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202x年三年级班主任工作总结思维导图

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王小二 浏览量:12022-12-10 16:38:56
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202x年三年级班主任工作总结的内容

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思维导图大纲

202x年三年级班主任工作总结思维导图模板大纲

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血,今天我就自己担任三(1)班班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究。

一、全面了解学生,做到心中有数

本学期我刚接任三(1)班班主任工作,对本班学生的了解只是一张白纸

为了更好的学生的各方面情况,我询问了原先教过的黄丽华老师和游明妹老师,通过查阅学籍卡,向到校的家长和通电话方式及向同学了解情况等,知道本班是一较为特殊的班级

游华威和练曼华同学是单亲家庭的孩子,学习较被动,作业常欠做

叶倩同学有先天性的心脏病,学习的基础差

曾邦辉同学由于生病头发全掉光

这样的学生我特别的关爱他们,不让同学歧视他们,在体育课时叶倩同学尽量少做剧烈运动

甘鑫丽同学是个留守儿童,前不久父母双双都到福州打工,她的母亲放心不下孩子,多次打电话询问情况

班上有6位同学曾经都留过级,说明基础差、底子薄、没有潜力,在学习还需要下功夫。

二、学会正确关爱,营造温馨班级

一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的

1、“偏爱”后进生

在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入

在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地

大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯

我经常在班上表扬他,说他为我们的班级获得全校第三名立下了汗马功劳

2、严爱优等生。

优等生,谁都爱他们

优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护

优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康

成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3、博爱中等生

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃

他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面

对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,始终如一地尊重、理解、信任他们。

三、健全班级管理机制,培养学生的良好习惯

班集体是培育学生成长的一方沃土,如何创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班级体?三年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散

我从培养学生良好习惯入手,每天一入校就必须在班上早读,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律

要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组

以自身近视的带来的诸多不便教育学生要认真做好眼保健操,所以我教过的学生做眼保健操都较认真

利用早会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样

四、调动学生的积极性

经过家长和老师的共同努力,这位同学进步很大,改掉许多不良的习惯

利用我校举行的两次大型的活动,广播操比赛和校运动,学生在集体活动中体会到集体的力量,荣誉感加强,成为了集体的主人。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但我相信只要我们认真去做,就一定能做得更好!

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