如何记忆化学方程式 化学公式背诵技巧思维导图

实验联想法从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验例如，在加热和使用催化剂(mno2)的条件下，利用kclo3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景，联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实，就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。

化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较悉的，这里再强调一下氧化——还原反应规律。如，fecl3是较强的氧化剂，cu是不算太弱的还原剂，根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则，因而两者能发生反应：2fecl3+cu=cucl2+2fecl2而相比之下，cucl2fecl2是较弱的氧化剂与还原剂，因而它们之间不能反应。

编组法索引能概括全体，而编组能突出局部，是一种主题鲜明、有针对性的表现形两者相互补充，异曲同工。

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索引法索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分门别类地编号、排并填写在特制的卡片上，这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片，在大脑皮层中就能形成深刻印象。

口诀法为了使化学方程式在使用时脱口而出，有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句，这就叫口诀法。例如：al2o3+2naoh=2naalo2+h2o本反应口诀为：二碱(生)一水，偏铝酸钠3cu+8hno3(稀)=3cu(no3)2+4h2o+2no这个反应的口诀是：三铜八酸、稀，一氧化氮。口诀法的进一步演变就成为特系数编码法，“38342”就是此反应的编码。

对比法两个反应，在原料上有相同之处，但反应结果不尽相同，为了避免混淆，可以采用对比记忆法。例如：3cu+8hno3(稀)=3cu(no3)2+4h2o+2nocu+4hno3(浓)=cu(no3)2+2h2o+2no2

借助这些方程式的学习技巧，相信在学习过程中会更加的轻松。