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2013届广东省六校(惠州一中等)高三第三次联考(2012.12)思维导图

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广东省 广州市广东番禺仲元中学 中山市第一中学 深圳市宝安中学 惠州第一中学 揭阳市普宁第二中学 佛山市南海中学 六校联合体 2012~2013学年度高三第三次教学质量检测 生物试题

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思维导图大纲

2013届广东省六校(惠州一中等)高三第三次联考(2012.12)思维导图模板大纲

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1.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的

A.细胞膜被破坏 B.染色体被破坏

C.细胞内呼吸酶的合成受到影响 D.胰岛素合成受到影响

2.正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最大的是

A.图①将“光照强度”改为“CO2浓度”

B.图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”

C.图③将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”

D.图④将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”

3.下列有关人体生命活动的叙述,错误的是

A.在胚胎移植过程中子宫对外来胚胎不存在免疫排斥现象

B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行增殖、分化

C.经发育分化形成的原肠胚具有内外两个胚层

D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡

4.一个基因型为TtMm(两对基因自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它产生的卵细胞基因组成为Tm,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是

A.减数第一次分裂产生的极体基因组成为TTmm,减数第二次分裂产生的极体基因组成为tM

B.减数第一次分裂和减数第二次分裂产生的极体均基因组成为tM

C.减数第一次分裂产生的极体基因组成为ttMM,减数第二次分裂产生的极体基因组成为Tm和tM

D.减数第一次分裂产生的极体基因组成为tM,减数第二次分裂产生的极体基因组成为Tm

5.下列有关实验的叙述中,正确的是

A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中酒精是无关变量

B.用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样

C.对照实验中自变量和因变量只能是单一的

D.活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色

6.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析不正确的是

A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理

B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变

C.③过程中叶肉细胞失去了原来特有的结构和功能

D.④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理

24.以小麦为材料所进行的实验,下列有关叙述正确的是:

A.利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,若细胞无色透明,可缩小光圈或换平面反光镜

B.取小麦叶片进行叶绿体色素提取实验,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇

C.观察小麦根尖分生区细胞的有丝分裂,可见到细胞中两两配对的同源染色体

D.将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖

25.对下列四幅图的描述正确的是

A.图甲,在a、b两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活

B.图乙,de段光合速率小于呼吸速率

C.图丙,造成cd段下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开

D.图丁,观察分生组织细胞染色体数目应该找b阶段的细胞

26.(16分)兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称,包含种类很多,常用兴奋剂有雄性激素及其衍生物、促红细胞生成素(EPO)等。EPO作为一种糖蛋白激素,能够刺激骨髓造血功能,机理如图1所示,图2是人体细胞模式图。请回答下列相关问题:

(1)雄性激素及其衍生物类兴奋剂的化学本质是 ,男性运动员长期服用此类兴奋剂会使血液中雄性激素含量过高,从而 下丘脑和垂体的活动,导致相关激素(如促性腺激素等)的分泌量 ,进而引起自身雄激素分泌异常,严重时甚至会导致性腺萎缩。

(2)与促红细胞生成素(EPO)合成和分泌有关的具有膜结构的细胞器有 (用图2 中的数字表示),EPO的受体是一种膜蛋白,负责合成EPO受体的非膜性细胞器是 (用图2中的数字表示)

(3)由图1可知,促红细胞生成素(EPO)能够增强骨髓造血干细胞的活动,从而增加血液中红细胞的数量,促进机体细胞进行 呼吸提供能量。运动员长期注射EPO会使机体血液中血浆比例相对减小,从而影响内环境的 。

(4)兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种取样方式,对EPO的检测适用于 检查。

27.(16分)优质彩棉是通过多次杂交获得的品种,其自交后代常出现色彩、纤维长短和粗细等性状遗传不稳定的问题。请分析回答:

(1)彩棉自交后代性状遗传不稳定的问题遗传学上称为 现象,欲解决此问题理论上可通过 方式,快速获得纯合子。

(2)下图是研究人员在实验过程中诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果,本探究实验的自变量是 ,实验效果最好的实验处理是 。

(3)欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合子,在实践中可采用的最简便方法是 。

(4)经实验研究得知彩棉中的纤维粗细性状由A和B两对非同源染色体上的基因共同控制,当A基因存在时植株表现为粗纤维性状,但B基因存在时会抑制A基因的表达。基因型分别为AABB和aabb的两纯合细纤维彩棉植株杂交,理论上F2 代彩棉植株在纤维粗细性状上的表现型及比例为 ,其中粗纤维植株中能稳定遗传的个体应占 。

(5)经研究发现优质彩棉中纤维长与短分别由一对等位基因中的D和d基因控制。已知一随机交配的彩棉种群中DD个体占40%,dd个体占20%,假设未来几年环境不会发生大的变化,则预计该种群的F3中D基因的频率为 。

28.(16分)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。

(1)当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是 。若是d过程也不发生,则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示) 。

(2)在图乙中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 。C点时,该植物的总光合速率为 mg/(dm2•叶•h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是 。

(3)当植物缺镁时,B点将 (填“左移”或“右移”)。

(4)某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题: 。需要特别注意的是,该实验需要在 条件下进行。

29.(16分)神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。请据图回答:

(1)若甲模式中,靶腺为肾上腺皮质,则中枢神经系统通过下丘脑分泌 激素到达垂体,调节垂体促肾上腺皮质激素的分泌,进而影响和调节肾上腺皮质的分泌,这种调节方式称为 。

(2)如果头部创伤导致图中乙模式的分泌激素消失,人患尿崩症,出现明显的多尿现象,说明此分泌激素是 。

(3)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处的信号传递形式是 。

(4)为了验证甲状腺激素的生理作用,试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标,根据给出的实验材料和用具,设计实验步骤,预测实验结果,并作出分析。

①材料和用具:大白鼠若干,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置,小动物活动测定仪等。

(实验提示:给药途径为每日灌胃,给药剂量和仪器操作不作考试要求,室温恒定。)

②方法与步骤:

第一步: ,并分别用给出的仪器,测定与记录耗氧量和活动量。

第二步:每日用灌胃器给予甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液,给予乙组鼠 。

第三步:在 的环境中饲养一段的时间,测定与记录甲、乙组鼠的耗氧量和活动量。

③结果预测与分析:

a.未给甲状腺激素时,经测定发现甲、乙两组鼠的耗氧量和活动量相近。

b.给甲组鼠甲状腺激素后, 。

生物参考答案

选择题:1-6 DBCCDB 24.AB 25.CD

26.(每空2分,共16分)(1)脂质 抑制 减少

(2)⑤②④ ⑦ (3)有氧 稳态 (4)血液

27.(每空2分,共16分)

(1)性状分离 单倍体育种 (2)秋水仙素浓度和实验时间 0.05%秋水仙素,处理12小时

(3)连续自交 (4)粗纤维:细纤维=3:13 1/3 (5)60%

28.(每空2分,共16分)

(1)光合作用强度小于或等于呼吸作用强度

6O2+C6H12O6+6H2O??→酶6CO2+12H2O+能量

(2)细胞质基质和线粒体、叶绿体 20  CO2浓度  (3)右移

(4)探究温度(O2浓度)对细胞呼吸速率的影响  黑暗

29.(每空2分,共16分)

(1)促肾上腺皮质激素释放激素 神经-体液调节(神经调节和体液调节)

(2)抗利尿激素 (3)电信号→化学信号→电信号 (4)②方法与步骤:

第一步:将生理状态一致的成年雄性大白鼠平均分为两组,分别标号为甲组和乙组

第二步:灌胃等量的生理盐水

第三步:相同且适宜

③结果预测与分析:

b.其耗氧量和活动量均大于乙组鼠。结果表明甲状腺激素能促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,提高神经系统的兴奋性,从而使动物的耗氧量和活动量增加。

 

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