TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育语文却匈奴七百余里词类活用思维导图

却匈奴七百余里词类活用思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
心不动则不痛 浏览量:02023-01-12 15:22:29
已被使用0次
查看详情却匈奴七百余里词类活用思维导图

却,动词使动用法,使……退却。却匈奴七百余里,意思是使匈奴退却七百多里。使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。

树图思维导图提供 却匈奴七百余里词类活用 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 却匈奴七百余里词类活用  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ba764c00777d3f802e3d3b11a6e7480d

思维导图大纲

却匈奴七百余里词类活用思维导图模板大纲

过秦论节选

原文:乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。

翻译:秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,使匈奴退却七百多里;胡人不敢向下到南边来放牧,勇士不敢拉弓射箭来报仇。

过秦论词类活用

1.名词作状语

有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意(像用席子、包裹、口袋一样)

内立法度外连衡而斗诸侯(在国内,对国外)

南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡(向南、向西、向东、向北等)

天下云集响应,赢粮而景从(像云彩那样,像回声那样,像影子那样)

南取百越之地,(以为桂林、象郡向南)

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(在北方)

2.使动用法

外连衡而斗诸侯,使(诸侯)相斗

会盟而谋弱秦,使(秦)衰弱

约从离衡,使(秦国的连横策略)离散

焚百家之言以愚黔首使(百姓力量)愚蠢

以弱天下之民,使(天下百姓)衰弱

序八州而朝同列,序,引、招致,使(同列)来朝拜

吞二周而亡诸侯,使(诸侯国)灭亡

3.名词作动词

子孙帝王万世之业也(做帝王)

履至尊而制六合(本意为鞋子,此处意为登上)

然陈涉瓮牖绳枢之子(用瓮做,用绳子系)

执敲扑而鞭笞天下(用鞭子打,用竹杖敲,引申为“奴役”)

将数百之众(率领,带领)

过秦论(指出过失)

4.形容词作动词

且夫天下非小弱也(变小变弱)

尊贤而重士(看重)

5.动词作名词

追亡逐北逃跑的士卒(溃败的军队)

6.形容词作名词

秦孝公据崤函之固(险固的地方)

临不测之渊,以为固(坚固的屏障)

因利乘便(有利的形势)

尊贤而重士(贤德的人)

山东豪俊遂并起而亡秦族矣(豪杰)

相关思维导图模板

初中七年级需要掌握的信息技术基础知识思维导图

树图思维导图提供 初中七年级需要掌握的信息技术基础知识 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初中七年级需要掌握的信息技术基础知识  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:44836e06aaf2236b0c1b008311fc3536

小学里的那些事思维导图

树图思维导图提供 小学里的那些事 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 小学里的那些事  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:18be51a46b9572d9273933e570cd90c9