人教版高中历史必修二目录思维导图

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第1课发达的古代农业

第2课古代手工业的进步

第3课古代商业的发展

第4课古代的经济政策

第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展

第5课开辟新航路

第6课殖民扩张与世界市场的拓展

第7课第一次工业革命

第8课第二次工业革命

第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

第9课近代中国经济结构的变动

第10课中国民族资本主义的曲折发展

第四单元 中国特色社会主义建设的道路

第11课经济建设的发展和曲折

第12课从计划经济到市场经济

第13课对外开放格局的初步形成

第五单元 中国近现代社会生活的变迁

第14课物质生活与习俗的变迁

第15课交通工具和通讯工具的进步

第16课大众传媒的变迁

第六单元 世界资本主义经济政策的调整

第17课空前严重的资本主义世界经济危机

第18课罗斯福新政

第19课战后资本主义的新变化

第七单元 苏联的社会主义建设

第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”

第21课二战后苏联的经济改革

第八单元 世界经济的全球化趋势

第22课战后资本主义世界经济体系的形成

第23课世界经济的区域集团化

第24课世界经济的全球化

一、对于课本的学习：上课之前选择5-10分钟(课间休息的时候)先看下需要学习章节的目录，对上课的章节有个大概的认识。上课的时候注意章节主要知识点的概况(一般历史章节的每张知识点都会黑体标注，下面的是对其的扩充和介绍)。下课的时候选择晚自习的10-20分钟，把今天上课学习的知识点背诵记忆下(这里不是盲目的背诵，是根据知识点下面的介绍，理解性的背诵，不需要完全一字不差的背下来，主要是有个印象)。通览课本目录,对每个章节存在的联系,有一个系统的认识，便于理解联想。二、对于选择题的学习：在平时的练习中，选择题不要翻书，能写多少就写多少，无论会不会都凭着自己的理解写完成，然后核对答案。正确的就简单的看一下，错误的把答案和题目连起来多看几遍并且再根据答案调节理解的思路。考试前，把以前做的选择题拿出来看看，错误的尽量再做一遍，加深理解，避免考试又犯同样的错误。