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的地得的用法有哪些思维导图

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心不动则不痛 浏览量:12023-01-12 11:52:14
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的地得这三个字是我们日常生活中最常用到的三个字,但是在书面用语中,这三个字的具体用法都有哪些呢?

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思维导图大纲

的地得的用法有哪些思维导图模板大纲

的地得用法

定语的标志,一般用在宾语和主语前。一般起修饰和限制的作用。比如:寒冷的天气,美丽的女子,我的书。

状语的标志,一般用在动词前。地一般是用来形容后面的行为或动词。比如:开心地笑,慢慢地写,认真地干活。

补语的标志,一般用在谓语前。表示补充说明得后面的词。玩得很开心,红得发紫,爱得深沉。

分析例句,明确用法

这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:

1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。

2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。

用法口诀

的地得,不一样,用法分别记心上,

左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,

清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,

暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,

小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,

左边土,右边也,地字站在动词前,

认真地做操不马虎,专心地上课不大意,

大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,

痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,

勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,

左边两人就使得,形容词前要用得,

兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,

青青竹子长得快,参天大树长得慢,

清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,

欢乐时光过得快,考试题目出得难。

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