渭南市2016年高三教学质量检测(Ⅱ)理科综合生物试题
树图思维导图提供 陕西省渭南市2016届高三教学质量检测(二)理综生物 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 陕西省渭南市2016届高三教学质量检测(二)理综生物 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5fc0e6ed7c83a9ea86ea9c9e02fc273b
陕西省渭南市2016届高三教学质量检测(二)理综生物思维导图模板大纲
完整版免注册下载地址:http://pan.baidu.com/s/1hr6BuuC
A.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
B.同一个体不同组织细胞的细胞质基质的成分有区别
C.胰岛B细胞和性腺细胞都具有分泌功能,核糖体数量都很多
D.植物细胞中的叶绿体和液泡都含有色素并可吸收、转换光能
2.某生物兴趣小组进行“探究影响酵母菌种群数量变化因素”的实验,图甲为获得的实验结果,图乙是酵母菌部分代谢过程,下列分析正确的是
A.图甲M点的酵母菌不进行细胞呼吸
B.酵母菌分解葡萄糖释放的能量,一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
C.图乙中X为丙酮酸,通过两层磷脂分子进入线粒体被利用
D.酵母菌数量从P点开始下降的原因有营养物质大量消耗,酒精浓度过高,培养液的PH下降等
3.下列有关细胞生命历程的说法中,正确的是
A.蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝,但有染色体出现
B.细胞凋亡是不受环境影响的程序性死亡
C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
D.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
4.下列有关激素的叙述,错误的是
A.胰岛素作用于靶细胞后可再次发挥作用 B.体内失水过多时抗利尿激素释放增多
C.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 D.性激素分泌的调节过程中存在反馈调节
5.下列有关生物进化的叙述,不正确的是
A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
B.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向
C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素
30.(12分)果蝇的翅型由D、d和F、f两对等位基因共同决定。D(全翅)对d(残翅)为显性,全翅果蝇中有长翅和小翅两种类型,F(长翅)对f(小翅)为显性。以下是两纯系亲本果蝇的杂交实验结果,分析回答:
(1)决定翅形的基因D、d和F、f分别位于 、 染色体上,这两对等位基因遵循 定律。
(2)实验中亲本的基因型分?e是 、 ,F2残翅雌果蝇中纯合子占 。
31.(8分)回答下列有关人体生命活动调节的问题
(1)针刺某人手指产生缩手反射,此时神经冲动在反射弧上的传递是 向的,原因是 。
(2)寒冷冬季人在室外活动时,皮肤的感受器接受刺激后产生兴奋,沿传入神经到达位于 的体温调节中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放 ,引起皮肤血管 。
(3)某人患结核病,寄生在细胞中的结核杆菌而依靠 才能将其从细胞中释放出来,然后与 产生 的结合,形成细胞集团或沉淀,进而被吞噬细?吞噬消化。
32.(8分)如图表示某生态系统碳循环中的几种成分之间的关系,其中丁表示大气中的C02,甲、乙1、
乙2、乙3、丙1、丙2、丙3、戊共同构成了生物群落,请据图回答问题
(1)图中含有 条食物链,乙2与丙1的种间关系是 。碳在食物链中以 的形式进行传递的。
(2)若乙1可通过释放性外激素来吸引异性,该性外激素属于 信息。该生态系统遭到一定程度的破坏后,经过一段时间,又恢复到原来的状态,这说明该生态系统具有 稳定性。
(3)图中丙3同化的能量最终去向有 和 。若图中丙3的同化量增加1KJ,则甲的同化量至少需要增加 KJ。
39.【生物一生物技术实践】(15分)
请回答下列有关生物技术实践方面的问题:
(1)传统发酵技术应用十分广泛,果酒和果醋就是常见例子。当发酵装置由果酒酿造转为果醋酿造时,首先要提高 ,其次要注意通入 。
(2)微生物培养基通常在压力为lOOkPa,温度为 ℃条件下,灭菌15至30min,然后待培养基冷却至 ℃时,在酒精灯火焰附近倒平板。
(3)菊花的组织培养,一般选择 的茎上部新萌生的侧枝;进行菊花组织培养时,一般将pH控制在 左右,温度控制在18℃至22℃,并每天光照12h。
(4)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等,柑橘芳香油的制备通常使用 法。为提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,并用 浸泡。
40.【生物——现代生物科技专题】(15分)
下面是利用奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图,请回答下列问题:
(1)若要大量获得目的基因,可使用 扩增白蛋白基因,通过③构建的重组表达载体包括目的基因、启动子、终止子和 、复制原点等部分。该重组表达载体导入的受精卵性染色体组成应为 。
(2)如果需要通过①采集到更多的卵子,常用的激素是 ;通过②采集的精子需 后才能进行受精作用。
(3)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供 (气体)以维持 。
(4)为使⑤能成功进行,需要对奶山羊C进行 处理,使之与供体的生理状况保持相同。
生物参考答案
1.B 2.D 3.D 4.A 5.D
30.(12分)(每空2分)
(1)常 X 基因的自由组合
(2)ddXFXF DDXfY 1/2
31.(8分)(每空1分)
(1)单 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(兴奋在突触间的传递是单向的)
(2)下丘脑 神经递质 收缩
(3)效应T细胞 浆细胞 抗体
32.(8分)(每空1分)
(1)3 捕食 含碳有机物
(2)化学 恢复力
(3)通过自身的呼吸作用散失 被分解者利用 125
39.【生物一生物技术实践】(15分)(除标注外,每空2分)
(1)发酵温度 无菌空气
(2)121 50
(3)未开花植株 5.8
(4)压榨(1分) 石灰水
40.【生物一现代生物科技专题】(15分)(除标注外,?翱?分)
(1)PCR技术(1分) 标记基因 XX
(2)促性腺激素 获能
(3)C02 培养液的PH
(4)同期发情
完整版免注册下载地址:http://pan.baidu.com/s/1hr6BuuC