加强政策宣传与引导,确保"亩均论英雄"改革取得更明显实效。
会议指出,集成电路产业是国民经济和社会发展的战略性、基础性和先导性产业,是培育发展新兴产业、推动信息化和工业化深度融合的核心与基础。近年来,××信息产业发展势头良好,下一步要立足优势、久久为功,把支持鼓励集成电路产业发展摆在更加突出位置,重点发展集成电路设计业,有效推进设计与制造相结合。要聚焦××科技城等重点区域,引进培育一批具有核心竞争力的龙头企业,强化产业集聚效应。要支持高等院校相关领域学科建设和人才培养,打好产业转型升级"组合拳",推动我市数字经济在深度技术、底层技术创新方面取得更大突破,让××这棵大树"根深叶茂"。
会议原则同意《关于深化"亩均论英雄"改革的实施意见》(送审稿)和《关于进一步鼓励集成电路产业加快发展的专项政策》(送审稿),要求××根据会议精神修改完善后,按程序出台。
学科专业:
会计与审计
课题名称:
毕业设计开题报告研讨会
报告地点:
秦职院
报告时间:
20xx年xx月xx日
指导老师:
张安波
参加同学:
应到18人实到15人
内容纪要:
一、学生依次演示自己的PPT(5—10分钟),对自己的选题进行分析阐述
二、指导老师评价
1、王晓会《货币资金的管理》,孙悦《某企业职工薪酬的管理现状、问题及对策》,王瑜《我国企业固定资产管理问题的探究》,鲁婷婷《会计电算化系统安全性的分析》在选题背景、毕业设计(论文)综述(主要说明毕业设计的理论依据、主要思路和方法、解决的主要问题等)、毕业设计过程中的有利条件和可能存在的问题、毕业设计的写作进度安排、文献综述五方面讲解。
四位同学所选课题具有很强的实际应用价值和一定的理论意义。难度适中,具有良好的可行性,对目前相关知识及研究现状进行了较为深入的分析研究,对行业现状非常了解,并具有较高的理论水平。存在问题:缺少文献综述部分,及时补充,没有其它问题。PPT制作简洁精炼,演讲流畅,主题明确,讲解到位,通过。
2、其他同学存在问题较多,老师做了一一评述提出意见,要求改正完善。PPT中存在错别字,动画设计混乱,设计版块不连贯等;开题报告的题目选择较笼统,内容叙述不明确,对选题解释度到位;同学演讲不流畅,准备不充分,老师进行详细指导,要求及时进行修改完善。
三、关于开题报告答疑
学生关于开题报告向老师提出问题,如毕业设计写作进度安排时间,字体版式要求,上交时间等,大家统一加入群聊,老师在群里一一解答。
四、总结
开题报告研讨会意义重大,效果很好,同学与老师互动解决了很多毕业设计开题报告中存在的问题
会议听取了××局关于××学院申请转设为××普通高校有关问题的情景汇报,并进行了认真讨论。
会议指出,××学院转设××普通高校,贴合高教强省和教育现代化战略,贴合地方经济社会发展的需要和学校发展实际,××市将进取落实省委常委会议精神,对此予以支持、进取推进。会议强调,转设后的××学院是一所省管市属、××全力支持的××普通高等学校。要按照教育部有关规定,加快转设申报工作,确保"××学院"校名不变、××继续发挥主体作用不变。××学院要以此为契机,树立更高目标、更强信心,不断提升综合办学实力和水平,加快高质量发展。市政府将支持保障城市学院未来发展,推动学院早日建成具有鲜明特色的全国一流应用型大学,为××经济社会发展做出更大贡献。
会议原则同意××局关于××学院申请××普通高校有关问题的情景汇报,要求××局、××局及市相关部门根据会议意见,会同××、××集团就股权问题、市校合作战略等问题作进一步研究。
时间:××××年×月×日上午八点半至十二点
地点:县政府常务会议室
主持:县长×××
出席:副县长×××、××、××、×××办公室主任×××
请假:×××(出差)
列席:×××、×××、×××
记录:×××
现将会议讨论及决定的主要事项纪要如下:
一、会议听取了副县长×××关于召开经济工作会议准备的情况汇报,讨论了扩大县属企业自主权的十条规定。会议同意县经济工作会准备情况汇报,并决定于×月×日召开全县经济工作会议。今年各项经济工作指标,要以市经委下达的为准,不再调整县原各公司的主要经济指标。在县经济工作会议上,由县经委与县原各公司签订经济责任书。
二、会议原则同意县民政局关于民政事业费管理使用办法的修订意见。
三、会议同意将县政府办公室提出的转交机关工作作风的规定意见(讨论方案)印发各部门,以县政府文件印发。
××县人民政府办公室
××××年×月×日印发
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
××市人民政府于××年××月××日举行××届市政府第二十二次常务会议。
出席会议的有:××
××主持会议。
现将会议讨论和决定的有关事项纪要如下:
开题报告会的记录
时间:2015年1月9日
地点:文学院304教室
参会教师:谭超、李立、樊华、成巧云、涂良君等老师
一、字剑萍13045103011禹志云《云南大理白族自治州中学语文校本教材开发研究——以大理州民族中学为例》
1、成:缺乏前期调查,仅凭主观臆断,论文写作提纲缺乏创见,教材由哪几个部分构成:联系、注释、助读材料、文本等
2、樊:对成老师的意见补充
3、李:可行性可有
4、涂:校本教材的学科界限
5、谭:校本教材的开发、怎样开发、现有校本资源如何利用、为什么其他学科有校本教材而语文的没有
二、韩林燕13045103012涂良军
拼音教学存在的问题及对策研究》
三、田园13045103013李立《接受美学视野下的初中语文阅读教学研究》
四、苏婧13045103014成巧云《叙事学视野下的普通高中语文《安徽省临泉县农村小学汉语教学研究——以人教版普通高中语文教材为例》
五、宋晓丽13045103015马绍玺
及建议——以昆明二十八中为例》
成:专业名词"五四选文"的出处,"五四"时期选文的教学现状与《高中语文五四选文教学现状
其他选文有啥区别,是要研究"五四"文学选文的编选状况,还是"五四"文学选文的教学现状,何以见得"五四"选文与其它选文的教学的区别
六、刘中奎13045103005谭超《利用语文课堂培养高中生逻辑思维能力的策略研究》
七、刘明娟13045103006谭超《中学语文对话教学与传统教学的比较研究》
八、李娜13045103001樊华《浅谈在语文教学中如何运用美学》成:
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