运营分析记住和运用知识思维导图
运营分析中有关记住和运用知识的思维导图，包括卡片写作法、坚持记录、创造联系、创造与现有知识点的联系、放到应用场景中思考
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思维导图大纲
运营分析记住和运用知识思维导图思维导图模板大纲
卡片写作法
特别推荐卡片写作法，简单说，就是做摘记，然后用自己的话复述一遍，并记录在卡片上
当然这个卡片不一定是实体的，也可以用笔记工具代替
关键点
不能只做搬运工，而是要用自己话记录和复述
用自己的话记录，更容易被记忆
这个结论源自一个理论：必要难度
以前，人们习惯性地认为，记得越快，学习效果越好
存储越容易，提取就越快
但事实是，“存储与提取负相关”，也就是说，存入记忆越容易，提取出来越困难
反之，如果你有些吃力地存入，知识提取会更方便
这也为何俗话说：好记性不如烂笔头
这也是“费曼学习法”的体现，通过向别人讲述知识点，来加强记忆和理解。我们可以把自己当作学生，把知识讲给自己听
坚持记录
不要管是不是写的好、不用管以后怎么用，重要的是将学到的知识和当下的想法记下来即可
积累的想法卡片越积越多，也就越来越成为一个体系
就像搭积木，那些零落的积木看着用不上，但需要的时候，总能拼成想要的形状
有时候，对于知识管理来说，坚持，就是意义本身
一点一滴的记录，持之以恒，足以形成知识的汪洋大海
创造联系
不谈生理性遗忘的特点，只看知识本身
本质上看，是因为我们所汲取的，都是单个知识点，没有与其他知识创造联系
。打个不太恰当的比方，一滴水，在太阳底下，很容易就蒸发了，但是如果把水滴放到大海中，就不容易消失
单点知识容易遗忘，但是如果放到体系中，放到某个应用场景内，创造与现有知识或者业务的联系，才能记住，才能为我所用
创造与现有知识点的联系
在摄入新知识点时，要思考一个问题，这个知识点，和我现有的知识有什么关系？
可能和旧知识相同，也可能类似，还可能和旧知识之间是附属和延伸的关系
这做起来并不费力，事实上人脑的思考习惯就是这样的，认知心理学上，有个名词叫“铺垫效应”
意思是指，我们在接受一个新的信息的时候，总会去援引和思考旧的信息
当我们创造这种联系时，实际上就相当于合并了同类项，减少了记忆成本
放到应用场景中思考
运营知识落地的关键——和业务场景产生联系
比如我读了一篇文章，它讲的是中国人的人际关系类型有三种，情感型关系、工具型关系、及混合型关系
当时我就将这个知识点与我从事的私域运营联系起来，想到了一个问题，为什么要在私域用户池中做IP呢？
从人际关系的类型这个角度来理解，做IP的原因，或许是推动账号，在用户心智中，实现从工具型向混合型，再到情感型的转变，让用户真正对我们产生强信任
当然这个认知不一定对，但是在我这么想的时候，已经牢牢记住了这个知识
就算这次没有运用上，但我相信下次遇到新的场景和问题，总能派上用场的
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